《分论点拟写的五种方法.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《分论点拟写的五种方法.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、分论点拟写的五种方法学习目标：学会拟写分论点的方法想一想：以下几篇文章的分论点设置有什么特点？原文参考1中心论点:转身是一种智慧。 分论点:1. 转身，是面对乱世时冷静抉择的智慧。（举例：曹操） 2.转身，是面对挫折时洒脱自然的智慧。（举例：苏轼、项羽） 3.转身，是面对浮名时浅斟低唱的智慧。（举例：柳永、王石） 原文参考2中心论点:转身微不足道，却可以改变一个人，一家企业，甚至是一个国家。 分论点:1. 转身，是一种智慧。（举例：李白vs和珅） 2.转身，是一种良心。（举例：三鹿企业） 3.转身，是一种勇气。（举例：德国vs日本） 原文参考3中心论点:在人生道路中我们要懂得转身。 分论点:
2、1.懂得转身，才能创造一片天地。 （举例：马云） 2.懂得转身，才能成就丰功伟绩。 （举例：陈义红） 3.懂得转身，才能走出成功大道。（举例：肯德基）原文参考4 中心论点:人生之路，有人选择转身。 分论点:1. 聪明的人选择转身。（举例：赖斯）2. 积极的人选择转身。（举例：哈里王子）3. 虚心的人选择转身。（举例：梅兰芳）什么是分论点？分论点：论证某一方面观点，某一事理，从不同角度，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。 作文分论点的基本思维角度： 是什么 为什么 怎么样 分论点拟写的五种方法一、类是什么 内涵阐释法1、阐述法（是什么？）几个分论点是对中心论点的属性和思想
3、意义的揭示与阐发，是作者对某一论题思索认识的结果。以“勇敢”为话题写三个分论点勇敢是富贵不能淫的品质.勇敢是贫贱不能移的人格.勇敢是威武不能屈的气节.这山望着那山高新解这山望着那山高，是一种永不满足的精神；这山望着那山高，是一种精益求精的精神；这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；这山望着那山高，是一种力争上游的精神。以“阅读是一种孤独”为中心论点阅读是一种环境上的孤独。阅读是一种心理上的孤独。阅读是一种精神上的孤独。 以“要善于班门弄斧”为中心论点班门弄斧，是一种积极进取的态度；班门弄斧，是一种开拓创新的精神；班门弄斧，是一种永不言败的激情。总结：此类形式能显示出作者思维的深刻程度，适合阐释
4、类的议论文、散文，如谈理想说自信等。基本模式：一般以“话题是什么”，或者“什么是话题”的形式来写分论点。可以使用的句式：1、话题（或话题中的关键词语）是2、话题是，只有才3、话题中出现动词：动词话题，就是（动词） （提示：多用于动宾短语）示例使用“良知是，只有坚守良知才能”的句式写三个分论点。良知是法律的底线，只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。 良知是道德的最低标准 ，只有坚守良知才能经得起良心的拷问 。良知是行为与理智的捍卫者，只有坚守良知才能成就人生的高尚。坚守良知，就是坚守自己的一份理想。（陈晓兰冒着生命危险揭露医药行业潜规则，她代表了这个社会核心价值的方向。 ）坚守良知，就是坚守心中
5、的正义，不向恶势力低头。（中国人战争受害者索赔要求，日本律师团团长尾山宏 ）坚守良知，就是敢于承担过错，减轻良心上的重负 。（1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙，于众目睽睽之下，扑通一声下跪，全世界为之大哗。 ）英雄1.英雄,是在危难时刻挺身而出在道义式微时铁肩担当的侠者与义者。2.英雄,是在重压之下挺直腰杆在狂风暴雨中执着前行的强者与勇者。3.英雄,是在社会动荡时上下求索在功成名就后保持自我的知者与智者。4.英雄,是在身处江湖时传播仁爱在身居庙堂时坚守清廉的仁者与廉者。使用 “别让生命等待，是”的句式写三个分论点。别让生命等待，是一种生存的智慧;别让生命等待，是面对困境的
6、自信;别让生命等待，是珍惜时间的严谨。二、谁对象 角色分解法角色分解法（具体有哪些？） 论证中分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化，似文章结构中的总分关系。角色分解（范围、职业、性别、地域）。“人需要慎其独”（ 当自己一个人独处时，也要对自己有严格的要求，谨慎行事，不胡作非为。）君子若慎其独，则显其德也。商人若慎其独，则益于民也。黎民若慎其独，则享太平也。以“放飞心灵”为题，拟分论点。 李白放飞心灵，在青崖间且歌且行。 陶渊明放飞心灵，在南山下悠然自得。 瓦特兄弟放飞心灵，载着梦想翱翔于蓝空。以“关注你身边的人”为话题，写三个分论点。 学会关注生活中平凡的人，看他们淡泊宁静的处世
7、态度，让他陶冶我们年轻的心。学会关注生活中贫穷的人，看他们为维护尊严而坚挺的傲骨，我们会变得更坚强。学会关注生活中成功的人，看他们为理想而拼搏洒下的汗水，会让我们更有斗志。关爱贫贱之人的关爱难能可贵。患难之交的关爱更见真情。陌生之人的关爱彰显伟大。总结：将不同人物（生熟、敌友、文武、仕隐、贫富、穷达、贵贱、智愚、成败、好坏、失意得意、悲观乐观）引入思考范围，讨论其与中心论点的关系以“赏识”为话题，用角色分解法写分论点赏识超出你的人，因为他提高你的目标。 赏识反对你的人，因为他增进你的智慧。 赏识绊倒你的人，因为他强化你的双腿。 三、因为什么 分析理由法主要回答原因和目的方面的问题。通过用“为什
8、么”来设问达成，在论述过程中，阐明几个并列的理由，证明应不应这样做。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。总论点：微笑是最美的符号。微笑是最美的符号，因为它能化解人们之间的矛盾。微笑是最美的符号，因为它能给人以自信，激起人们前进的火花。微笑是最美的符号，因为它昭示人们拥抱明天的太阳，战胜与自己对抗的一切。英雄 1.因为英雄,泛黄的史册闪烁着永恒的光芒.2.因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机.3.因为英雄,式微的道义迎来了新生的黎明.a.因为英雄,照亮了一个时代.b.因为英雄,振奋了一个民族.c.因为英雄,造福了整个人类.四、果会怎样 揭示结果法主要回答结果和效能方面的问题（意
9、义、作用、价值、影响），可以简称为“果”。 从“能带来怎样的结果”入手勤有三益中心论点：“为人当勤劳”1、勤劳，可以有所获，免饥寒也。(创财) 2、勤劳，可以有所劳，延寿考也。(健体) 3、勤劳，可以有所事，远淫邪也。(修身) 谈意气人有意气，才能有豁达的胸襟。人有意气，才能千古留名。人有意气，才能摧不垮，压不到。珍惜拥有珍惜拥有，才能感受快乐。珍惜拥有，才能把握幸福。珍惜拥有，人生才能多姿多彩。以“把微笑作为名片”为中心论点把微笑作为名片，你的心情会格外舒畅。 把微笑作为名片，别人的心情会充满阳光。 把微笑作为每个人的名片，世界也会因之和谐。 总论点：让我们微笑吧 让我们微笑吧！是微笑，让我
10、们沐浴爱的芬芳，和谐共生。让我们微笑吧！是微笑，让短暂而不平坦的生命旅途充满幸福的滋味。让我们微笑吧！是微笑，让我们挽救趋向邪恶或已走向邪恶的灵魂。总结：从“能带来怎样的结果”入手可运用：，才能 会使 能够， 可以等等表示能带来好处或危害的连词。五、法怎么做 探寻方法题目爱,用心来传递1.请露出笑容,把心澄静清澈,用真诚传递爱的心志.2.请道一声礼让,把心放宽飞翔,用宽容传递爱的感情.3.请伸出双手,把心焙烘加热,用帮助传递爱的信号.谈意气人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷。怎么样学习崇拜英雄a.困难面前,坚定
11、前行.b.危险面前,无畏无惧.c.利益面前,先人后己.d.面对自己,勇于解剖,善于完善. 以“别让生命等待”为话题，从探寻方法的角度写三个分论点分秒必争，珍惜时间，别让生命等待;走出迷途，突破困境，别让生命等待;积极上进，努力进取，别让生命等待。分解中心论点时应注意：1、分论点不宜过多，两三个、三四个即可，他们的内涵要与中心论点有本质的联系，把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。2、分论点应从统一分类标准划分，他们之间在内容上不能重复和交叉。3、分论点之间有时是并列关系，有时是递进关系，其排列应符合一定的逻辑顺序，不可随意放置。4、分论点最要好以首括句形式放在段首，首句标目
12、，段意明晰；各个分论点的句式如能一致更好，如不能一致更好，不必强求。5、分论点的语言要精练，一般控制在15字内。6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼，以保证每一段都扣题。7、几个分论点应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题，重点解决其中一个问题。 分论点的表述注意的问题。 要求：扣得住、分得开、排得顺。1、扣得住所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题。不能一个从“类”的角度，一个从“因”的角度，造成逻辑混乱。2、分得开分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。3、排得顺分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。例如：人集体国家，物人。深 化 讲
13、 解并列式是面（横向）展开，用的是横向思维，其分论点与分论点之间没有严格的顺序； 即在“类、因、果、法、谁”五个角度中任选其中一个角度写分论点。例：播种希望才能有耐心； 播种希望才能坚忍； 播种希望才能有自信 层进式依据“逐层深入，步步推进”的思维模式来提炼分论点的。用的是纵向思维，其层与层，有较为严格的顺序。 例：播种希望是奋斗的起点； 播种希望是奋斗的动力； 播种希望是奋斗的目标 对比法即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点。 例：如何估价自己 正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进。过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。
