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1、体育老师师德建设思想汇报我校党委十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性 工作来抓，夯实基础，着力提高党员和群众的思想道德水平。尊敬的党组织：从严落实“三会一课”制度。“三会一课”是抓好“两 学一做”的经常性措施。要紧紧抓住外出务党员返乡的有利 时机，按照补课的原则，集中抓好党员“三会一课”制度落 实，让农村务工党员了解村上情况，热心村上事务，关心村 上发展。要把“三会一课”与党员“冬训”有机结合起来， 合理安排时间，采取集中辅导、座谈交流、实践体验等灵活 多样的形式，做到主题不偏离、形式多样化，真正探索出一 条适宜农村级党组织落实“三会一课”制度的有效途径。要 把春节期间落实“三会一课”制度情
2、况记录在案，全面真实 反映党组织政治生活情况。同时，要注意总结春节期间落实 “三会一课”制度的好做法、好经验，并以制度的形式固化 下来，切实抓好今后的农村党员“三会一课”等党内政治生 活，推进“两学一做”常态化、经常化。时光荏苒，光阴如白驹过隙，十一年岁月在不经意间便 悄悄地从指缝间滑落。蓦然回首，从20XX年执教以来，不知不觉间已在体教生涯中度过了近十一个年头。十一年前， 我还只是个懵懂迷茫的大学生；十一年后，我已然告别那份 青葱稚嫩，怀揣那份执着的体育梦想，承担着使学生更加专 注于体育学习、培养他们的学习兴趣和运动技能的责任。根据学校宣传部部署，在今年一月在全校开展“师德 建设工作案例大家
3、谈”活动，学校要求35岁以下青年教师必须参加。陈书记说，作为一名执教多年的教师，可以谈一 谈自己多年从教体会和感受，也可对自己工作做个简单小 结。书记的话使我想了很多，书记为什么总是会鼓励我们多 学习，多写文章呢，这其中到底会有什么益处呢？通过对新党章反复的学习和思考，我尤其对党员应具备 的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了 进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具 体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。带着这样的疑问，我一直在教学过程及教学后的小结中 努力的寻找着答案。细细想来，作为一名体育教师，不断地 反思与总结，进行课后总结非常重要和必要，它的重要性
4、和 必要性表现在它不仅有利于改正教学弊端，提升教学能力， 也有利于积累和丰富教学经验，提高理论水平。换句话说， 我觉得课后总结有利于提高我的业务水平、有利于我积累教 学经验。只有通过总结，才能不断积累教学经验，不断培养 观察问题、分析问题、解决问题的能力（包括工作方法、思维方法等），有利于我更好地完成本职工作，这在无形中我 的业务水便得到了不断提高 ；对于体育教师来说，丰富的教 学经验是一笔宝贵的财富，它有助于教学质量的提咼，而这 些经验的获得，依赖于我在教学实践中不断总结。记得有位教师在长期的垒球教学中发现，正确有力的鞭 打动作是垒球掷远的关键因素之一，于是他在掷垒球教学 中，增加了甩纸哨的
5、辅助性练习，看谁的纸哨甩得最响，这 一练习收入到了较好的教学效果，使学生在游戏中体会和领 悟到鞭打动作。试想如果他不去进行垒球教学的总结，他如 何能发现这一行之有效的方法呢 ？还记得爱迪生曾经说过： “很多生活中的失败是因为人们没有认识到，当他们放弃努 力时，距离成功是多么近”。想到这里，我也终于明白了书 记的一番苦心，书记所强调的让我们不断学习、不断总结确 实是能更好地使我们投入到体育教学中，不断提高教学质 量。重视和加强领导班子思想作风建设，是党的优良传统和 成功经验。加强企业领导班子思想作风建设，必须在实践中 发展，在继承中创新，用新的视角来分析和研究发展中的各 种新情况，用新的举措来应
6、对实践中的各种新问题，用新的 思维来开辟加快发展的新途径，才能把领导班子思想作风建 设提高到一个新水平。中华人民共和国在今天已经成立了67周年我为此感到高兴中华民族为此感到高兴全球的人民为中华民族的这一 时刻感到兴奋。在中国共 产 党的带领下神州大地重新焕发 了光彩中华民族自立自强地屹立于世界民族之林。东方巨龙 腾飞了。然而回想 67年前新中国刚成立时国内经济环境十 分恶劣生产设备落后这对刚为解放事业呕心沥血的中国共 产 党来说是一个巨大的挑战可是党全心全意为人民服务的 宗旨67年来始终不变一代代的党员都用行动实践这一理念 夙兴夜寐奋斗于前线。也许他们早已忘记疲倦甚至早已忘记 自己了。做一个有
7、道德的人，必须在家是一个好孩子，在学校是 一个好学生，在社会上更要是一个有爱心、有责任心、关心 爱护他人、保护动物、保护大自然等等的好天使。让我 们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、 实践者和捍卫者，做一个有道德的人。强化廉洁自律。坚持廉洁自律的各项规定，严格遵守中 心制定的党风廉政建设责任制度、五项禁令及各部 廉政措施等一系列廉政规章制度，不得违反政府米购及招投 标法规、制度的有关规定，杜绝以权谋私、权钱交易、吃拿 卡要等行为。韩愈曾说：“师者，所以传道受业解惑也。”但是体育 教学却与其他科目有所不同，它是一个是教与学的过程，是 教师和学生为了完成共同的教学目标合作的过程，需
8、要师生 积极互动、合作及默契配合。在体育教学中，带着爱心去上 课，把这种感情表现在行动上是非常必要的。说到这一点， 让我想到了乒乓专选课上的一位学生。这位学生很特别，与 其他来打乒乓的学生不同，他在打球时总是喜欢把左手放在 口袋里。起先我只是以为他在耍帅，经过多次观察，我发现 每次打球时。他总是整节课把左手放在口袋里，从不把手从口袋里拿出 来，这样非常不利于其打球。 我就在课间时把他叫到我旁边， 询问他总是把手放在口袋里的原因。他迟疑了一会，低着头 回答道：“老师，我没有左手”。说着便把“手”从口袋里 拿出来。我发现他左手腕部以下的部位都不在了。据他描述，他左手腕部以下的部分是在一次歹徒袭击中
9、被砍掉了。虽然 后来歹徒很快被抓到，也得到了应有惩罚，但是歹徒的残忍 行为却在他心底留下了永不磨灭的伤疤，使他一直很自卑。 这个结果非常出乎我的意料，也让我大为震惊。为了维护他 的自尊心跟隐私，我从没在全班同学面前提起过此事，课上 经常主动走到他身边观察他的动作，并给予细心地指导，热 情与他交流，当他取得的小小的进步时，给予他肯定的目光 和鼓励，考核时适当放宽松对他的要求。他一直态度很认真，上课比较配合，积极性比较高，更乐于主动学习，并连续两 学期选修我的乒乓专课。通过他的例子，我明白了在课堂中 充分地尊重学生，用行动使学生感觉到温暖，能在很大程度 上调动学生上课的积极性。还记得又一次户外课上
10、，突然刮 起了大风，很多学生直接捂着眼睛。看到这种情况，我立马 命令全班同学向后转，背对着风站立，自己走到学生们面前 顶风面立。虽然这是件很小的事，却让这个班上学生们体会 到了我对他们的关心和爱护。他们自此之后课堂积极性很 高，对我的教学很配合，对我也很尊重。古语云：“凡事得其法则会事半功倍。”在体育教学中, 讲究教学方法往往能更好的调动学生的参与度与配合度。现 在家庭里大多是一个孩子，独生子女大多被家里宠坏了，课 上不尊重老师的情况在所难免。我觉得当遇到不尊重自己、 不配合自己的学生时，首先应当宽容，沉着冷静，用争取的 方法，慢慢感化他们，使他们从心底里改变态度。记得以前 有次篮球课上，我要
11、求学生们练习双手胸前接球。有一位男 生边吃零食边练习，我瞪了他几次他都毫无反应，完全忽视 我的“警告”，我就走到他对面，接过球与他一起练习。看 着他那漫不经心的样子，我一用力，球打在了他身上。没想 到他立即大发脾气。看到他这个样子，我真想训斥他一顿。 但仔细一想，这样做只会适得其反，就让该生继续练习。课 间时候，我把他叫到一边，告诉他刚刚没有接住球的原因， 紧接着又陪他一起练习。 没想到课后，那位学生主动找到我， 很诚恳地低下头说：“老师，边吃东西边练球是我不对，顶 撞您很不应该，真对不起，您别生气，我日后一定认真练习。 由此可见，耐心和宽容会使师生间的感情更加融洽。当然不 是说对学生要无限制
12、地宽容，也要结合具体实际情况而定，不能无原则的一再退让。师德其实就是教师的职业道德，我认为很难用语言描述 这个抽象的概念。作为一名体育教师，热爱自己的岗位，能 在课堂上尽到自己的本分，真心对待每一名学生，做到认真 教学其实就是在用具体行动践行师德。谈到师德，使我想到 了教师的业务素质。怀揣一份爱心，保持高度的热心，选取 适当的方法是一个体育老师应具备的业务素质。这些素质要 求教师教学时要站在教学对象的角度上，发扬爱岗敬业的精 神，以善良之心，用善意之举感化学生，使体育教学课堂富 有活力。从我的教学经验看来，科学合理的课堂设计能更好 地使体育课正常开展，也能收到更好的教学结果。我一直热 爱所从事
13、的职业，也愿意通过自己的努力，换来学生的运动 技能的提高。这虽然看起来很简单，却能给我的生活带来很 大的满足感，也能更好地诠释我那执着的体育梦想。汇报人：生态，指生物之间以及生物与环境之间的相互关系与存 在状态，亦即自然生态。自然生态有着自在自为的发展规律。 人类社会改变了这种规律，把自然生态纳入到人类可以改造 的范围之内，这就形成了文明。加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我 们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识， 才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时 代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科 学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一 科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于共产党员的光荣称号, 才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。
