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1、镇康县年月义务教育阶段学业水平检测答题卡【一年级 科学】考生须知考生务必在每张答题卡上将自己的学校、班级、姓名等信息填写清楚，在指定位置粘贴条形码。 缺考： 违纪： 【教师填涂！】注意：.全卷共四个大题，共个小题，共页；满分分，考试 用时分钟。 .监考教师在学生答题前必须给学生读题目，但不得作与解答 有关的任何解释与提示。一、用心思考，我会填（每空分，共分）.我学会了从物体的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面来描述物体的特征。.判断物体轻重的方法有三种:一是（ ），二是（ ），三是（ ）。（ ）的方法更准确。.我常用的观察和比较物体的方法有（ ）、（ ）、（ ）、掂一掂等。.螺母躺着放和立着
2、放，填满盒子的数量是（ ）。.（ ）是科学研究的一种重要方法。.我们是按照物体的（ ）进行分类的，分类的方法有（ ）种。.在玩跷跷板时，更轻的同学的一端会在（ ）。.把物体放入盒子中时，用不同的方法放进的数量也是（ ）的。.拿起同样大小的木块和铁块，更重的一个是（ ），用的是（ ）的方法。.在做分类实验之前我们要先给需要分类的物体（ ）。二、仔细推敲，我会选（把正确的字母填在括号里，每小题分，共分）.我们用眼睛看的方法观察到的物体的特征是（ ）.颜色 .轻重 .气味 .想知道橡皮是什么气味，我们可以用（ ）的方法。.看 .摸 .闻 .我们用手摸的方法得到的物体的特征是（ ）.颜色 .粗糙程度
3、.气味 .我们用掂一掂的方法观察到的物体的特征是（ ）。.颜色 .轻重 .气味 .下列（ ）做法不能准确的比较两种物体的轻重。.天平两边放上被测的两种物体.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较.用手掂一掂它们的轻重.所有物体的形状都是（ ）。.完全不同的 .完全相同的 .有相同的也有不同的.橡皮要（ ）摆放，才能放得最多。.立放 .平放 .都一样.在用简易天平称量乒乓球时，我们选择什么做标准物？（ ）.大螺母 .回形针 .尺子.超市里摆放蔬菜是按照（ ）来分类的。.大小 .颜色 .品种.下列哪个不是乒乓球的特征？（ ）.很轻 .球形 .方形三、火眼金睛，我会判（对的打“” 错的打“”每小
4、题分，共分）.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是回形针。 （ ）.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。（ ） .影响物体重量的因素有大小、材料等。（ ）.小组合作中每个人都要参与其中。 （ ）.乒乓球和小木块的形状是相同的。 （ ）.无论以任何分类依据来分，洗衣粉和盐都不能成为一类。 （ ）.相同物体的平铺方式不同，平铺的数量有可能不同。 （ ）.物体的颜色、形状、轻重、气味、大小等都是它们的特征。 （ ）.观察物体时，我们可以用嘴接触物体。（ ）.形状、大小都相同的瓷碗和金属碗一定一样重。 （ ）.我们可以用简易天平来比较物体的轻重。 （ ）.乒乓球和立方体，无论怎样摆放，其装满盒子的数量总是相同的。 （ ）.玻璃弹珠的特征描述是球形的、很光滑、无味。 （ ）.重的物体可以测量重量，轻的物体不可以测量重量。 （ ）.轻重不能作为分类的依据。 （ ）四、仔细观察，我会填（每空分，共分）.通过观察，描述下列物体的特征。特征有无颜色有无气味粗糙程度形状轻重木块橡皮乒乓球此区域答题无效此区域答题无效3 / 3
