202X年六五普法心得体会范文

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1、六五普法心得体会范文之一“五五”普法已接近尾声， “六五”普法即将开始。在 新形式下，能否能继续深化普法依法治理工作，进一步提高 全民法律意识和法律素质，提高全社会法治化进程，实现依 法治国方略。很大程度上取决于是否有一部适应社会形势需 要的普法规划， 下面，就“六五” 普法的保障措施谈谈看法。一是要强化组织领导保障机制。法制宣传教育是一项全 民工作，涉及面广。因此建立一个具有指挥全局的权威的领 导机制，是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。前些 年，通过各级普法机构的努力， 基本保证了普法工作的深入， 工作机构不协调、不适应的问题较为突出。 “六五”普法依 法治理工作要取得突破性进展，必须

2、形成更加科学的、统一 的、强有力的组织领导机制。各级普法依法治理领导小组办 公室可与本级司法行政部门合署办公，但应作为常设机构设 置，配备一名同级副职为专职副主任和 3 名以上专职工作人 员，并单独列编。二是要强化刚性保障机制。我国已将“依法治国、建设 社会主义法制国家”这一基本治国方略载入宪法，有些地方 也尝试立法。但仅限于对法制宣传教育工作进行规范，依法 治理工作则很少涉及，致使法制建设工作长期处于无法可依， 甚至出现用传统行政手段抓法制建设的现象。因此，国家应 尽快为普法依法治理工作立法，以法律法规的形式确定其组 织、机构、职能、责任、义务等，应确定普法依法治理工作 的权威地位。“六五”

3、普法期间，还要进一步健全完普法依 法治理工作责任制度，考试考核制度，监督制度，评比奖励 制度，并用法律法规加以确定， 以规范和约束依法治理工作。三是要强化考核评估保障机制。“六五”普法规划要在量化考核上下功夫，建立一种权威性的长效评估机制，明确 创建目标，制定工作标准，定期检查验收，公开评比结果， 普法主管部门每年应根据工作安排，制定相应的考核办法， 对各部门，各单位实行百分制考核评议。对连续两年取得考 核优秀等级的单位及负责人实行“一票否决”，取消其评先评优资格，单位挂牌整改，主要负责人引咎辞职或由普法主 管部门建议同级党委，政府予以免职。要建立领导干部法律 知识水平和依法办事能力考试考核，

4、领导干部法律素质考察， 领导干部法律知识任职资格考核等制度。规定领导干部年度 普法考试不合格，其法律知识水平和依法办事能力考核不得 评为合格以上等级。法律知识水平和依法办事能力考试考核 两年未达到合格以上等次的，不得提拔重用。在提升职务或 跨区、跨行业转任新职务时，还必须在任前接受法律知识任 职资格考试考核。凡考试考核不合格的，暂缓任命并进行补 考。两次考试不合格的不予以任命或不再提请任命，以督促 各单位及其主要领导认真履行职责。重视抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始终充满生机和活力四是要强化监督激励保障机制。检查监督是落实普法依 法治理工作任务的一项重要措施。要建立健全包括立法监督、

5、 习法监督，行政监督，新闻监督和群众监督等为主要内容的 监督机制。同时，认真开展执法检查，对查处的违法问题， 要严格按照有关法律法规严肃处理，并提出整改意见，限其 改正，以保证普法任务的落实。特别是国家机关及其工作人 员要依法行使国家权力，保障人民当家作主的权利得以实现。 要通过建立执法责任制，全面推进依法治理工作。要将普法 依法治理工作纳入“三个文明”建设的各种奖项之中，广泛 表彰学法、守法、依法办事，公正司法等方面的先进集体。 尤其注重对从事普法教育工作的先进典型的表彰奖励，逐步 改变五年表彰一次的惯例。同时对习法和行政执法人员的违 法行为勇于揭发者也要予以表彰奖励，以弘扬正气。五是要加强

6、队伍建设保障机制。普法队伍建设是普法依 法治理工作能否顺利进行的根本保障。但是，就目前队伍建 设壮况来看，仍是一个薄弱环节。拿我县来说专职普法人员 2 人，基层单位多数是兼职人员，这根本不能满足日常普法 工作需要。“六五”普法期间，一方面可以通过单独列编的 形式，彻底解决普法人员不足，不专的问题。另一方面要加 强法制新闻队伍，法制文艺宣传队伍，法制宣传队伍“五支 队伍”建设力度，充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作 用。同时加强执法建设，提升队伍的整体素质，坚决清除那 些违法建纪人员，促进执法状况的全面改善，以引导广大人 民群众更好地学法，守法和依法办事。六是要强化经费投入保障机制。目前，大部

7、分地区都存 在普法经费数额不足，不能到位，不能专款专用的现象，这 在一定程度上限制和影响了普法工作的顺利开展。“六五”普法期间，可借鉴科普法和一些地方党委政府关于加大普法 经费投入的做法，由习法行政、财政部门研究出台具体的保 障办法，明确提出建立依法治理最低经费保障机制。将普法 经费列入财政预算，并随着经济的发展适用增加。同时，要 加强硬件建设。对普法必用的东西，微机、摄像机等基本设 施。七是要强化理论研究保障机制。加强普法依法治理论研 究，可以为加快普法依法治理立法和指导普法依法治理工作 全面深入开展提供理论支撑。随着市场经济的深入发展，普 法依法治理的环境条件等发生了很大变化，如果理论研究

8、跟 不上形势需要，无异于自断前程。因此，在“六五”普法期 间，要动员一切有志于普法工作的人士特别是基层普法工作 者，以与时俱进的精神，深入基层，调查研究，形成一套科 学指导普法依法治理伟大实践的理论体系，使普法依法治理 工作逐步走上科学化，规范化的轨道。之二作为民主法制建设基础性工程的法制宣传教育工作，如何适应当今社会发展，培养符合时代要求的“知法、懂法、 守法、护法”新型公民，这是摆在我们广大普法工作者面前 的重要课题。回忆过去 20 多年的普法，对广大公民的法制 宣传教育工作无疑取得明显成效，但从现实和长远角度来看， 还有很多不相适应的地方。表现在确立工作思路上， “一个 调”，科学性不够

9、 ; 在制定工作目标上， “一般高”，讲远近不 够 ; 在宣传教育对象上， “一锅煮”，分彼此不够 ; 在宣传教育 活动上，“一阵风”，抓经常不够 ;在宣传教育方法上， “一副 样”，出生动不够 ; 在宣传教育推进上， “一家忙”，搞合力不 够。这些问题，既是我们现实工作的薄弱环节，也是我们今 后工作改进和创新的着力点。因此，仅就 xx 县普法依法治 理工作的实践，笔者认为，必须在精心打造好普法“4”工程上狠下功夫，使法制宣传教育工作逐步走上制度化，规范 化的轨道。一、加强法制宣传教育，必须要做到“一个确立” 。就 是要确立理念创新的科学工作思路。思路决定出路，确立一 个创新的、科学的工作思路

10、，是深入贯彻落实科学发展观的 具体体现，是指导实际工作的灵魂。从 1986 年至今， * 县 普法经历了“一五”探索、 “二五”实践、“三五”重在建设、 “四五”依法治理、 “六五”全面建设法治县五个阶段，我 们的民主法制建设不断深化和发展，很重要的一条经验就是 坚持不断创新的科学工作思路。 “六五”普法初期，根据普 法依法治理的形势和任务，我们 * 县提出了“条块结合、齐 抓共管 ;典型引路，分类指导 ;拓宽渠道，活化形式 ; 普治并 举，整体推进。 ”的工作思路。实践证明，这条思路是科学 的、可行的。二、加强法制宣传教育，必须抓好“两个强化” 。即： 强化职能定位，强化工作手段。强化职能定

11、位。就是根据和的要求，结合各部门、各单 位工作职能的实际情况，按照分工协作的原则，将各职能部 门的抓普法工作职责用文件分别固定下来， 达到“各司其职， 各负其责、责权明确、任务落实”的工作目的，克服过去单 靠依法治县办“唱独角戏”和“小马拉大车”现象，形成强 大合力，从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局。强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评 估体系，具体就是建立科学管理机制、严格考核机制和竞争 激励机制。一是要合理分类。合理分类是为了科学定标有的 放矢，就 * 县共分七大类， 即：中省市县直执法综合管理类、 中省市县直社会服务类、县人大、政协及党群机关综合类、 农村乡类、教育

12、类、企业类和社区类。二是要科学定标。确 立科学目标是法制宣传教育工作的归宿和起点，在整个法制 宣传教育系统中处于指导和支配地位，对于确定公民法制宣 传教育的任务具有决定性的作用。目标的确立就是按照不同 类别、实现时间和可能程度， 可以分为根本目标和具体目标， 长远目标和近期目标。根本目标可分为组织领导重视程度、 基础工作、普法工作、依法治理和超前工作五个方面，具体 目标可分为若干条，近期目标就是当年可实现目标，长远目 标就是五年可实现的综合目标，由近及远、阶梯式、 ; 连贯 性将公民法制宣传教育导向一个更高的层次。三是要严格考 核。就是由县委、 县政府目标考评办牵头， 汇同组织、 宣传、 依法

13、治理办等部门，采取平时抽查、半年检查、年终兑标相 结合方式进行分类严格考核， 逐项逐条兑标。 四是要落实 “一 票否决”权。就是将普法依法治理工作纳入县委、县政府对 各部门、各单位领导任期目标责任制大目标考核体系，对年 度未达标的落实“一票否决”权机制，确保普法依法法理工 作的顺利推进。五是要强化各种监督手段。就是人大的法制 监督、政协的民主监督、人民团体的群众监督、新闻媒体的 舆论监督等手段，督促各级党委政府抓好普法依法治理工作。 六是要强化激励手段。就是要深入开展争先创优活动，既要 制定好方案， 又要组织好每年度的经验交流会、 总结表彰会， 大力宣传、树立、表彰和奖励先进典型，以此来带动中

14、间， 激励后进，形成“学先进、赶先进、超先进”的工作浓厚氛 围。三、加强法制宣传教育，必须突出“三个结合” 。即：普法与法律服务相结合，普法与文化建设相结合，普法与现 代科学相结合。突出这“三个结合”就是打破过去就普法而 普法的工作做法和工作方式，跳出固步自封的工作怪圈，拓 宽渠道，活化形式，寻求法制宣传教育工作新的结合点和切 入点。一是普法与法律服务相结合。围绕法律服务是做好普 法工作的根本要求，只有在开展法律服务中找准普法工作方 位，才能使普法与法律服务互为促进，相得益彰。普法可以 搞些必要形势，但要树立以人为本的思想，也就是群众最关 心的就是我们普法工作正要搞的。法律服务也是如此，目前

15、要着力开展关系民生与发展问题、群众关心的社会热点问题、 人民内部矛盾调解问题、公民权益保障问题和贫弱群体法律 援助问题等法律服务工作，通过广泛开展法律服务和结合个 案调解，有针对性宣传有关法律法规， 以案说法、以案普法、 以案学法，增强当事人及周围群众的法律意识，以此达到普 法与法律服务双丰收。二是普法与文化建设相结合。围绕文 化建设是做好普法工作的有效途径，只有在文化建设中找准 普法切入点，才能促进普法工作卓有成效地开展。结合城乡 文化建设正在兴起的热潮，一方面可以将文化阵地与普法阵 地、文化图书与法制图书、文化学习与普法学习、文化活动 与普法活动等有机结合、同步推进。另一方面还可以通过繁

16、荣地方文艺之机来开展法制文艺活动，充分发挥文化馆、文 化站、居I团专业队和群众业余队的作用，深入乡村、深入生 活、创作编排群众通俗易懂、喜闻乐见、形象幽默、朗朗上口的法制方艺作品，在城乡巡回演出，使法律条文化枯燥为 生动，化抽象为直观，提高法制宣传教育的灵活性、趣味性 和实效性。三是普法与现代农业科技相结合。广大农民普法 一直是普法工作的“重头戏” ，也是困扰普法工作的难点， 因此，必须抓住广大农民对现代科技应用的积极性，结合每 年度农村科普之冬、科普之春和科普下乡活动，将普法教育 融入其中，随之开展送法下乡活动，通过“法制讲座” 、编 印常用法律知识宣传资科和法治文化用语集锦等，广泛宣传 与广大农民生产生活密切相关的法律法规，推进“法律进乡 村”活动顺利推进。123四、加强法制宣传教育，必须实现“四个突破” 。即： 人力资源、设施资源、平台资源和经费资源上有新突破。一 是在人力资源上实现新突破。就 * 县实际重点培育和建设以 普法骨干、普法联络员、普法讲师团和普法