2012高考生物 理综仿真练习(4).doc

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1、2012高考理综生物仿真练习(4)一选择题:1. 下列关于细胞的叙述,正确的是( )分化程度越高的细胞,其形态和功能的统一性越高单细胞生物的细胞与多细胞生物的细胞之间的区别,主要体现在形态及细胞间的联系上细胞衰老会导致细胞增殖能力逐渐减弱影响细胞衰老的内在因素与物种、年龄、性别等有关A. B. C. D. 2太空育种是将农作物种子搭载于返回式地面卫星,借助于太空超真空、微重力及宇宙射线等地面无法模拟的环境变化,使种子发生变异,从而选择出对人类有益的物种类型。下列有关叙述不正确的是:A.太空育种的原理主要为基因突变B.太空条件下产生的变异是不定向的C.太空育种可以缩短育种周期,但从太空搭载回来以

2、后,在地面上要进行不少于四代的培育,才可能培育出优良品种。D.不可能发生染色体变异产生新物种3若观察到一个动物细胞中正处于染色体两两配对。你认为正确的判断是( )A这个细胞可能来自肝脏B此时细胞的染色体上含有染色单体C此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍D染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中4下列关于遗传变异的叙述,正确的是A在噬菌体侵染细菌的实验中,用标记细菌,复制3次之后,子代噬菌体100%含B病毒感染细胞后才能进行大量的增殖,这是导致病毒发生基因突变和重组的原因之一C如果控制人的血红蛋白的基因中有一对碱基发生改变,则血红蛋白的结构一定发生改变D真核生物的遗传

3、物质都是,原核生物和病毒的遗传物质是或5下图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图, 、分别表示不同代谢过程。以下叙述不正确的是 ( ) A过程中没有水参加BC6H12O6在叶绿体的基质中产生C过程产生的O2用于过程的第三阶段 DX代表的物质是ATP6科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是( )A用15N标记核苷酸弄清了细胞有分裂期染色体形态和数目的变化规律B用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是合作用的原料C用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质7下图为某

4、家族遗传病系谱图,下列说法正确的是 ( )A由124和5,可推知此病为显性 遗传病来源:Zxxk.ComB根据6与9的关系,可推知致病基因 在常染色体上C2号、5号的基因型分别为AA、AaD若7号和8号结婚,则生一个患病男孩的概率为168肺炎双球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型活细胞相混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型、R型活动细菌含量变化情况如下图所示。下列有关叙述错误的是( )A在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌B小鼠体内出现活S型细菌是由于R型细菌基因突变的结果C曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统作用所致D曲线bc段上升,与S型细菌在小鼠体内增殖导致小

5、鼠免疫力降低有关二生物必做题:26(17分)建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会,发展生态农业,走可持续发展之路。下图为我市某生态农业发展模式图,请据图回答有关问题: (1)该生态系统设计原理是 。 (2)该生态系统中农作物所积累的有机物中能量的去向有 。 (3)氮元素和碳元素都能在生物群落和无机环境中不断循环,为什么还要往农田中不断施加氮肥呢? 。 (4)沼气池中存在的生物在其细胞中都存在的细胞器有 。 (5)如果要提高该生态系统的抵抗力稳定性,依据生态系统中生物种群间的相互依存和相互制约原理,应科学增加农田中的 。 (6)请你评价以上农业生态系统方巡查的优点: 。 (7)为保护该生态系统

6、中农作物的丰收高产,管理人员连年使用同一种化学杀虫剂,结果导致害虫再度大爆发。其主要原因是: ; 。 (8)为避免环境污染,实现生态农业的纯绿色,治理害虫的最佳方法是采用 。27(16分)小黄狗的皮毛着色由位于不同常染色体上的两对基因(A、a和B、b)控制,共有四种表现型,黑色(A B )、褐色(aaB )、红色(A bb)和黄色(aabb)。下图是小黄狗的一个系谱,请回答下列问题:来源:学科网 (1)I2的基因型是 。 (2)欲使1产下褐色的小狗,应让其与表现型为 的雄狗杂交。 (3)如果2与6杂交,产下的小狗为红色雄性的概率是 。 (4)3怀孕后走失,主人不久找回一只小狗,分析得知小狗与I

7、I2的线粒体DNA序列特征不同,主人判断这只小狗不是3生产。请说明判断的依据是 。 (5)有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不相同的新性状,该性状由核内显性基因D控制,那么该变异来源于 。 (6)让(5)中的雄狗与正常雌狗杂交,得到了足够多的F1个体。 如果F1代中出现了该新性状,且显性基因D位于X染色体上,则F1代个体的性状表现为 。如果F1代出现了该新性状,且显性基因D位于常染色体上,则F1代个体的性状表现为 。如果F1代中没有出现该新性状,请分析原因 。三生物选做题:34(8分)(生物生物技术实践)酵母苗是一种真菌,与人们的日常生活密切相关也是现代生物技术研究常用的模式生物,请回答

8、下列有关问题:(1)土壤中富含各种微生物,将其浸出液接种到特定培养基上,可得到酵母菌。这一过程叫做_。不同培养基的具体配方不同,但一般都含有_等营养物质。(2)无菌操作是微生物培养最基本的要求,在培养酵母菌的过程中,采用的灭菌方法分别是_、_。灭菌目的是_。(3)用稀释涂布平板法统计酵母菌数量时,在某一稀释度下平板上的平均菌落数为56个所用稀释液的体积为,稀释倍数为倍,则每毫升样品中的菌株数为_。(4)制作果酒时,将酵母菌加人到葡萄汁中,控制好发酵条件,后得到散发着酒香的成品。请你指出此过程的原理是(用反应式表示)_。35. (8分)【生物现代生物科技专题】下图表示人类“治疗性克隆”的大概过程

9、,请据图回答:(1)人类“治疗性克隆”属于生物工程中的_工程,它是一种_水平的操作。(2)科学家将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞,而不直接用体细胞进行培养的原因是:_。(3)你认为“治疗性克隆”有什么意义?(答出两点)_,_。(4)胚胎干细胞若作为培育转基因动物的受体细胞被移入囊胚中,胚胎将发育成只有部分细胞含有目的基因的“嵌合体”。这种嵌合体的后代仍然会含有目的基因吗?_。原因是_。(5)在胚胎工程中,可以利用连续胚胎细胞核移植的方式培育动物,该技术的优点是_。高考理综生物仿真练习(4)答案18 DDBAACBB26(17分) (1)能量多极利用和物质循环再生(2分) (2)流向下一营养级

10、、自身呼吸消耗、被分解者分解(2分) (3)氮素为断输出该生态系统(被农作物吸收利用),农田中的氮素不足以使农作物高产,为了提高农作物产量,就得往农田中不断施加氮肥。(2分) (4)核糖体(2分) (5)生物种类(2分) (6)通过延长食物链,科学地利用了农业生态系统中的各种成分(废物资源化)(1分) 能量最大限度进得到了利用,使能量朝向有利于人类的方向流运(提高能量转化效率)(1分) 能够减少化肥的使用,从而减少环境污染(减少环境污染)(1分) (7)害虫的抗药性经自然选择逐代增强(1分)化学杀虫剂导致害虫天敌大量死亡,破坏了生态系统原有营养结构(害虫天敌大量死亡,破坏了食物链的结构)(1分

11、) (8)生物防治方法(2分)27(每空2分,共16分) (1)AaBb (2)黑色(或褐色) (3) (4)线粒体DNA只随卵细胞传给子代,II2与,及2所生小狗的线粒体DNA序列特征应相同 (5)基因突变 (6)F1代所有雌性个体表现该新性状,所以雄性个体表现正常性状 F1代部分雌、雄个体表现该新性状,部分雌、雌个体表现正常性状(5)中雄狗的新性状是其体细胞基因突变所致,突变基因不能传递给后代34(除注明外,每空1分,共8分)(1)酵母菌的分离 水、无机盐、碳源、氨源 (2)高压蒸汽灭菌、灼烧 防止杂菌褥染 (3) (4)(1分)来源:Z。xx。k.Com (1分)35. (每空1分,共8分)(1)细胞细胞(2)体细胞的核在体细胞中不能表达全能性,而卵细胞可以给它提供表达全能性的环境(3

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