202X年六一活动策划游戏

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1、六一活动策划游戏一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的 机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性 得到飞扬, 潜能得到充分的发挥, 在积极的参与中体验成功、 合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿 童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会, 加深家园情、 师生情、亲子情。3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一 步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发 ;二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境( 五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真 棒 ! ”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)2、以

2、班为单位作好参加活动的准备(1) 各班准备绘画比赛 ( 全员参与 ) ,其中挑选十五幅参 与评奖。(2) 排练诗歌表演节目(3) 讲故事比赛 ( 全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月 1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛 )(4) 全园亲子运动会 (准备 4 个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选 2个游戏,6月 1日上午分年龄段进行比赛, 评出若干奖项。 )(5) 幼儿园准备活动奖品。(6) 各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地安排5月 28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演 比赛。地点:多功能活动室大舞台5月 29日:美术比赛 (折纸、剪纸、绘画 ) 。各班布置六 一

3、画展。地点:各班教室5月 30日:讲故事比赛。地点:各班教室5月 31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆 “六一”。6月 1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场 下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活 动室。(内容有: 讲故事比赛总决赛、 幼儿才艺表演、 颁奖。) 强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班 级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1) 目的:培养幼儿对文学作品的兴趣 ; 培养幼儿对文学 作品的表现力。(2) 要求:每班准备一首幼儿诗歌 ; 选材符合本班幼儿水 平 ; 幼儿人人参与 ; 表演活泼、大方 ;2、美术比赛。(

4、1) 目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作, 运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。(2) 要求:幼儿人人参与 ; 各班挑选十五幅作品布置“六 一”画展。3、讲故事比赛(1) 目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能 力的进一步提高 ; 培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2) 要求:幼儿人人参与 ; 能体验作品中的情感,会根据 情节的变化调节自己讲述的音量和语速; 讲述时语言表达流畅,普通话准确。以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积 极配合参加。4、亲子运动会(1) 活动目的:使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受 到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐

5、,感受 到父母对自己的爱 ;(2) 活动形式: 8:05-8 :50 家长观看幼儿韵律活动 ;9 : 00-11 : 00 全园幼儿亲子活动。我园确定 4 个游戏项目, 请每个幼儿和家长任意挑选 2 个,5 月 28 日开始到班主任那 儿报名登记, 5月 30日截止报名登记, 然后在老师指导下练 习, 6 月 1 日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。(3) 游戏内容及要求:A:快乐的小推车目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆 “小推车”, 加强两者之间的配合和协调能力 ; 发展孩子的上肢力量。玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人 配合着向前走。比赛哪

6、组家庭先到终点。B:采莲忙游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地 点给爸爸 ( 或妈妈 ) 放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯 上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长 继续前进,家长先到终点者为胜。游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜C、亲子二人行游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的 腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前 进,以先到终点者为胜。游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不 准提起孩子前行。D、企鹅运蛋游戏玩法: 游戏开始前, 幼儿站在场地的起点, 爸爸 ( 或妈妈 ) 站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一

7、只 沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小 桶内,然后跑回起点运蛋 (沙包) 。这时,爸爸 (或妈妈 )可从 小桶内把蛋 ( 沙包 ) 拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后, 把蛋( 沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋, 在规定时间 1 分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。游戏规则: 若中途沙包掉到地上, 可捡起重新夹住前行 ; 不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下, 这次活动一定能够取得圆满成功。一:活动目的: 拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一 个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个 富有

8、意义的“六 . 二” ; 促进同学爱、师生情和家长谊,为孩 子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。二:活动时间: xx 年 6 月 2 日上午 9 点至 11 点 三:活动地点:三水森林公园宣言广场。 四:家长注意事项:1:请各家谊会成员务必在当天早上 8 点 10 分前到达活 动地点。2:请各位家长带同您的孩子准时在 6 月 2 日早上 9 点 前到达活动地点。( 请自行准备交通工具及吃好早餐 )3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能 离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。4:活动其间请各家长看管好自己的财物。5:活动未结束而需先

9、行离开的家庭请先知会家谊会有 关负责人员或老师。五:活动具体安排:主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈1:9点前到达的小朋友可参加由 ( 历新妈妈及中政妈妈 ) 带队玩丢手娟游戏或参加由 ( 慧霞妈妈及为伟妈妈 ) 带队玩 老鹰捉小鸡游戏。2:签到及发小礼品在 9 点 05 分结束。 ( 应隆妈妈及明 辉妈妈负责签到 )( 卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品 )3:9 点 10 分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老 师祝词,杜老师宣布活动开始。4:游戏开始。a:拔河:第一步,先由小朋友决出小组第一名。第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。 ( 约用时20 分钟 )b:二人三足:家长与孩子绑腿进行接力,先

10、完成者胜。(约用时 20 分钟)c :夹皮球:两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到 起点再走,先完成者胜。 (约用时 20 分钟)d:储水大王:在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入 其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。 ( 约用时 15 分钟 )e:亲子二人行:孩子与父母面对面,孩子踩在父 ( 母)脚上,先完成组为 胜。 (约用时 20 分钟)以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出 本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。 ( 组裁判:卢迪妈妈及陈曦妈妈,二组裁判:历新妈妈及中政 妈妈,三组裁判:慧霞妈妈及为伟妈妈,四组裁判:应隆妈 妈

11、及明辉妈妈,礼品派发:梓晴妈妈,维持秩序:子铨妈妈 及恭哲妈妈 )5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁6:钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。7:全体留影纪念。8:活动结束,家谊会成员清场。一、活动目标1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气 氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐 与自豪。2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教 育的合力。3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑 造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参 加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日 的快乐。 .二、活

12、动安排1、活动时间: 6 月 1 日上午 8: 002、活动地点:幼儿园内。3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。3、音响、摄像: xx4、安全工作:各班班主任5、主持人 (幼师 1人,幼儿 2人)三、活动流程1、领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。附一:庆“六一”亲子游园活动方案 以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动 ; 若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。游戏一:比比谁的眼力好大一班室内 游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子, 家长将筷子放在两眼中间, 垂直投到瓶中, 投中者为胜。 ( 有 三次机会 ) 。要求两腿站直,不允许弯曲

13、。幼儿同上述方法 将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。游戏二:金蝉脱壳草地 游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将 圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。 用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍 家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭 为胜。游戏三:心心相印大二班走廊游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片( 水果名、动物名 ) ,以手势、身体动作、语言描绘 ( 不能说出卡片上的 字) 做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题 者获胜。游戏四:运西瓜大二班室内 游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒 上放西瓜 ( 皮球 )

14、,走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先 到的家庭为胜。游戏五:猜谜中一班教室 游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬 挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负 责的老师处对答案。 家长必须说出准确的答案 游戏六:老虎撞鼓中一班门前操场 游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛, 在距离 10 米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙 面上的鼓既为赢。游戏七:摸瞎子中二班教室 游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸, 从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出 声音,以摸中者为胜。游戏八:夺红旗草地 游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个 圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜游戏九:夹小球小一班游戏玩法与规则: 家长与小孩两两合作, 轮流夹玻璃球, 幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里, 中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。游戏十:投篮大赛小班门前操场 游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐, 家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。游戏十一:两人三足跑室外操场游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿, 形成两人三足姿势,两人协调一致向前方 100 米处跑。谁先 到终点,谁胜。

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