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1、第一编 中国古代史考试范围（ 2010年高考考试大纲 ）古代中国1古代中国的政治制度（1）商周时期的政治制度；（2）秦中央集权制度的形成；（3）汉到元政治制度的演变；（4）明清君主专制制度的加强2古代中国的经济（1）农业的主要耕作方式和土地制度；（2）手工业的发展；（3）商业的发展；（4）资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策。3中国传统文化主流思想的演变（1）春秋战国时期的百家争鸣；（2）汉代儒学成为正统思想；（3）宋明理学；（4）明清之际的儒学思想。4古代中国的科学技术与文学艺术（1）科技成就；（2）汉字的起源演变和书画的发展；（3）文学成就；（4）京剧等剧种的产生和发展 第一讲 先秦史
2、 【时空定位】约公元前2070年，禹建立夏朝约公元前1600年，商汤起兵打败夏桀，建立商朝前1046年，周武王灭商纣，建立周朝。公元前841年，国人暴动，反抗周厉王的残酷剥削。公元前771年，犬戎族攻破镐京，西周灭亡；公元前770年，周平王迁都洛邑，史称东周。（公元前685年，齐国管仲“相地而衰征”）公元前594年，鲁国实行“初税亩”公元前476年，战国时代结束；公元前475年，进入春秋时期。公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。公元前221年，秦灭六国，秦朝时代到来。【知识网络整合】一、远古社会1、经济：（1）原始农业：距今一万年左右，农耕经济出现在黄河、长江流域，分别出产粟麦和水稻；耕作方法
3、：刀耕火种。（社（土神）稷（谷神），“社稷”被代指为国家象征，农耕文明的反映。）（2）手工业：陶器：有彩陶、黑陶、白陶；纺织：麻布麻衣，距今四五千年学会养蚕缫丝；（3）生活：迁徙生活（寻找肥沃土地），穴居。（4）社会：氏族公有，集体劳动，历经母系、父系社会。2、传说时代：（1）三皇五帝，可能是部落联盟首领，三皇通常包括伏羲、神农及其他；五帝通常包括黄帝、尧、舜等（炎帝神农，黄帝轩辕）。（2）实行禅让制（民主推举）。3、原始文化：音乐、美术、舞蹈等等源头均可从中探寻。如美术代表作鹳鱼石斧图；原始宗教歌舞，后人称带巫术色彩的仪式活动为“傩”。二、夏朝（约前2070年约前1600年）（其历史尚需进一
4、步考古发掘证明）1、经济：进入青铜时代（从二里头时期到春秋末期，历时约15个世纪）。2、政治：（1）约公元前2070年，禹建立夏朝；（夏商周断代工程将夏、商时间精确到十年，周朝精确到年，故夏的建立时间是“约”，而周从建立时间1046年开始没有“约”。）（2）王位世袭制：夏禹儿子夏启夺王位并传与后代，禅让制被王位世袭制所取代。3、文化：代表为二里头文化。据传有历法夏小正。三、商、（西）周时代（约前1600年前1046年前771年）（一）商周经济1、农耕：（1）农具：木制耒耜为主；石锄、石犁；青铜农具珍贵稀少。（2）耕作技术：开沟排水、除草培土、沤肥治虫。（3）表现：五谷丰登：粟、黍、菽（豆）、稻
5、、麦；六畜兴旺：猪、牛、羊、马、狗、鸡；种桑植麻。（4）生活：随农耕水平提高，走向定居（安居乐业）。（5）认识：中国农业独立发展，自成体系，奠定中国农业社会基础。2、井田制：（1）名义为国家公有，由周王分封， “公田”由贵族占有，“私田”是村社成员的份田，只有使用权，没有所有权。（2）集体劳作：工具简陋，生产力水平低，集体劳动有利于提高工效。3、工商业：（1）手工业：商：原始瓷器；已有织机。商周：青铜铸造繁荣（如司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等）（2）商业：产生职业商人；产生最早货币贝壳；均有城市与市场。（3）政策：周朝实行“工商食官”政策，将工商业者集中起来，设官统一管理，为其提供衣食，
6、驱使其为政府服务。（二）商周政治1、政权更迭：（1）约公元前1600年，商族首领成汤灭夏桀，建立商朝。（2）前1046年，周武王灭商纣，建立周朝。（桀纣，后成为暴君泛称。）2、商朝政治：（1）内服外服制度：中央设相、卿等管政务；地方封侯、伯，方国首领向商王纳贡，并奉命征伐。（内服是王畿，商王直接统治，外服是方国，部落联盟发展而来，非商王赏赐，是一种联盟制度，不是分封制。）（2）神权色彩：商王每日及遇事必占卜，通过垄断神权以强化王权。3、西周政治：（1）分封制：周王室：将王畿以外的土地和人口分给宗族姻亲、功臣和古代帝王后代，广建封国。诸侯：服从王令，镇守疆土，随从作战、交纳贡赋和朝觐述职等义务。
7、层层分封：形成“周王诸侯卿大夫士”的等级序列。作用：诸侯对王室臣属关系更明确；周王取得天下共主地位，众星捧月，巩固王权；统治区域得以扩大。（2）宗法制：概念：用父系血缘关系的纽带维系政治等级、巩固国家统治。特点：嫡长子继承制，嫡长子（宗子）传宗继统，是大宗；大宗小宗关系相对，小宗必须服从大宗，周王是天下大宗。作用：确立起一套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障贵族享受“世卿世禄”特权；“家”“国”结合，强化王权，巩固贵族特权，有利于统治集团内部团结。（宗法制度与分封制度互为表里，相辅相成。宗法制在政治制度方面的体现就是分封制，分封制在血缘关系方面的体现就是宗法制。）（3）礼乐制度（周礼）
8、：内容：对统治阶级日常活动制定规则和仪式，配有特定的音乐，不同等级贵族行不同礼仪（如王九、侯七、卿五、士三）。作用：维护分封制和宗法制，维护等级制度，有利统治秩序稳定。 （三）商周文化1、文字：（1）甲骨文：出土于殷墟，刻于龟甲、兽骨之上，成熟的汉字，象形为主（已是“六书”构字：象形、指事、会意、形声、转注、假借）；（2）金文（古称铜为金）：青铜器铭文，商周时期铸于青铜器上，又称“钟鼎文”。2、青铜文化：青铜铸造进入繁荣时期，如司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜器等。3、其他：（1）商朝：甲骨文记载日食；殷历；干支纪年（古代还有帝号纪年，年号纪年）。（2）西周：诗经，西周初期至春秋中期；周易，最古
9、占卜用书；尚书，夏商周资料汇编，最古官方史书。 四、东周时期（春秋战国时代，前770年前476年，前475年前221年）（一）春秋战国经济1、农耕经济：（1）生产力大幅提高，青铜时代向铁器时代过渡：新生产工具（铁农具）的出现；耕作技术（牛耕；垄作法）的发展；水利工程（春秋的芍陂，战国的都江堰、郑国渠）的兴修。（2）生产关系大变革：井田制走向崩溃，多种形式土地私有制出现。“公田”抛荒；“私田”逐步成为私有土地，大量荒地被开垦为私田；春秋各国税制改革（齐国管仲改革“相地而衰征”；前594年鲁国推行初税亩），使土地私有合法化；战国大举变法（前400年左右，魏文侯变法 “废沟洫”“尽地力”；秦前356
10、、350年商鞅两次变法，“为田开阡陌封疆”“奖励军功”“奖励耕织”），从法律上彻底废除井田制，全面肯定土地私有制，培植新兴土地所有者。（3）战国多种土地私有制：君主：私有土地由宫廷掌管，用于君主私人开支。地主：私有土地来源多种，“公田”转化，奖励赏赐，买卖土地；后来土地兼并是其扩大地产主要来源，也是矛盾焦点；土地经营出现租佃方式。自耕农：也是土地主人，但私有土地规模限于家人自种。2、小农经济的特点与作用：（1）男耕女织：以家庭为单位；实行性别的简单分工；以种植业为主，辅之以家庭手工业、家庭养殖业。（2）自给自足：满足于家庭的吃穿等基本需要；还要交纳赋税地租；不能完全自给自足，盐铁需要外买。（3
11、）精耕细作：因为土地有限；农田基础建设得到发展；生产工具不断改进。（4）独立发展，自成体系。（5）积极作用：农民因拥有生产资料而具有积极性；在有限的土地上努力提高耕作技术，有利于精耕细作；是封建王朝财政收入的主要来源（农民是国家赋税徭役的主要承担者，关系到封建经济的繁荣和政权的稳定）。（6）局限性：地主的剥削重，政府的赋役重，抗灾能力弱，农民极易陷入贫困；小农经济的狭小生产规模和简单性别分工，很难扩大再生产，阻碍了社会分工和商品经济的发展，近代以后，成为阻碍生产发展的因素。特别提醒：封建土地私有制的确立是小农经济形成的原因，而不是小农经济的特点。小农经济基本特点是分散性-以家庭为生产生活的基本
12、单位；封闭性-农业与手工业相结合，是自给自足的自然经济。小农经济是推动精耕细作技术发展的主要动力，对于古代农业生产的发展、社会的稳定和国家的长期统一是有积极作用的，但是它的分散性和封闭性也阻碍了社会分工和商品经济的发展，成为近代社会经济发展的障碍。3、工商业：（1）冶铁业：西周晚期：已有铁器；春秋时期人们发明了冶炼生铁和钢（硬度高、性能好）的技术；战国：铁器广泛使用。（2）商业发达：齐国临淄、赵国邯郸、楚国郢都是重要商业城市。（3）地位：随着生产力的提高、生产关系的变革，私营工商业勃然兴起，打破官营局面，工、商开始与士、农并称为国家的“四民”，社会地位提高。（老教材知识：中原地区普遍用桔槔来灌
13、溉；铸铁柔化处理技术比欧洲早两千年以上；金银错新技术和雕铸艺术，使青铜器更精美；出现采用夹纻技术的精巧漆器；已能用曲造酒；考工记：齐国手工业工艺专著，在当时世界上是独一无二的。）（二）春秋战国的政治1、春秋：（1）王室衰微，分封制瓦解：前770年周平王迁都洛邑后，宗法分封制原则遭到破坏，诸侯擅自分封，小宗取代大宗频发，周王室失去天下共主地位。（2）诸侯争霸，“礼乐征伐自诸侯出”：为争夺土地、人口和霸权，各诸侯之间进行兼并战争，出现春秋五霸：齐桓公（管仲改革，“尊王攘夷”）、晋文公（城濮大战）、楚庄王（问鼎中原）、吴王阖闾（孙武）、越王勾践（勾践尝胆）。2、战国：前475年进入战国时代。（1）“
14、礼乐征伐自大夫（诸侯）出”：“三家分晋”：韩、赵、魏三家卿大夫瓜分晋国；“田氏代齐”：田氏取代姜氏为齐国国君；中期，国君纷纷改称“王”。（2）各国变法：魏李悝变法、楚吴起变法、韩申不害变法、齐邹忌改革、秦商鞅变法。（3）战国七雄：韩、赵、魏、楚、燕、齐、秦，著名战事有齐国围魏救赵，长平之战秦军大败赵国；最后十年，秦灭六国实现统一。3、第一次民族大融合：民族：除中原华夏族外，四周还有匈奴、东胡、戎、越族等。方式：通过经济文化交流和频繁战争，各民族逐步融合。影响：为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础。（三）春秋文化1、孔子的学说：（1）孔子：孔丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，著名思想家、政论家、教育
15、家，儒家学派创始人，整理出“六书”（诗、书、礼、易、乐、春秋），其思想保存在弟子整理的论语中。（2）学说： “仁”（仁者爱人，“忠恕”之道，“已所不欲，勿施于人”）；“礼”（克己复礼，恢复西周等级名分制度）； “德”（为政以德，以德化民，也主张逐步改良政治）；教育：兴办私学，“有教无类”，“因材施教”，“当仁不让于师”。（3）影响：当时未受太多重视；汉代大一统后经过历代学者的发扬和统治者的改造，逐步形成体系，成为中国传统文化的主流。2、老聃与道德经：（1）老聃：即老子，姓李，名耳，字聃，春秋楚国人，著名思想家，道家学派创始人。（2）道德经：道：最高哲学概念，是凌驾于上天之上的万物的本原，“天法道，道法自然”；辩证法：任何事物都有矛盾对立的两面，矛盾双方可以互相转化；政治：“无为而治”“无事取天下”。（3）影响：对中国文化，包括哲学、伦理学、以及中国人的思维方式、道德人格产生了深远影响。3、孙武与孙子兵法：春秋时期军事家齐人孙武所作，提出一套完整的军事理论体系，兵学圣典，享誉世界。4、诗经：我国最早的诗歌总集，经孔子整理编定。收录了西周至春秋中期的三百多首诗歌，分为风（各国民歌歌词，最为精华）、雅（宫廷乐曲歌词）、颂（祭祀舞曲歌词）三部分。诗经奠定了中国古
