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1、关于建设优质高中情况的汇报实现“人口小县，教育强县”是历届县委、县政府致力 为之奋斗的目标之一。建设优质高中是省委、省政府的一项 重大举措，为做大做强我县高中教育，县委、县政府非常重 视，进行了大量的前期调研、论证工作，并在积极地推动优 质高中的建设进程。一、前期工作（一）领导高度重视从我省提出实施优质高中方案以来，县委、县政府就一 直在指导、关心、支持建设优质高中，作了大量的前期工作。1、成立了领导机构。为加快实施我县优质高中建设工 程，成立了以县政府领导为组长、 县人大、县政协领导参加， 县教育、财政、计委、监察、建设、国土、供电、公安、房 管等单位主要负责人为成员的领导小组，指导工程实施
2、。2、举行了专项论证。为切实推进优质高中建设，我们 进行了专题调研和论证。一是县人大关于优质高中建设听证 及调研会；二是县政协关于实施优质高中可行性调研会；三 是县政策决策咨询委员会关于实施优质高中优惠政策论证 会。三次会议达成一致共识：实施“优质高中”建设工程很 有必要，有利于促进我县高中教育事业的全面发展，有利于 稳定教师队伍。之后，又召开了学生家长会、困难群体会， 面向社会广泛听取意见。在充分调研论证的基础上，县委、 县政府作出决策，实施优质高中必须抓住机遇，积极申报， 争取立项，并要求全县有关单位、部门要积极配合，通力协 作，以全面推进我县优质高中建设。3、启动了基础工作。领导小组自成
3、立以来，召开了6次会议，就优质高中建设项目前期基础性的工作进行协调。 一是土地征用。根据政策，与河东乡政府、县国土局等单位 就土地征用现场办公，新征50亩土地（德安一中校园占地100亩）作为优质高中的建设。二是出台拆迁政策。就校园 内外部分居民楼的拆迁，县政府出台拆迁政策，一待项目批 准，立即启动。三是初高中剥离。我县现有完中两所，为创 办优质高中，我县就剥离初高中，由一中举办高中，二中举 办初中召开了专题会议。县政府决定XX年秋季进行初高中剥离。（二）部门通力协作在领导小组领导下，各部门互相协作，落实了一站式办 公制度，各部门各司其责，协调配合，共同推进优质高中的 建设。教育局：负责优质高中
4、的申报、实施、建设等。县计委：负责项目立项、申报批复。财政局：落实配套资金，负责还贷付息。建设局：负责建设项目的审批、监建、规划。国土局：负责土地征用、证件办理等 房管局：负责校内外房屋拆迁。以及供电、供水、公安等都有各自的职责和任务。（三）、政策优先扶持1、优质高中为龙头。我县教育发展规划是：以一中为 龙头，中心乡镇为重点，全面推动基础教育健康发展。 因此， 根据优质高中建设政策要求，县政府出台了一系列的优惠扶 持政策。一是县政府作了还贷承诺；二是转发了赣府厅抄字 XX11号文，落实了 16项优惠政策；三是完成了 “一站式” 办公实施办法。2、义务教育为重点。为发展义务教育，全面推进素质教育
5、，我县推行了学校校园建设与管理的“三化八有”工作“三化”即：宿舍（食堂）楼化、地面（路面）硬化、床铺 （窗户）钢化。“八有”即：食堂有饭菜、饮水有供应、运 动有设施、校园有芳荫、文化有氛围、行为有养成、安全有 保障、管理有章程。利用 2 3年时间，把我县各学校建设 成为“学生求知成才的学园，教师安居乐业的家园，绿树掩 映的花园，生机勃勃的乐园”。义务教育的不断发展，将为 优质咼中的建设提供智力和生源支持。（四）发展迫切需要随着经济的不断发展，建设小康社会步伐的不断加快， 人民对享受优质教育的需求不断提高，不仅自身在提高文化 品位，对子女接受高质量教育的心情更为急切。对于创办优质高中，对我县教育
6、事业的发展和经济建设具有深远的意义。1、有利于扩大高中教育。通过实施该项工程，可加快 实现高中毛入学率由现在的 提高到60%打破高中教育“ 颈”，全面提高升学率，扩大高中办学规模，扩充高中教育 产业。满足更多的学生接受优质高中教育，促进民办高中和职业教育的发展，满足就业发展趋势和岗位职责要求。2、有利于整合教育资源。实施优质高中，有利于教育 资源的整合，实现教育资源共享，同时避免重复投入、重复 建设。3、有利于打造教育品牌。做大做强省级优秀重点高中， 实施精品名校战略，有利于显著提高学校教书育人水平和综 合竞争能力。4、有利于稳定教师队伍。教育效益得到全面提高，有 利于建立起一个优秀教师和学校
7、管理人才的互动机制，有利 于稳定教师队伍，有利于减少优秀教师的流失。5、有利于降低教育成本。优质高中实施名校优价，适 当提高收费标准，同时构造“政府投入为主、盘活现有资源、 科学利用贷款、争取社会支持”的多元化投融资新体制，实 现教育成本分担制，降低了政府的投入。按照优质高中建设条件规定，我们完成了土地征扩、校 园总体规划招标、可行性论证、人员编制、财务收支决算等 等一系列相关工作，并形成了文字材料，完成了申报工作。二、办学优势1、名校优势。德安一中属 1980年首批省级重点中学，1995年被评为省级优秀重点中学，1986年获“江西省绿化先进单位”，1993年被评为“全国群众体育先进单位”，X
8、X年获“江西省现代教育技术示范学校”，XX年获“江西省校务公开工作先进学校”等 100余项荣誉，属江西省名校。2、 师资优势。现有在职高中教师 210人，其中高级教 师85人，中级教师125人，全国先进教师 人，省级特级 教师 人，省级模范教师 人，市级教学明星人，市级骨干教师人等。3、质量优势。自恢复高考以来，德安一中为全国高校输送了约5000余人才，为社会培养了大量的合格人才和建 设者，到目前为止，从德安一中毕业考取研究生的有600余人，考取博士生的有 150余人，考取双博士的有 60余人， 出国留学的有120余人。教学质量逐年攀升，特别是近几年来，高考质量居九江市前列，XX年高考1名学生
9、获九江市文 科状元、1名学生居全市文科第四名；XX年高考1名学生获九江市文科状元；XX年获全市重点高中教学质量目标管理文 科第二名、理科第四名，其中各学科情况为语文（文科）第 二、文综第三、数学（文科）第四、理综第四等好成绩；XX年获全市重点高中教学质量目标管理理科第三名，其中各学 科情况为数学（理科）第二、文综第三、数学（文科）第五、理综第二等好成绩。4、名人优势。世界杂交水稻之父袁隆平院士是德安人，多年来一直关心家乡的发展尤其是教育事业的发展，XX年为德安一中题词“德、智、体全面发展，争做四有新人”、XX年在他的倡导下，建设了德安一中隆平图书馆并捐资设立 隆平奖学金，XX年9月袁院士亲临德
10、安一中为隆平图书馆揭牌并颁发隆平奖学金。5、区位优势。我县地处京九线中段，是“赣北通衢” ，县城又位于三县交界处，属九江市“三角洲”，区位优势十分明显。随着经济的快速发展，办学条件日益改善，教学质 量稳步提高，九江、武宁、永修、星子、共青等周边县（区） 的学生到我县就读逐年增多。由于住宿条件有限，今年我县 只招收了临县200余名学生，还有200余预报名学生未能接 收。6、 生源保障。今年我县高中在校生3812人，新招学生1283人，其中择校生人。优质高中建成之后，按毛入学率60%计算，我县平均每年可招收高一新生 1200人，其 中择校生300人，在校生总数达到 4500人，其中择校生总 数达到
11、900人。生源保障有三个有利条件，一是本县现有生源；二是不断增长的县城居民人口总量；三是九江、武宁、 永修、星子、共青等周边县（区）的学生。三、财政保障为发展德安县的教育事业，在财政十分紧张的XX年，县政府挤出300万元，用于县一中、县二中教学楼的改建， 在近两年“卫三”、“卫五” “贫二”还贷高峰期，依然相继 投入800余万元用于农村中小学危房改造。县委、县政府实 实在在地把教育摆在了优先发展的战略位置，对于我县经济 的发展，江西日报XX年11月8日A1版、11月12日A4 版都作了分析。建设优质高中，我们有迅速增长的经济基础 作保障。1、快速增长的财政收入。近几年来，我县财政呈现迅速增长势
12、头，有一组数据，可充分显示经济的发展，XX年，财政总收入不到 5000万元；XX年财政总收入 6010万元；XX 年财政总收入8120万元；XX年前十个月财政总收入 8375万 元，过亿元已成定局。短短的三年时间，财政收入翻番。随着开放型经济的不断发展，今后财政收入将一年胜似一年， 人均收入也将一年比一年好，迅速增长的财政收入，必将推 进我县教育事业的长足发展，也必将为我县实施优质高中提 供强有力的保障。2、蓬勃发展的工业园区。我县工业园区建设呈现良好的发展势头，受到省委孟建柱书记及省、市其他领导的表扬。目前，平均10天有1家企业入园，平均每家企业投资 1000 万元。今年前10个月，园区工业总产值 亿元，实现税收2108 万元。工业园区三期工程已全面开工，土地还在平整中，就有许多商家预订。工业园区的发展，将为我县经济的发展增 添新的活力。3、不断上升的人口总量。近两年，随着县城的不断扩 大，开发区的不断发展，居民人口不断增加，按照省委孟建 柱书记的要求，县城人口要朝着10万人的目标发展，届时生源也将迅速增加。同时随着人民生活水平的提高，要求享 受优质高中教育的也将增加。我县建设优质高中具有天时、 地利、人和等优越的条件， 发展教育事业是县委、县政府的重要职责，享受优质教育是 全县人民的共同心愿。希望省评估组能给德安教育一个机遇， 德安将还社会一个奇迹！
