《202X年六一亲子游戏活动方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《202X年六一亲子游戏活动方案(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、六一亲子游戏活动方案一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的 机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性 得到飞扬, 潜能得到充分的发挥, 在积极的参与中体验成功、 合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿 童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会, 加深家园情、 师生情、亲子情。3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一 步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发 ;二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境( 五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真 棒 ! ”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)2
2、、以班为单位作好参加活动的准备(1) 各班准备绘画比赛 ( 全员参与 ) ,其中挑选十五幅参 与评奖。(2) 排练诗歌表演节目(3) 讲故事比赛 ( 全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月 1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛 )(4) 全园亲子运动会 (准备 4 个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选 2个游戏,6月 1日上午分年龄段进行比赛, 评出若干奖项。 )(5) 幼儿园准备活动奖品。(6) 各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地安排5月 28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演 比赛。地点:多功能活动室大舞台5月 29日:美术比赛 (折纸、剪纸、绘画 ) 。各班布置六
3、 一画展。地点:各班教室5月 30日:讲故事比赛。地点:各班教室5月 31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆 “六一”。6月 1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场 下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活 动室。(内容有: 讲故事比赛总决赛、 幼儿才艺表演、 颁奖。) 强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班 级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1) 目的:培养幼儿对文学作品的兴趣 ; 培养幼儿对文学 作品的表现力。(2) 要求:每班准备一首幼儿诗歌 ; 选材符合本班幼儿水 平 ; 幼儿人人参与 ; 表演活泼、大方 ;2、美术比赛
4、。(1) 目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作, 运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。(2) 要求:幼儿人人参与 ; 各班挑选十五幅作品布置“六 一”画展。3、讲故事比赛(1) 目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能 力的进一步提高 ; 培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2) 要求:幼儿人人参与 ; 能体验作品中的情感,会根据 情节的变化调节自己讲述的音量和语速; 讲述时语言表达流畅,普通话准确。以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积 极配合参加。4、亲子运动会(1) 活动目的:使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受 到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的
5、快乐,感受 到父母对自己的爱 ;(2) 活动形式: 8:05-8 :50 家长观看幼儿韵律活动 ;9 : 00-11 : 00 全园幼儿亲子活动。我园确定 4 个游戏项目, 请每个幼儿和家长任意挑选 2 个,5 月 28 日开始到班主任那 儿报名登记, 5月 30日截止报名登记, 然后在老师指导下练 习, 6 月 1 日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。(3) 游戏内容及要求:A:快乐的小推车目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆 “小推车”, 加强两者之间的配合和协调能力 ; 发展孩子的上肢力量。玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人 配合着向前走。比
6、赛哪组家庭先到终点。B:采莲忙游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地 点给爸爸 ( 或妈妈 ) 放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯 上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长 继续前进,家长先到终点者为胜。游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜C、亲子二人行游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的 腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前 进,以先到终点者为胜。游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不 准提起孩子前行。D、企鹅运蛋游戏玩法: 游戏开始前, 幼儿站在场地的起点, 爸爸 ( 或妈妈 ) 站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹
7、住一只 沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小 桶内,然后跑回起点运蛋 (沙包) 。这时,爸爸 (或妈妈 )可从 小桶内把蛋 ( 沙包 ) 拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后, 把蛋( 沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋, 在规定时间 1 分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。游戏规则: 若中途沙包掉到地上, 可捡起重新夹住前行 ; 不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下, 这次活动一定能够取得圆满成功。六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢 着热闹的气氛, 我园也将积极的开展 “中班庆六一亲子游戏” 活动,搭建
8、一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快 乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天 空。一、活动对象:中班幼儿与家长二、活动时间:五月下旬三、活动内容:亲子嘉年华四、活动组织: ( 人员安排略 )五、亲子嘉年华活动游戏方案 游戏一:滚铁环地点:大操场 ) 玩法:家长和孩子分别站在场地两端, 听到“口哨” 声,孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处,家长马上接过孩子 的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。 游戏二:数物拼板地点:中 (3) 班 玩法:先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上, 然后按从小到大的顺序把 (210) 这 9 个数字排在第一条绿线 上。再找出相应的实物卡
9、片放在数字下面的第二条绿线上, 先完成的获胜。游戏三:你说我猜地点:中 (4) 班 目标:培养亲子间的合作能力。 规则:家长运用动作、语言提示时,不可说出卡片上的 词语。玩法:家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确 说出词汇。游戏四:抛接球地点:中 (2) 班 目标:培养亲子间的合作能力。 规划:在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线。 玩法:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一 筐海洋球。 孩子抛海洋球, 家长用布筐接住, 比比谁接得多。游戏五:水中夹珠地点:中 (2) 走廊 玩法:将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两 个容器 (一个空容器、 一个盛有水, 里面放入 10
10、粒玻璃球 ) 家长、幼儿站好后,比赛开始,幼儿右手握筷子将下玻璃从 盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球。 哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完, 哪组得胜。 游戏六:超级童星小舞台地点:音体室 原则:共同参与,共享快乐 !口号:小宝贝,最 OK! 内容:幼儿自愿报名参加超级童星活动,以平时学过的 歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他 适合孩子年龄的歌曲。目标:鼓励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,大胆 表现。游戏七:我真能干地点:中 (1) 班教室玩法:分 2 个组,每个组 5 个家长和 5 个幼儿。要求家 长先用绸布蒙上双眼,在听到开始的口令后,原地转两
11、圈, 然后在孩子的带领下越过“障碍” ,将手中的塑料花插入跑 道另一头的花盆里,最后完成“大脚小脚”孩子的脚踩在大 人的脚上,由家长“载”着孩子回到起点。以先完成的一组 为胜。游戏八:闯关地点:中 (1) 班走廊玩法:分 4 个组,每个组 4 个家长和 4 个幼儿。幼儿和 父( 母 ) 一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父( 母) 举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里。然 后,“小推车”返回起点 ( 孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓 着孩子的两只脚和孩子一起前进 ) 以先到终点的家庭为胜。游戏九:大珠小珠落纸篓准备:塑料纸篓 2 只,乒乓球 10 只,乒乓球板 2 块, 小皮球
12、 10 只,相距 2米划两条白线。玩法:孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将 5 只皮球分别抛入篓中, 父亲将 5 只乒乓球分别打入篓中。 进球多的一队为胜。规则: 孩子可以前后左右转动身体接球, 但不可过线。 游戏十:旋转插花 准备:花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线 间隔为 3 米。玩法:花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线 上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头 指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可 与爸爸交换游戏。游戏十一:袋鼠跳跳跳准备:布袋或蛇皮袋 玩法:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋 ( 袋的长度为 孩子身高的一半左右 ) 中,
13、孩子站在袋中双手提起袋边,双 脚同时向 前跳。为增加趣味性,家长也可作类似的动作。 本游戏能使孩子在跳跃过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的游戏十二:抬轿子准备:竹竿两根,长米。 玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握 住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后 ( 两只脚 分别伸进父母的两臂之间 ) ,爸爸妈妈站起 来抬着孩子往 前走或左右摇晃。游戏十三:小推车玩法: 孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点 处。动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的 两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸 拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜。游戏十四:快套快
14、跳准备:40CM塑料圈5只。玩法: 孩子站在起点处,动令发出后,跑到 5 米处依 次将 5只圈从头上套进,脚上取出,然后将 5只圈拾起交给 妈妈,妈妈将第一只圈投到地上,然后双脚立定跳入圈中, 再将第二只圈投到地上,再双脚立定跳入圈中直到跳入 第 5 只圈,然后迅速拾起 5只圈,交给孩子爸爸,由孩子爸 爸将圈送到起点处,以最先到起点的家庭为胜。规则: 投圈时必须投入本跑道,如投入别人跑道自己 加时 2 秒,别人减时 2 秒。游戏十五:运球乐玩法:幼儿抱球站在终点处, 家长站在起点处。 发令后, 幼儿抱球跑向家长,家长接球后向终点运球,先到者为胜。 规则:抱、运球时球不能从手中脱落,若脱落,从原
15、地拾起 再继续进行。六、活动评奖:1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进 亲子间的情感。2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。一:活动目的: 拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一 个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个 富有意义的“六 . 二” ; 促进同学爱、师生情和家长谊,为孩 子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。二:活动时间: xx 年 6 月 2 日上午 9 点至 11 点 三:活动地点:三水森林公园宣言广场。四:家长注意事项:1:请各家谊会成员务必在当天早上 8 点 10 分前到达活 动地点。2:请各位家长带同您的孩子准时在 6 月 2 日早上 9 点 前到达活动地点。( 请自行准备交通工具及吃好早餐 ) 3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服, 带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能 离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。4:活动其间请各家长看管好自己的财物。 5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有 关负责人员或老师。五:活动具体安排: 主持人:子铨妈妈及恭哲妈妈 1:9点前到达的小朋友可参加由 ( 历新妈妈及中政妈妈 ) 带队玩丢手娟游戏或参加由 ( 慧霞妈妈及为伟妈妈 ) 带队玩 老鹰捉小鸡游戏。2:签到及发小礼品在 9 点 05 分结束。 ( 应隆妈妈及明 辉妈