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1、崔桥一中2010-2011学年度上期七年级政治期末试题一、单项选择题、小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”你建议她（ ）A.让家长给她换个老同学多的学校 B.换个老同学多的班级C.主动去认识新的同学，结交更多的新朋友 D.把学习搞好就行，不用认识那么多人、“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这说明（ ）A.一万人的力量比不上一千人的力量B.很多人聚集在一起必须同心C.集体的凝聚力决定着集体的力量D.群众的力量是无穷的、良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响（ ）有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神
2、 形成良好的组织纪律性培育奋发向上的精神可以满足我们交往需要、自尊需要A. B. C. D.、爱因斯坦成功的秘诀公式：W=X+Y+Z中，W代表成功，X代表（ ），Y代表（ ），Z代表（ ）。A.艰苦劳动、正确方法、少说空话B.正确方法、艰苦劳动、少说空话C.正确方法、少说空话、艰苦劳动D.少说空话、艰苦劳动、正确方法、长大后我就成了你歌中这样写道：小时侯，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时侯我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利这段歌词告诉我们（ ）A.老师是上
3、帝派到人间的神，我们应该崇拜它 B.老师是我们人类文明的传播者，我们应该完全言听计从C.老师是我们成长道路上的引路人 D.老师不喜欢功利，只喜欢黑板、玲玲的妈妈为了了解玲玲的心思，偷偷地打开了玲玲带锁的日记本。玲玲知道后，非常生气，她该怎么办？下列选项正确的是：（）A先克制自己，然后与母亲沟通，最终和解 B把母亲告上法庭C让母亲给自己赔礼道歉，否则，离家出走 D和母亲大吵大闹、下面的谈话方式，符合礼仪礼貌的是（ ）：A言语和气，态度诚恳 B好议论他人，用责备的语气谈话C喜欢吹嘘自己，表现自己D爱盘问别人，打听他人隐私、下列关于学习方式和学习方法正确的说法是：（ ）A只要学习成绩好的同学的学习方
4、法就一定是好的学习方法B 好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试C用小学的方法也一定能学好初中的各门功课D只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法 二多项选择、小明、志刚在观看哈利波特时，高谈阔论，无所顾忌，遭到周围人的指责。这说明（ ）A尊重他人才能赢得他人的尊重 B 人们需要相互尊重C礼貌是文明的体现 D公民享有言论自由，任何人无权干涉、“谁言寸草心，抱得三春晖。”包含的意义是（ ）A父母之爱是无私的奉献 父母疼爱子女是为求回报教育我们对长辈应知恩报恩身为子女应满怀感激之情、中国新闻网讯：高二学生张海在宿舍午休时辱骂班主任王老师，语言不堪入耳。你
5、认为，作为学生张海应该（）尊重老师B理解与体谅老师 C和老师做朋友 爱戴老师、下列属于良好学习习惯的有（）课前做好预习准备课堂上专心听讲精神集中认真做笔记作业专心细致完成作业总要拖拉到最后一分钟才动手二、问答题1、进入中学后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小伟一时很难适应，导致学习跟不上。为此，他感到压力很大，不知所措。（1） 请你谈谈初中学习与小学学习有那些不同。（2）请为小伟如何尽快适应中学生活提几条好的建议。2、某些父母因为孩子学习成绩不理想而对其打骂；有的家长在孩子完不成学习任务前不让其睡觉、不让吃饭、克扣孩子的零用钱等，有的甚至遭到毒打你认为父母为什么会这样做？遇到类似的事，你会
6、怎么做？3、材料：“在上晚自习的时候，有时候题目做不出，我总喜欢马上去问别人。我也知道这种习惯不好，既影响别人学习，又破坏了晚自习的课堂秩序，但是我憋在心里总感到难受，我该怎么办呢？”请你结合材料，运用所学知识，回答下列问题：（1）有问题总喜欢马上去问别人，这种学习方法有什么弊端？（2）问别人问题，你认为应该注意什么？（3）假如这位同学想晚自习问同学问题，又不破坏班级自习秩序，他可以怎样去做呢？请你给想个办法。（3分）三、辨析题1、体的荣誉感会给人带来自豪感，但集体荣誉只要班干部维持就可以了。这种说法对吗？为什么？2、古人言：男女授受不亲，特别是我们正处于青春期，男女同学更不能交往。这个说法对
7、吗？为什么？四、实践与探究1、进入了初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，同学们在此过程中，也常会对现实感到不满，也会幻想自己更美丽可爱，幻想自己有惊人之举如果两者之间比较接近，就会产生自信、自尊、自豪的积极体验与满足感。反之，就会导致自怨、自卑从而影响自己健康成长请你结合“认识自我”单元所学的知识，设计一次“放飞理想的翅膀”的班级实践活动。(8分）(1)活动主题：(2)活动形式：(3）活动目的：(4)活动步骤：2、当我们走进青春大门的时候，充满了美好的理想，让我们为班级的伙伴写一句青春的寄语，带着彼此的祝福开始青春的远航吧！(6分）我的青春寄语是：你认为老师送给你的青春寄语会是：你认为
8、爸爸妈妈送给你的青春寄语会是：你认为好朋友送给你的青春寄语会是：参考答案一、单项选择题：1-4CCBA 5-8CAAD 二多项选择 9ABC 10ACD 11ABCD 12ABC三 问答题：1、（1）学习科目比小学增多了；课程学习的难度比小学大多了；学校生活非常丰富。（2）自觉遵守规章制度；尽快建立新的人际关系；主动适应新的学习生活。2、（1）望子成龙、望女成凤心理作祟；由于过于关注孩子的学习、对孩子的成绩期望过高而走向的另一个极端，这种做法是不可取的。（2）我们首先应当学会换位思考，体谅父母对我们的爱，积极与他们交流和沟通。如果主观上有过错应当积极承认错误，取得父母的谅解，消除与父母对立的不
9、良情绪；同时，我们也要懂得，在亲子之间出现不和谐的虽然是正常现象，但任其自由发展将会破坏亲子关系。如果他们坚持棍棒出孝子，则有必要拿起法律武器，维护我们的人身权利。3、（1）失去独立思考的机会，容易产生学习依赖性。（2）经过自己的独立思考后仍然不清楚再问别人；不要问答案，最好问一些解题思路、技巧等。（3）可以用笔头提问法，这样即可以让被问的同学留有充分思考的时间，也不因为出声干扰他人。四、辨析题21.此观点错误。集体的荣誉感会给人带来自豪感，但集体的荣誉赶需要每个同学的责任感，需要大家自觉去。维护，而不单单依靠班干部。（9分）22.此观点错误：我们虽然处于青春期，但男女同学的正常交往，有益于我
10、们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。对于青春，我们充满了好奇，因此我们需要通过同学之间的相互交流，彼此共享成长的体验。但要注意彼此尊重，这是我们需要遵循的基本原则。五、实践与探究提示：1、（1）活动主题：完善自我。（或放飞理想的翅膀）(2)活动形式：主题班会、演讲等(3)活动目的：帮助同学寻找现实的我和理想的我的差距，并明确完善自我的努力方向和途径帮助学生悦纳自我，学会客观地正视自己的优点和缺点。(4)活动步骤：可以先组织同学从个体的外表、形体、举止、衣着对自己进行自我介绍，正视自己的优缺点；在学会悦纳自我的基础上，让同学客观地诠释自我，完成“现实的我”以及自画像，接着说说自己的理想；在理想和现实之间寻找差距，认清差距寻找实现理想的途径方法。2答案合理即可。4专心 爱心 用心
