2012高中历史 第六单元 世界资本主义经济政策的调整单元测试 58 新人教版必修2.doc

上传人:bao****ty 文档编号:136798398 上传时间:2020-07-02 格式:DOC 页数:6 大小:485KB
返回 下载 相关 举报
2012高中历史 第六单元 世界资本主义经济政策的调整单元测试 58 新人教版必修2.doc_第1页
第1页 / 共6页
2012高中历史 第六单元 世界资本主义经济政策的调整单元测试 58 新人教版必修2.doc_第2页
第2页 / 共6页
2012高中历史 第六单元 世界资本主义经济政策的调整单元测试 58 新人教版必修2.doc_第3页
第3页 / 共6页
2012高中历史 第六单元 世界资本主义经济政策的调整单元测试 58 新人教版必修2.doc_第4页
第4页 / 共6页
2012高中历史 第六单元 世界资本主义经济政策的调整单元测试 58 新人教版必修2.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《2012高中历史 第六单元 世界资本主义经济政策的调整单元测试 58 新人教版必修2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012高中历史 第六单元 世界资本主义经济政策的调整单元测试 58 新人教版必修2.doc(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第6单元 世界资本主义经济政策的调整(必修二)一、选择题(本大题共10小题,共40分)1有人认为,20世纪30年代的世界性的经济危机,使资本主义经济、政治遭到重创的同时,也给它带来了一个新的转机。这里的“转机”主要指的是( )A从政治上着手,加强集权,提高行政效率B从思想上着手,强化道德,培养优秀公民C从法律上着手,完善法制,稳定社会秩序D从经济上着手,国家干预,调整生产关系2(2011年5月北京丰台区二模23题)右图是一幅关于西方福利制度的漫画,从图中可以得到的正确信息是 A福利制度的过度保护,导致激励效应降低 B社会福利规模的扩大,加重政府财政负担 C福利制度解决了资本主义社会的根本矛盾

2、D20世纪70年代中期,西方国家增加社会福利开支3(2011年5月北京海淀区二模21题)二战后,欧美“福利国家”制度发展起来。对这一制度认识正确的是( )A缓和了社会矛盾 B消除了阶级差别C克服了经济“滞胀” D削弱了宏观调控4(2011年4月天津河西区一模7题)1931年初,苏联接受外国技术援助的项目已达124项,大部分是美、德两国提供的,同年,苏联向外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的1/3。当时苏联大量得到西方设备的时代背景是( )A资本主义世界经济危机 B西方放弃了对社会主义的敌视政策C苏联制定社会主义工业化路线 D开始出现经济全球化趋势5(2011年4月天津市宝坻区一模9题)随着

3、经济的发展,世界各国不同程度地推行了社会福利政策,其目的主要在于( )A刺激社会消费 B改善政府形象C改善劳资关系 D缓和社会矛盾6(2010年9月北京市高三起点考试20题)2010年3月14日上午10时,温家宝总理在人民大会堂与采访十一届全国人大三次会议的中外记者见面并答记者问。言谈中,总理多次提到社会的公平正义,其中最让我们感觉温暖并视为经典的表述是总理在回答新加坡联合早报记者提问时说的那段话“社会公平正义,是社会稳定的基础。我认为,公平正义比太阳还要有光辉”下列制度、法令中,既能维护社会和谐稳定,又能推进公平正义的是世卿世禄制均田制 九品中正制罗斯福新政的“以工代赈”ABCD7(2010

4、年9月北京市高三起点考试17题)有学者在研究经济发展模式时发现:上个世纪20年代,苏俄曾实行“新经济政策”,中国曾开创“农村包围城市”的革命道路;30年代美国推行了罗斯福“新政”;90年代邓小平又提出了具有中国特色的“社会主义市场经济”,倡导中国建立社会主义市场经济体制。以上反映出的共同问题是A社会主义和资本主义要相互学习借鉴 B社会主义和资本主义制度没有优劣之分C这些历史巨大善于化腐朽为神奇 D“实事求是”是世界性的人类智慧8(2011年高考天津文综10题)右图所示现象出现的最可能的原因是A德国汽车出现了质量问题B燃料不够,用马拉作动力C兴起了一种新的旅游形式D提倡低碳生活,保护环境9(20

5、08年高考山东文综13题)某西方大国曾采取以下措施处理经济问题:把40的国有企业出售给私人,削减住房、医疗、失业等各种福利开支,减少税收,提高利率。这是为了A促进工业革命后经济的发展B克服20世纪30年代的经济危机C解决二战后初期的经济困难D缓解20世纪70年代的经济滞胀10(2011年高考浙江文综23题)20世纪70年代,美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境,一个重要原因是 A美国无法保持和苏联竞争的势头 B世界经济朝着区域集团化方向发展 C阿拉伯国家采取有效措施联合斗争 D美国实行了供给学派和货币学派的主张二、非选择题(本大题共2小题,共60分)11(2011年5月天津河东区二模12题

6、) 阅读材料, 回答问题。 (本题 30 分)材料一 1929 年开始的经济危机使各国之间货币战、贸易战和关税大战愈演愈烈, 几年间先后有40个国家实行外汇管制, 56个国家实行货币贬值, 76个国家提高关税率, 导致出现了各种货币集团和经济集团。1933年6月, 66国家在伦敦召开世界经济会议, 试图稳定货币, 实行关税休战, 结果不但没有成功, 反而使各集团之间的对立越来越尖锐。 一一喧嚣时代:20 世纪全球史(1) 根据材料一回答:19291933年, 面对世界性资本主义经济危机各国采取什么对策, 说明20世纪初世界市场存在什么问题? (2 分)结合所学知识说明后来是如何解决这些问题的?

7、 (3 分)材料二:出现在2008年10月前后西方媒体上的两幅浸画:图 5 图 6(2) 根据图5说明发达国家和发展中国家分别处在怎样的地位? 为什么说图5对发展中国 家是一把双刃剑? (4 分)并说明图 5、图 6 之间有怎样的关系。(4 分)材料三: 美国金融出现问题, 中国很关注。我们对美国经济还是有信心, 愿发挥自己的作用保持美国经济金融稳定, 对美国有利, 对中国有利, 对世界也有利。 中方愿与美方加强协调与配合, 也希望世界各国齐心协力, 克服困难, 共同维护国际金 融市场稳定。 一一 2008年9月24日:温家宝在与美国经济金融界知名人士的座谈会的讲话(3) 材料三中为什么温家宝

8、总理说“美国金融出现问题, 中国很关注? ”(2 分)据材料三概括中国面对2008年金融危机是如何发挥积极作用的? (2 分)材料四 2009年4月2日, 二十国集团峰会(第二次伦敦会议)在英国伦敦国际会展中心举行。20国领导人就如何避免这次金融危机再次发生等重大问题上达成一致意见, 同意向国际货币基金组织、世界银行等国际金融机构增资1万多亿美元, 以帮助各国摆脱金融危机所带来的困境。 一 一摘自人民网(4) 比较19291933年的世界资本主义经济危机和2008年9月的美国金融危机, 各国的应对有何不同?(4 分)依据材料二、三及所学知识, 分析2009年4月二十国集团峰会为什么能取得初步成

9、果? (4 分)12(2011年4月天津市河北区一模13题)(20分)二战后,美国一步步成为经济强国、军事强国、金融强国、科技强国,发人深思。阅读材料,回答问题。材料一 战后初期,美国的经济、军事实力在全世界处于绝对优势。从经济方面说,它虽然只占有全世界6%的人口和土地面积,却占有资本主义世界工业生产量的2/3,外贸出口额的1/3,黄金储备的3/4;生产资本主义世界1/3的小麦,1/2的棉花,70%的玉米;开采62%的煤和石油,冶炼61%的钢;生产48%的电力和84%汽车;拥有全世界84%的民用飞机,85%的冰箱和洗衣机。 刘绪贻等战后美国史(1)概括材料一说明的主要问题。(2分)材料二 布雷

10、顿森林体系的形成,意味着国际货币金融关系自20世纪30年代以来一直动荡不安的局面的终结和新的国际货币金融格局的形成布雷顿森林协定的许多规定均大大有利于形成和维护美国在世界事务中的霸权地位,在这种意义上可以说,布雷顿森林体系是维护美国霸权的重要机制。 洪国起等人权主权霸权:透视美国人权外交(2)结合所学知识,说明布雷顿森林协定如何大大有利于形成和维护美国在世界事务中的霸权地位?(8分)材料三 直到2000年12月克林顿任期结束时,美国经济连续增长了112个月,超过了美国历史上任何一次增长期。特别是1996年起,年实际增长率达到4%,而且与此同时,美国经济保持着较低的失业率和通货膨胀率,1999年

11、这两项指标分别为4.2%和1.9%,基本上实现了传统经济学教科书中宏观经济四大目标不能同时实现的论点和菲利普斯曲线的假定,也否定了潜在的经济增长率和自然增长率,这种经济就是新经济。 刘绪贻我看美国新经济(3)材料三表明,“新经济”基本上实现了传统经济学教科书中宏观经济的哪四大目标?(4分) 材料四 谈“新经济”时我们意思是指这几年已经出现的两种趋势。第一种趋势是经济的全球化第二种趋势是信息技术革命。 美国商业周刊主编斯蒂芬谢泼德(4)“新经济”产生于何时?(2分)说明它产生的历史条件。(4分)13(2011年4月北京东城区一模39题)2011年胡锦涛访美,引起世人关注。两个世界性大国的发展道路

12、各具特色。阅读材料,结合所学回答问题。材料二 罗斯福新政是美国20世纪的重要转折点。“新政”与以前的改良主义相比,有两点主要的区别,一是在范围和程度上要远远宏大和深刻得多,并且制度化、系统化。第二点是摆脱理想主义,高度实用主义。早期进步运动倡导者常常诉诸基督教义,诉诸人的良知其中还包括爱默生的“改造人”的思想。而“新政”倡导者的着眼点是改造体制,而不是改造人为每一项计划辩护的依据不是从道义出发,而是从纯经济规律出发:设法救济穷人,增加就业等等,最终目的是让更多的人买东西以维持工厂开工。(2)依据材料二概括罗斯福新政的特点,结合所学说明其历史贡献。(不得照抄材料原文)(10分)参考答案一、选择题

13、1D解析:考查资本主义经济运行机制的调整。19291933年的经济危机使资本主义国家坠入深渊,出现了严重地政治和经济危机,为解决经济危机,美国罗斯福实施新政策,加国家对经济的干预,开创国家垄断资本主义新模式。2A解析:图片中可以看出,图片中的人只是在享受,而没有努力地去工作。3A解析:A二战后,欧美“福利国家”制度发展起来,缓和了社会矛盾,扩大了社会消费。4A解析:从题干的时间1931年以及美德机器、技术大量提供给苏联,可以判断选择A项。5D解析:本题主要考查战后资本主义经济的调整和社会福利制度的相关内容。注意关键词“主要”两个字,缓和社会矛盾,从而巩固统治是任何个国家和政府最主要任务之一。故选D作为最佳选项。6B解析:、带有明显的特权等级烙印,不能体现社会公平正义。7D解析:题中四个重大历史事件中的改革或革命,之所以能获得成功,关键在于措施符合本国国情和当时实际情况,这体现了“实事求是”的精髓。8B解析:本题考查1973年石油危机,意在考查考生依据材料信息,正确分析问题的能力。1973年由于中东战争爆发,阿拉伯国家利用石油做武器,同以色列及其后台进行斗争,导致世界性石油短缺,所以才出现了马拉汽车的滑稽场景。9D解析:本题考查面对福利国家的消极影响,资本主义国家的应对措施。解答本题时首先可从时间上做判断:福利政策或福利国家的出现是在二战之后,由此可排除A、B两项;再由“把40%

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号