202X年六一亲子游戏活动方案

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1、六一亲子游戏活动方案一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的 机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性 得到飞扬， 潜能得到充分的发挥， 在积极的参与中体验成功、 合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿 童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会， 加深家园情、 师生情、亲子情。3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一 步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发 ;二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境( 五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真 棒 ! ”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)2

2、、以班为单位作好参加活动的准备(1) 各班准备绘画比赛 ( 全员参与 ) ，其中挑选十五幅参 与评奖。(2) 排练诗歌表演节目(3) 讲故事比赛 ( 全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月 1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛 )(4) 全园亲子运动会 (准备 4 个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选 2个游戏，6月 1日上午分年龄段进行比赛， 评出若干奖项。 )(5) 幼儿园准备活动奖品。(6) 各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地安排5月 28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演 比赛。地点：多功能活动室大舞台5月 29日：美术比赛 (折纸、剪纸、绘画 ) 。各班布置六

3、 一画展。地点：各班教室5月 30日：讲故事比赛。地点：各班教室5月 31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆 “六一”。6月 1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场 下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活 动室。(内容有： 讲故事比赛总决赛、 幼儿才艺表演、 颁奖。) 强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班 级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1) 目的：培养幼儿对文学作品的兴趣 ; 培养幼儿对文学 作品的表现力。(2) 要求：每班准备一首幼儿诗歌 ; 选材符合本班幼儿水 平 ; 幼儿人人参与 ; 表演活泼、大方 ;2、美术比赛

4、。(1) 目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作， 运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。(2) 要求：幼儿人人参与 ; 各班挑选十五幅作品布置“六 一”画展。3、讲故事比赛(1) 目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能 力的进一步提高 ; 培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2) 要求：幼儿人人参与 ; 能体验作品中的情感，会根据 情节的变化调节自己讲述的音量和语速; 讲述时语言表达流畅，普通话准确。以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积 极配合参加。4、亲子运动会(1) 活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受 到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的

5、快乐，感受 到父母对自己的爱 ;(2) 活动形式： 8：05-8 ：50 家长观看幼儿韵律活动 ;9 ： 00-11 ： 00 全园幼儿亲子活动。我园确定 4 个游戏项目， 请每个幼儿和家长任意挑选 2 个，5 月 28 日开始到班主任那 儿报名登记， 5月 30日截止报名登记， 然后在老师指导下练 习， 6 月 1 日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。(3) 游戏内容及要求：A:快乐的小推车目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆 “小推车”， 加强两者之间的配合和协调能力 ; 发展孩子的上肢力量。玩法:孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人 配合着向前走。比

6、赛哪组家庭先到终点。B:采莲忙游戏玩法:幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地 点给爸爸 ( 或妈妈 ) 放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯 上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长 继续前进，家长先到终点者为胜。游戏规则:让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜C、亲子二人行游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的 腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前 进，以先到终点者为胜。游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不 准提起孩子前行。D、企鹅运蛋游戏玩法: 游戏开始前， 幼儿站在场地的起点， 爸爸 ( 或妈妈 ) 站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹

7、住一只 沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小 桶内，然后跑回起点运蛋 （沙包） 。这时，爸爸 （或妈妈 ）可从 小桶内把蛋 （ 沙包 ） 拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后， 把蛋（ 沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋， 在规定时间 1 分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。游戏规则： 若中途沙包掉到地上， 可捡起重新夹住前行 ; 不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下， 这次活动一定能够取得圆满成功。六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢 着热闹的气氛， 我园也将积极的开展 “中班庆六一亲子游戏” 活动，搭建

8、一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快 乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天 空。一、活动对象：中班幼儿与家长二、活动时间：五月下旬三、活动内容：亲子嘉年华四、活动组织： （ 人员安排略 ）五、亲子嘉年华活动游戏方案 游戏一：滚铁环地点：大操场 ） 玩法：家长和孩子分别站在场地两端， 听到“口哨” 声，孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处，家长马上接过孩子 的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。 游戏二：数物拼板地点：中 (3) 班 玩法：先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上， 然后按从小到大的顺序把 (210) 这 9 个数字排在第一条绿线 上。再找出相应的实物卡

9、片放在数字下面的第二条绿线上， 先完成的获胜。游戏三：你说我猜地点：中 (4) 班 目标：培养亲子间的合作能力。 规则：家长运用动作、语言提示时，不可说出卡片上的 词语。玩法：家长看汉字卡用动作、语言提示孩子，孩子正确 说出词汇。游戏四：抛接球地点：中 (2) 班 目标：培养亲子间的合作能力。 规划：在玩游戏时，家长和幼儿的双脚都不能超出线。 玩法：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一 筐海洋球。 孩子抛海洋球， 家长用布筐接住， 比比谁接得多。游戏五：水中夹珠地点：中 (2) 走廊 玩法：将参赛成员分为四组，每组桌上放置两双筷子两 个容器 (一个空容器、 一个盛有水， 里面放入 10

10、粒玻璃球 ) 家长、幼儿站好后，比赛开始，幼儿右手握筷子将下玻璃从 盛有水的容器中夹到另一个空容器中，家长则左手握筷子夹玻璃球。 哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完， 哪组得胜。 游戏六：超级童星小舞台地点：音体室 原则：共同参与，共享快乐 !口号：小宝贝，最 OK! 内容：幼儿自愿报名参加超级童星活动，以平时学过的 歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主，也可以由幼儿自己选唱其他 适合孩子年龄的歌曲。目标：鼓励幼儿人人参与，想唱就唱，想跳就跳，大胆 表现。游戏七：我真能干地点：中 （1） 班教室玩法：分 2 个组，每个组 5 个家长和 5 个幼儿。要求家 长先用绸布蒙上双眼，在听到开始的口令后，原地转两

11、圈， 然后在孩子的带领下越过“障碍” ，将手中的塑料花插入跑 道另一头的花盆里，最后完成“大脚小脚”孩子的脚踩在大 人的脚上，由家长“载”着孩子回到起点。以先完成的一组 为胜。游戏八：闯关地点：中 （1） 班走廊玩法：分 4 个组，每个组 4 个家长和 4 个幼儿。幼儿和 父（ 母 ） 一起套上呼啦圈走过独木桥，放下圈，父（ 母） 举起孩子取下两个手弹，跑到投掷线上，将手弹投进呼啦圈里。然 后，“小推车”返回起点 （ 孩子趴在地上，双手撑地，爸爸抓 着孩子的两只脚和孩子一起前进 ） 以先到终点的家庭为胜。游戏九：大珠小珠落纸篓准备：塑料纸篓 2 只，乒乓球 10 只，乒乓球板 2 块， 小皮球

12、 10 只，相距 2米划两条白线。玩法：孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将 5 只皮球分别抛入篓中， 父亲将 5 只乒乓球分别打入篓中。 进球多的一队为胜。规则： 孩子可以前后左右转动身体接球， 但不可过线。 游戏十：旋转插花 准备：花盆、绢花、蒙眼布，场地上画两条线，线与线 间隔为 3 米。玩法：花盆放在一条线上，爸爸蒙上眼睛站在另一条线 上，手拿绢花，听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头 指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可 与爸爸交换游戏。游戏十一：袋鼠跳跳跳准备：布袋或蛇皮袋 玩法：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋 （ 袋的长度为 孩子身高的一半左右 ） 中，

13、孩子站在袋中双手提起袋边，双 脚同时向 前跳。为增加趣味性，家长也可作类似的动作。 本游戏能使孩子在跳跃过程中，强化前庭刺激，抑制过敏的游戏十二：抬轿子准备：竹竿两根，长米。 玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握 住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后 （ 两只脚 分别伸进父母的两臂之间 ） ，爸爸妈妈站起 来抬着孩子往 前走或左右摇晃。游戏十三：小推车玩法： 孩子和爸爸站在起点处，妈妈站在对面的中点 处。动令发出，孩子趴在地上，双手撑地，爸爸拎着孩子的 两只脚和孩子一起前进，到了中点处，妈妈趴在地上，爸爸 拎着妈妈的两只脚一起跑向终点，以先到终点的家庭为胜。游戏十四：快套快

14、跳准备：40CM塑料圈5只。玩法： 孩子站在起点处，动令发出后，跑到 5 米处依 次将 5只圈从头上套进，脚上取出，然后将 5只圈拾起交给 妈妈，妈妈将第一只圈投到地上，然后双脚立定跳入圈中， 再将第二只圈投到地上，再双脚立定跳入圈中直到跳入 第 5 只圈，然后迅速拾起 5只圈，交给孩子爸爸，由孩子爸 爸将圈送到起点处，以最先到起点的家庭为胜。规则： 投圈时必须投入本跑道，如投入别人跑道自己 加时 2 秒，别人减时 2 秒。游戏十五：运球乐玩法：幼儿抱球站在终点处， 家长站在起点处。 发令后， 幼儿抱球跑向家长，家长接球后向终点运球，先到者为胜。 规则：抱、运球时球不能从手中脱落，若脱落，从原

15、地拾起 再继续进行。六、活动评奖：1、本次活动重在参与，使孩子体验节日的快乐，增进 亲子间的情感。2、设立领奖处，为每个幼儿准备一份奖品。一：活动目的： 拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一 个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个 富有意义的“六 . 二” ; 促进同学爱、师生情和家长谊，为孩 子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。二：活动时间： xx 年 6 月 2 日上午 9 点至 11 点 三：活动地点：三水森林公园宣言广场。四：家长注意事项：1：请各家谊会成员务必在当天早上 8 点 10 分前到达活 动地点。2：请各位家长带同您的孩子准时在 6 月 2 日早上 9 点 前到达活动地点。（ 请自行准备交通工具及吃好早餐 ） 3：请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服， 带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能 离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。4：活动其间请各家长看管好自己的财物。 5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有 关负责人员或老师。五：活动具体安排： 主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈 1：9点前到达的小朋友可参加由 （ 历新妈妈及中政妈妈 ） 带队玩丢手娟游戏或参加由 （ 慧霞妈妈及为伟妈妈 ） 带队玩 老鹰捉小鸡游戏。2：签到及发小礼品在 9 点 05 分结束。 （ 应隆妈妈及明 辉妈