三年级讲故事比赛方案

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1、三 年 级 讲 故 事 比 赛 活 动 方 案一、活动目的:为了深化学校阅读特色的开展,培养学生良好的口语表达能力,我校结合在学生中开展的“书香校园”读书活动,在三年级举行“我读我讲”讲故事大赛,此次活动的开展是学生读书活动的检测和展示。二、比赛地点:小学部会议厅三、参赛对象:三年级学生。各班在班级初赛的基础上推荐一名学生参加比赛,各班语文老师担任指导老师,并于10月22日将比赛名单与节目上报。 四、比赛时间:10月31日周四晚7点。(初定)五、比赛要求:1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、民

2、间童话故事、绘本为内容,可以尝试有创意的表演形式。3、讲故事过程中可适当插入音乐、背景等内容。4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。六、评分标准:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。一、故事内容(共3分)1.主题鲜明,内容健康向上。(1分)2.情节完整,入情入理,构思巧妙。(1分)3.文辞优美,有较高的艺术渲染力。(1分)二、表演水平(共6分)1.语言表达:脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,流畅。(2分)2.表演技巧:表情自然、神态大方、情绪到位。(2分)3.形象风度:衣着整洁,仪表大方,举止得体。(2分)三、现场

3、效果(1分)观众反应和现场效果。七、奖项设置评出“故事大王”一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,并颁发奖状。八、评委:低段、高段语文教研组长、各年级语文备课组长九、备注:1、拍照:刘灿2、主持人培训: 陈显峰 杨芳3、统分:张帆 徐广靖4、奖状书写:孙章玉4、奖状打印:杨芳5、音响设备:孙晓东6、报道:蔡华7、课件制作:王艳玲7、届时请各班学生按时、有序地入场,在指定位置入座,认真观看比赛,请班主任协助维持场内纪律。附件:1.节目表 2.评分表虎门外语学校三年级语文备课组2013年10月31日三年级组讲故事比赛节目单 序号班级姓名故事名称123456789105附件2:评分表 项 目序 号故事内容(3分)表演效果(6分)现场效果(1分 ) 总 分*感谢各位评委所作出的公正评判,祝身体健康,工作顺利!

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