202X年六严禁心得体会

上传人:tang****xu5 文档编号:136840513 上传时间:2020-07-02 格式:DOCX 页数:9 大小:41.27KB
返回 下载 相关 举报
202X年六严禁心得体会_第1页
第1页 / 共9页
202X年六严禁心得体会_第2页
第2页 / 共9页
202X年六严禁心得体会_第3页
第3页 / 共9页
202X年六严禁心得体会_第4页
第4页 / 共9页
202X年六严禁心得体会_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《202X年六严禁心得体会》由会员分享,可在线阅读,更多相关《202X年六严禁心得体会(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、六严禁,心得体会学习六个严禁心得体会六项禁令1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。教师既是知识种子的传播者,又是年轻一代健康成长的 引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对学生影响的 最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果, 而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展 水平。教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、 学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能为人 师表。教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了教师特 有的职业思想、职业情操。教师

2、要做好学生的灵魂工程师, 首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。 这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为 祖国教育事业无私奉献的敬业精神,还要有新时代所推崇的 新思想,新观念,要有探索精神和创新精神。教师道德是一种职业道德。教师的职业道德,简称“师 德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵 守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情 操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准 则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从 事教育事业的准则。作为教师基本上都知道教师道德,但许 多教师并没有把道德规范、准则内化,因此,他们在实际教

3、 学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育 人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更 为重要。教师道德是教师的灵魂,简称“师魂”。师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱,简称为“师爱”, 是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是 热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会 到教师的爱更困难。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是 本能,而热爱别人的孩子是神圣! ”因为教师对学生的爱“在 性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有 血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神 圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到 这种感情,就会

4、亲其师,从而信其道,也正是在这 个过程中,教育实现了其根本的功能。 因此,师爱就是师魂。”师德不仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气 问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭 鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如 果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害 性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问 题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。邓小平同志说:“一个学校能否为社会主义建设培养合 格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化 的劳动者,关键在教师。”教育的目标是“德才并重,以德 为主”。具体的归位,就是依靠自

5、己良好的职业道德去影响 每一位学生。要说何为良好的职业道德,在我看来,道德的 好坏并无严格的法律依据,它随人们的思想观念体现于非正 式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们 意象中的代名词。所以我说,道德立于心、工作成于手。作 为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师 德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。5015年5月18日学习“六个坚持”和“十五个严禁”心得体会土坪中心小学 赵登喜针对社会上出现了一些不良社会风气如滥办酒席成风、 办事拖拉、铺张浪费等,在一定程度影响了经济社会的发展, 产生了一定的负面影响,针对这些现象县委、政府提出了 “六 个坚持”和“十五

6、个严禁”。学校组织我们全体老师学习了“六个坚持”和“十五个严禁”,针对其中的几点我简单的 谈谈自己的理解。1、坚持请销假制度;这是必须的,作为教师的我们应 该遵守的,只有这样我们才给我们的学生起到好的示范带头 作用。这也是学校制度的最基本的要求和规范。2、坚持8小时工作制,倡导加班工作;8小时工作制度是我们最基本的,我们必须在工作的时间内把自己的本职工作做好做到 位,如果自己的工作没有在规定的时间内做完,应该积极的 加班把自己的工作做完。3、坚持勤俭节约;勤俭节约是我们中华民族的传统美德,只有我们每个公民坚持那我们的社 会将会更加得和谐富裕。我们又要教育我们的学生勤俭节约 让这种精神代代的相传

7、。4、坚持高效、务实、限时办事制度。而这一点我们能做到就是按时地完成各课时教案的编 排,以及作业的批改。只有我们积极的完成,我们才能知道 我们的学生优点和缺点,以及我们在教学中的不足,只有这 样我们才能不断地完善自己的教学技能和教学素养。“十五个严禁”,严禁不假外出,必须外出时必须向单 位主要领导请假,但是我们应该尽量减少或者避免请假外 出,因为我们耽误的是自己的学生,而学生时间是可贵的。 严禁不假缺会。必须按照通知要求准时参加会议。因事缺会 者必须按第一条规定履行请假手续。严禁迟到、早退。严禁 上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博。20XX年3月学习六个坚持、十五个严禁心得体会姓

8、名:龙雪梅“六个坚持”是:坚持请销假制度;坚持8小时工作制, 倡导加班工作;坚持勤俭节约;坚持车辆使用和管理制度; 坚持婚事新办,丧事简办;坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化,即:严禁不假外 出;严禁不假缺会;严禁迟到、早退;严禁上班期间在外逗 留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博;严禁领导干部关闭 手机;严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意 走动、出会场闲聊等;严禁借外出学习考察之名观光旅游; 严禁午间饮酒、晚间酗酒;严禁领导干部驾驶公车;严禁公 车私用;严禁酒后驾车;严禁滥办酒席;严禁借办酒席敛取 钱财;严禁不完成或超时完成工作任务;严禁不办理或拖延

9、 办理群众、客商合理诉求。我通过学习“六个坚持十五个严禁”,使自己对教师 责任、作风、形象等的重要性有了深刻的认识,并深刻体会 到应该切实加强自身学习,成为一个合格并且优秀的教师。作为一名教师,必须要把学习作为人生的第一要务来 抓,做到终生学习,只有学好知识才能把自己的工作做好, 才能解放思想,才能进一步落实科学发展观,才能不断提高 自身综合素质;才能树立正确的人生观、价值观。才能进一 步巩固和扩大增强教育活动的成果,才能促进各项工作的良 好运转。教师生活是平凡的,没有感天动地,没有轰轰烈烈, 只有这些平凡、琐碎的教学工作环节的日复一日的轮回。也 正是在这些平凡、琐碎的工作中才真正体现了教师的

10、责任意 识和敬业精神,正所谓“细微之处见精神”。教师要爱岗敬业、对工作高度负责,认真备课、真辅导 学生是教师爱岗敬业在教育、教学工作中的具体体现,而忠 于职守,不敷衍塞责则是教师爱岗敬业应有的态度,是一个 人民教师必须具备的职业精神的底线。在工作中,才能进一步改进一些作风飘浮,工作懒散等 坏毛病,着重解决思想作风、工作作风、纪律作风等方面存 在的问题,切实转变工作作风,顾全大局,就一定能够坚持 言行一致,求真务实精神,发扬求真务实之风,自觉维护好 教师的良好形象。因此,作为一名小学教师,我要用“六个坚持十五个严禁”严格要求自己的生活和工作。要有足够的爱心,爱学生、爱事业,对学生的成长全面负责,

11、工作中做到踏踏实实、认 真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,严于 律己,给学生树立一个好榜样!20XX年3月学习六个坚持、十五个严禁心得体会土坪镇中心小学 张明厚为进一步转变干部作风,强化干部工作纪律,2月29日,在学校领导郑继伦校长组织了全校教职员工认真学习了“六个坚持,十五个严禁”的有关精神。通过对“六个坚持, 十五个严禁”的认真学习,使我有了如下认识:“六个坚持”是:坚持请销假制度;坚持8小时工作制, 倡导加班工作;坚持勤俭节约;坚持车辆使用和管理制度; 坚持婚事新办,丧事简办;坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化,即:严禁不假外 出;严禁不假缺

12、会;严禁迟到、早退;严禁上班期间在外逗 留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博;严禁领导干部关闭 手机;严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意 走动、出会场闲聊等;严禁借外出学习考察之名观光旅游; 严禁午间饮酒、晚间酗酒;严禁领导干部驾驶公车;严禁公 车私用;严禁酒后驾车;严禁滥办酒席;严禁借办酒席敛取 钱财;严禁不完成或超时完成工作任务;严禁不办理或拖延 办理群众、客商合理诉求。通过学习我感觉到,“六个坚持和十五个严禁”对教师的师德师风建设有着重大的意义, 规范了教师的日常行为。作为一名教师,应严格遵守“六个 坚持十五个严禁”,认真做好教育教学工作,在工作中严于 律已,宽以待人。要关心学

13、生的学习和生活,在学生中做到 为人师表,教书育人。根据自己的情况,还学校的规定着重地签订了责任书,庄严地承喏自己在今后的工作中严格遵照上级的规定,认真学 习,脚踏实地的干好自己的本职工作,为土坪的教育事业做 出自己的努力而不断奋斗。学习“六个坚持,十五个严禁”心得体会土坪镇中心小学陈红梅开学初,学校组织了全校教师学习了“六个坚持,十五 个严禁”的有关精神。通过对“六个坚持,十五个严禁”的 认真学习,使我有了如下认识:首先,深刻了解了“六个坚持”内容:即坚持请销假制 度;坚持8小时工作制,倡导加班工作;坚持勤俭节约;坚 持车辆使用和管理制度;坚持婚事新办,丧事简办;坚持高 效、务实、限时办事制度

14、。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化,即:严禁不假外出;严禁不假缺会;严禁迟到、早 退;严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌 赌博;严禁领导干部关闭手机; 严禁在会场内聊天、 打瞌睡、 抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等;严禁借外出学 习考察之名观光旅游;严禁午间饮酒、晚间酗酒;严禁领导 干部驾驶公车;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁滥办酒 席;严禁借办酒席敛取钱财;严禁不完成或超时完成工作任 务;严禁不办理或拖延办理群众、客商合理诉求。还学习了 对违犯“六个坚持十五个严禁”的行为处理规定。“六个坚 持十五个严禁”切合当前工作实际,是圆满完成各项工作的 有力保障。我校将“六个

15、坚持十五个严禁” 的学习引向深入, 让全校教职员工入心入脑,规范工作行为,另一方面对违犯“六个坚持十五个严禁”的行为将按照规定严惩不贷。其次,作为一名教师,我深切体会到教师必须具有乐业 敬业精神。必须具有强事业心、荣誉感和高度的责任感。当我们的 老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了 行动的方向。应严格遵照上级的规定,遵纪守法,脚踏实地 的干好自己的本职工作,为教育事业的美好未来而不断奋 斗。通过学习我感觉到,“六个坚持十五个严禁”对教师的 师德师风建设有着重大的意义,规范了教师的日常行为。作 为一名教师,应严格遵守“六个坚持十五个严禁”,认真做 好教育教学工作,在工作中严于律已,宽以待人。要关心学 生的学习和生活,在学生中做到为人师表,教书育人。20XX年3月

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号