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1、2011新课标版生物高二下学期期末考试模拟练习7（必修三）一、选择题1某一生态系统中，已知一只鹰增重2 kg要吃l0 kg小鸟；小鸟增重0.25 kg要吃2 kg昆虫；而昆虫增重100 kg要吃1000 kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为A0.05B0.5C0.25D0.0252利用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾，能获得无子的番茄，其原因是A.生长素促进子房发育成果实 B.生长素抑制了番茄种子的发育C.生长素抑制番茄的受精 D.生长素使子房发育快、种子发育慢3拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。
2、下列推测错误的是A.生长素与花的发育有关 B.生长素极性运输与花的发育有关C.P基因可能与生长素极性运输有关 D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变4流感是一种由流感病毒引起的常见病。流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。不可能的原因是A.流感病毒发生了突变B.抗体在体内存留的时间短C.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型D.流感病毒使人的免疫系统受损5下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是A B. C. D.6由于某种原因，使某森林中几乎所有的树木颜色变成了灰白色。多
3、年后，使得该森林中不同颜色蛾的数量发生了变化，下列哪幅图最能表示这一变化7下列四图中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是B.8下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是 ()A标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落B调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样D用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内和四条边上的菌体9图示人体细胞生活的环境，据图 判断，正确的描述是对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要组织液中的CO2有害无益正常情况下，a、b、c所示过程保持着动态的平衡过程c受阻可导致组
4、织水肿d的内环境是血液动态的平衡A.只有 B.只有 C.只有 D.只有10在测定胃蛋白酶活性时，并溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将A.不断上升B.没有变化C.先升后降D.先降后升11关于生态系统中分解者的叙述，正确的是A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B.分解者将动植掳遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D.分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者12下列四种现象中，可以用下图表示的是 ()A理想条件下种群数量随时间的变化B一个细胞周期中DNA含量随时间的变化C条
5、件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化D在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化13据下列4图中的曲线分析,其叙述错误的是A.甲图表示,CO2的浓度对植物的光合作用强度有一定影响B.乙图表示,在氧浓度不超过B点情况下根细胞吸收矿质离子的量随氧浓度的增大而增大C.丙图表示,缩短光照时间可促使A植物提前开花D.丁图表示,OA与AB生长素浓度对植物均起促进作用乙根细胞吸收矿质离子的相对值O2浓度B甲光合作用强度01.CO2浓度0 A B生长素浓度促进丁丙BA0 12 24日照长度开花前时间142001年2月，国际水产界最权威的学术刊物水产养殖（Aquaculcture）向世界披露：湖南师大生命科学
6、院与湘东渔场协作，成功培育出全球首例遗传性状稳定且能自然繁殖的四倍体鱼类种群，这在脊椎动物中是首例。虽然四倍体鱼生长快、肉质好、抗病力强，但研究人员并不直接将它投入生产，而是将它与二倍体鱼杂交的后代投入生产。你认为这样做的主要意义何在？A.保护自身知识产权 B.避免出现新物种 C.充分利用杂种优势 D.保护物种多样性15（2002年全国高考题）自然界中生物种内及种间是相互作用、相互影响的。下述观点不正确的是A林鸽群较大时被苍鹰捕食的几率降低B鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼，这有利于鲈鱼种的维持C自然界中的猴群经过争斗建立了优劣等级制度，并依次占据资源，这对种的保持是有利的D自然界中物种间捕食对一个种有
7、利，但会使另一个种消失16下列有关级绿色食品的叙述中，不正确的是A不能使用农药B农田水质必须符合绿色食品生态环境的标准C包装时不能对食品造成污染D产品必须使用绿色食品标志17一株盆栽天竺葵生长出的新叶多萎蔫死亡，土壤中可能缺乏的矿质元素是A.钾B.镁C.磷D.铁18如图所示的食物网中，鹰同时占有的消费级和营养级分别是A次级、三级消费者，第二、三营养级B次级、四级消费者，第三、四营养级C三级、四级消费者，第三、五营养级D次级、四级消费者，第三、五营养级19下列有关微生物的叙述中，正确的是 酵母菌 乳酸菌 硝化细菌 蓝藻 SARS病毒 噬菌体A.从结构和成分看，是原核生物，的遗传物质中不含胸腺嘧啶
8、B.从新陈代谢类型看，是厌氧型，是兼性厌氧型C.从生殖方式看，能进行有性生殖和出芽生殖，能进行分裂生殖D.从生态系统中的成分看，属于分解者，属于生产者20下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是 ()A培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌B培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧C从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液D为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后计数二、填空题21用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料，进行反射活动实验。请回答与此有关的问题：(1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左
9、后肢趾部的_中，神经中枢位于_中。(2)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一方向性是由_所决定的。 (3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见右图)，立即刺激A端(能、不能)看到左后肢收缩活动；刺激B端(能、不能)看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动(能、不能)称为反射活动，主要原因是_。22萌发的禾谷类种子中淀粉酶的含量显著增高，主要有淀粉酶和淀粉酶。淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6、0下可迅速失活，而淀粉酶耐酸、不耐热，在70条件下15 min后失活。根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中淀粉酶并测定淀
10、粉酶催化淀粉水解的最适温度”等相关实验。实验材料：萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)。主要试剂及仪器：1 mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。实验步骤：步骤一：制备酶溶液。步骤二：略。步骤三：取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化。(注：表示碘液变蓝色，表示碘液不变色)试管编号1234565%的可溶性淀粉溶液(mL)888888恒温水浴5 min()020406080100淀粉酶保持活性而淀粉酶失去活性的溶液(mL)111111恒温水浴5 min()020406080100溶液混合，振荡后恒
11、温水浴5 min()020406080100加入碘液，振荡后观察颜色变化请回答下列问题：(1)资料表明：小麦种子发芽时，胚产生赤霉素，赤霉素扩散到糊粉层，诱导淀粉酶的合成。赤霉素诱导淀粉酶合成的主要机理是_。选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是_ 。(2)步骤二的具体操作是_ _。(3)加入碘液，振荡后观察颜色变化，发现试管4中碘液不变色，能否据此推断淀粉酶的最适合温度一定是60？_。理由是_ _。该实验中不能选用斐林试剂检测实验结果的主要原因是 _ 。(4)若要进一步研究小麦种子中淀粉酶的最适温度，则需获得淀粉酶保持活性而淀粉酶失活的酶溶液。请简要写出制备该种酶溶液的方法： _ 。23环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。为研究环境激素H对小鼠产生精子数的影响，用玉米油和环境激素H分别处理对照组和实验组雄性小鼠(每千克体重注射12.5 mL，每天1次，连续21天，n20)。实验结束后，对每只小鼠产生的精子计数。实验内容及结果见下表：对照组实验组12注射物玉米油H(浓度100 mg/L)H(浓度200 mg/L)精子数均值(107个)7.135.094.35请分析并回答：(1)表中数据显示，环境激素H浓度增高，小鼠生成精子数_。(2)小鼠脑中的_调节_释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄激素和少量雌激素，
