《2020年高考语文三轮古诗文专题复习--杨万里作品精选精练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年高考语文三轮古诗文专题复习--杨万里作品精选精练（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、杨万里作品精选精练春晴怀故园海棠二首（其二） 杨万里竹边台榭水边亭，不要人随只独行。乍暖柳条无气力，淡晴花影不分明。一番过雨来幽径，无数新禽有喜声。只欠翠纱红映肉，两年寒食负先生。【注】翠纱红映肉：语出苏轼诗句“朱唇得酒晕生脸，翠袖卷纱红映肉”，形容海棠的淡红浅晕。尾联作者原注：“予去年正月离家之官，盖两年不见海棠矣！”1对这首诗的赏析，下列不正确的一项是（3分）A首联交代游览之地，“行”领起诗歌内容，指出下面四句所写之景都是“独行”所见。B颔联“无气力”表现了柳枝娇弱婀娜，“淡晴花影”写出了花朵倩影婆娑，朦胧惝恍。 C颈联动静结合，各有侧重。出句写“幽径”，重在写静；对句写“新禽”，重在写动
2、。D全诗描绘竹林水榭、柳枝轻拂、花影朦胧、幽径新禽，通篇都表达了对春光的欣赏。2有人评价杨万里作诗“于结句每以出人不意为胜”。请结合本诗尾联谈谈你对此评论的理解。（6分）【分析】（1）本题考查学生对诗句的理解能力，解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。（2）本题考查对诗歌内容及艺术手法的鉴赏分析；应从语言表达手法、结构技巧入手，如对偶，夸张，比喻，对比，用典等。分析注意紧扣“巧妙”两字，既要紧扣文
3、本解释手法，又要指出手法妙在何处，突出其表达效果，方得其妙。【解答】（1）D“通篇都表达了对春光的欣赏”有误，从首联“不要人随只独行”以及尾联的意思来看，诗人远离故乡，而眼前的美好春光更是引起了诗人的故园之思。应是表达了作者面对春晴的孤寂心情以及对故园海棠的无限怀念。（2）作答本题首先要理解“于结句每以出人不意为胜”的意思，这句话的意思是说“杨万里作诗常常在结尾句出其不意”，实际重点谈的是诗歌的构思的精巧，出人意料。作答时主要从这个角度分析。尾联两句的意思是“这里的风景固然美丽，可惜少了丰满美丽的海棠花；那故乡的海棠花已经辜负了两个寒食没见到了”。从整个诗歌来看，题目中有“怀故园海棠”，而诗歌
4、的前三联无一字写海棠，直至尾联才写故乡海棠，与诗题呼应，使得诗歌结构完整；从诗歌内容看，前三联主要写景色怡人，最后却说自己无心欣赏；从手法来看，“两年寒食负先生”的意思是“那故乡的海棠花已经辜负了两个寒食没见到了”，写故园海棠“负先生”，运用了拟人的手法，实际是写自己远离故园，宦游他乡，辜负了家乡海棠。答案：（1）D（2）诗歌前三联写眼前之景，无一字写海棠，直至尾联才写故乡海棠，呼应诗题。前三联所写眼前景色令人陶醉，尾联诗人却说自己无心欣赏，并点明原因，进而抒发故园之思。明明是诗人远离故园，宦游他乡，辜负了家乡海棠，但诗人却说故园海棠“负先生”，想象奇特，看似无理，实则情深之至。译文：这里竹边
5、有台榭，水边有亭子，风景秀美，环境清幽，不需要随从，独自一人在这里漫步就很好。春天初暖，柳叶吐芽，迎风起舞，妩媚多娇；盛开的花朵在阳光照映下倩影婆娑，朦胧惝恍。经过一番雨冲刷的园林，道路更洁净，显得更幽深；那刚飞出窝的小鸟更显得欢快，鸟啼声此起彼伏，悦耳娱心。这里的风景固然美丽，可惜少了丰满美丽的海棠花；那故乡的海棠花已经辜负了两个寒食没见到了。赏析：这首诗抒发了诗人宦游异地的孤寂落寞之情和对故园的思念之意。首联“行”字，概括了诗歌内容。“行”前加一“独”字，突出了诗人此时的孤寂落寞之情。以下数句写景，都是游览所得。中间两联，俱写眼前之景致，绘柳条之形，绘春花之色，绘小径之氛围，绘新禽之声，形
6、象生动，动静结合。眼前美丽的景色，格外撩拨起了诗人的故园之思，鸟声之悦耳，更衬托出诗人内心之烦闷。于是尾联提出“只欠”二字。因为诗人宦游他乡，已两年不见故园海棠，对景生情，顿生感慨。诗人之所以写眼前景色之美，只是为了衬托此时的孤寂心情以及对故园的无限怀念。【点评】如何鉴赏诗歌：（一）关注标题，明确内容和情感标题是解读诗歌内容和形式的关键。因为诗歌的标题一般交代时间、地点、人物、情感倾向等，可以揭示思想内容，可以让人明了是哪一类诗歌，进而明了全诗的结构及表现手法等，便于快速理解诗歌。（二）关注作者，知人论世多关联读诗讲究“知人论世”，所以，一定要重视诗歌的作者。要尽量了解作者的身世、所处的时代特
7、点，及创作倾向、主要内容、作品风格特点等。（三）关注注释隐含意高考所选诗歌大多附有注释。注释或解释疑难词语、地名，帮助考生读懂诗句；或介绍写作背景，暗示诗歌的思想主题；或介绍相关诗句，帮助考生理解诗歌用典或意境；或介绍作者，暗示诗歌的思想情感或写作风格。（四）关注意象寄托意意象是诗人思想感情的寄托，古人写诗喜欢用一些意象传达大致相同的思想感情。（五）关注关键词句情感意关键词主要是名词、动词、形容词，它们通常体现诗人思想情感或暗示主旨。情感往往体现在只言片语上，要善于把握这样的词句，借此领悟情感。 观社杨万里作社朝祠有足观，山农祈福更迎年。忽然箫鼓来何处？走煞儿童最可怜。虎头豹面时自顾，野讴市舞
8、各争妍。王侯将相饶尊贵，不博渠侬注一晌癫。注渠侬：方言，他（她），他们。3从首联看，“社”是（2分）4下列对尾联理解正确的一项是（）（2分）A王侯将相即使放下尊贵身份，也无法获得山农们的欢畅。B王侯将相尽管身份尊贵，但无法得到山农们那样的欢畅。C王侯将相放不下尊贵身份，不可能有山农们那样的欢畅。D王侯将相暂时放下尊贵身份，像山农那样不欢畅不罢休。5赏析本诗颔联、颈联的描写手法。（4分）答案：3（2分）山农祈福的活动。4（2分）B5（4分）人潮涌动，锣鼓喧天，唱着山歌的村民，带着面具的演员竞相登台，追逐着鼓声奔跑的儿童尤其可爱惹眼，营造出欢畅、热闹的场景，极具视听冲击感。（描写手法：点面结合，视
9、听结合，场面描写）过杨村杨万里石桥两畔好人烟，匹似诸村别一川。杨柳荫中新酒店，葡萄架下小渔船。红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天。政尔清和还在道，为谁辛苦不归田？【注】清和：农历四月。6请从“绘色”“立意”两个角度对诗歌的中间两联进行赏析。（6分）7诗歌的最后一联是什么意思？它表达了作者什么样的愿望？（5分）答案：6、【答案】从绘色的角度看，绿色的杨柳、葡萄架，红白相间的鲜花，金黄的麦田，碧蓝的天空，色彩鲜明，构成一幅美好的田园生活图景。从立意的角度看，田园美景如画，田园生活充满乐趣，流露出诗人对淳朴美好的田园生活的向往。7【答案】最后一联的意思是，在农历的四月天，我还在赶往异地做官的路上，农村是
10、这样的美，何不回家种田?出去辛辛苦苦做官，究竟是为了谁呢?表达了诗人对理想生活的追求和辞官归隐的愿望。最后一句诗人用了反问句，强调了诗人追求田园乐趣的情趣，暗示了自己辞官归隐的愿望。小雨杨万里雨来细细复疏疏，纵不能多不肯无。似妒诗人山入眼，千峰故隔一帘珠。8.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（D）（3分）A.这首绝句写小雨。雨本是没有情的东西，杨万里偏要赋予它与人相同的感情，于是使诗充满了新鲜感。B.首句以两组叠字状出小雨的情况，非常传神，这里写的是小雨，不是毛毛雨，所以不如尘似烟，而是“细细”与“疏疏”。C. “珠帘”二字很确切，因为雨不大，尚是一点点下滴，如成串的珍珠。D.这首小雨
11、诗，用夸张手法，说自己生平喜欢看山，这雨似乎对自己妒忌，有意从屋檐上滴下，组成一张珍珠般的帘子，把那千峰给遮挡。解析：D.选项：这首小雨诗，用拟人手法。9.诗人写出了下雨的独特形态，并赋予它人的心思。请你化身小雨，用第一人称描述小雨的形态和心思。（5分）答：该题分层赋分。第一层：只关注小雨某一方面的形态或心思。示例一：我是一场细细疏疏的小雨。实例二：我不能下的太大，也不肯全无。示例三：我嫉妒诗人只关注山色之类。第二层：关注到小雨的形态或心思，但没有指出两者的关系。示例四：我是一场细细疏疏的小雨，不能下的太大，也不肯全无。示例五：我是一场细细疏疏的小雨，我嫉妒诗人只关注山色之类。示例六：我不能下
12、的太大，也不肯全无，我嫉妒诗人只关注山色之类。第三层：不仅能关注到小雨的形态或心思，还能指出两者的关系。示例七：我嫉妒诗人只关注山色之类，于是，我虽然下的不大，但也不肯全无，细细疏疏，形成一幕帘珠，挡在诗人眼前，让他欣赏我的美。【赏析】诗前两句刻画小雨，说丝丝细雨，稀稀拉拉地下着，既下不大，又不肯停下。首句以两组叠字状出小雨的情况，非常传神，与他的雨作抵暮复晴中“细雨如尘复如烟”句一样，描绘得很细，但有程度上的不同，这里写的是小雨，不是毛毛雨，所以不如尘似烟，而是“细细”与“疏疏”。第二句从雨量上写，不能多又不肯无，那便是小雨。即使是小雨，下久了，在屋上、树丛中也都渐渐地凝聚成水珠，滴落下来。
13、三、四句便写这一情况。杨万里在发孔镇晨炊漆桥道中纪行中也曾描写过这样的雨景，诗说：“雨入秋空细复轻，松梢积得太多生。忽然落点拳来大，偏作行人滴伞声。”对雨水滴下采用自然的描写手法。这首小雨诗，换用拟人手法，说自己生平喜欢看山，这雨似乎对自己妒忌，有意从屋檐上滴下，组成一张珍珠般的帘子，把那千峰给遮挡。“珠帘”二字很确切，因为雨不大，尚是一点点下滴，如成串的珍珠；如果是大雨，流下的就是水线、水柱，而雨本身就成了帘子了。说雨妒，诗人是在调侃，但这一调侃非常有意思。因了雨的妒，挂上了珠帘，却使原本的景色似乎更加优美。因为是稀疏的珠帘，隔着它去眺望远处的山峰，增加了迷濛，比直接看山更富有诗情画意。清代蒋士铨题王石谷画册中有“不写晴山写雨山，似呵明镜照烟鬟”句，说出了雨中青山的韵味。杨万里眼前的山，正带有这样的韵味，也正是杨万里追求的意境，他在秋雨叹中也这样写道：“横看东山三十里，真珠帘外翠屏风。”对隔着窗前珍珠般的雨帘眺望婀娜的青山，充满了喜悦。6
