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1、在古希腊神话中有这样一则故事：一个名叫斯芬克斯的人面狮身的女妖，坐在忒拜城附近的一座悬崖上，凡是想由此路过的人都必须猜她提出的一个谜语，若猜不出来就要被她吃掉，结果无数人为此而丧生。这个谜语是：什么生物早晨四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路？最后一个名叫俄狄浦斯的人猜出了谜语，女妖正想仓惶逃跑，被俄狄浦斯一下杀死。忒拜人为了感谢俄狄浦斯为他们除害，就让他当了忒拜国的国王。这是一个很著名的故事，你知道谜底是什么吗？,人,这个谜语是用一天来比喻人的一生，早晨指幼年时候，中午比喻青壮年，晚上指老年时期。故事中的“用两条腿走路”不只仅仅指生理上、身体上的直立行走吗，更是指精神上、思想上的成长与
2、独立。我们开始用两条腿走路，是提醒我们要用头脑思考青春，用语言来表达青春。,以“青春”为话题写一篇作文。,展开联想,请大家展开联想，从下列问题中任选一个，用尽量诗意的语言回答出来。 （1）你觉得青春是什么颜色的？为什么？ （2）你觉得青春是什么味道的？为什么？ （3）见了“青春”二字，你想到了什么声音？ （4）看到青春二字，你会想到哪些事物呢？,青春是有声有色、有形有味、生动鲜活、多姿多彩的。如果把我们对青春的联想和思考再深化一点、具体一点，然后连缀起来，围绕着某一个主题有条理地连缀起来，你也许会得到一篇篇关于青春的优美散文。,青,春,自己的青春1：记录个人成长中顽强拼搏的历程，不断完善自我、
3、超越自我的经典瞬间。,自己的青春2：青春的迷惘、失落,爸爸妈妈的青春，从中获得的感悟。,发散思考,浪费青春的可悲,名人的青春,别样的青春,青春是成长路上一道令人眷恋的风景。慈爱的妈妈、友善的伙伴、美丽的风景，有形的翅膀在天空翱翔；迷惘的眼、伤心的话语、苦涩的邂逅，隐形的翅膀在心灵盘旋。,提到青春，你会想到什么人呢？然后，你想到了自己（可以是你个人，还可以是你的群体）的哪件事或哪些生活片断呢？,1记叙：精彩的故事,回忆青春之路，往事可谓丰富多彩。我们可以从众多的往事中，选取一件或几件记忆最深刻、最能引起别人共鸣的故事加以叙述。选取这样的素材，故事更新颖生动。在叙述过程中，一是要注意记叙的条理性。
4、可按时间为顺序、可按地点转换为顺序，也可以按思想感情的变化为顺序。二是要注意记叙的详略。事情的核心部分，最能揭示人物思想情感、性格品质，要详写，反之要略写。,2描写：心灵的悸动,没有描写，就没有精彩的记叙文。可以是对主要人物直接刻画，生动地表现主要人物的思想感情或性格品质等；可以是对相关人与物的描述，例如自然环境、身边的人等，有利于烘托主要人物的心情，突出描写主要人物的形象。,3议论：成长的感悟,叙写青春故事的精彩，更多的是为揭示思考生命的价值和意义。因此，作文必须有恰当的议论。议论主要是在叙述描写的基础上引出作者的感想、认识，直接写出对所写的人物、事件的感受及主观评价。例如孤独之旅在暴风雨来
5、临之时，文中写道：“杜小康注定了要在这里接受磨难。而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。”，这一议论，深刻地揭示出暴风雨对杜小康成长的意义。青春类作文，一定要在事件之后运用议论的表达方式揭示独特的感悟，从而沟通与读者心灵的交融，提升作文的深度。,构思点拨,1珍惜韶光 联系个人的成长，用议论说理的方式，谈论青春的宝贵和重要。,青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲
6、”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。,2青春随想曲 用抒情散文的方式，讲述自己对青春的认识。,青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候；青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生；青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是对你最好的解释。,不仅人有青春，宇宙中的万事万
7、物都有青春。在写作文时，也可以把思路放开一点，我们眼中的万物，应该是青春之万物；我们眼中的青春，也应该是万物之青春。同学们可以尽情想像一下青春的世界是怎样的世界，青春的宇宙又是怎样的宇宙。,3灰色青春 采用日记体的形式，讲述自己在青春期的某些经历和感受。,4不同的青春 采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。,青春名言,青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。李大钊 百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？屈原 白日莫闲过，青春不再来。林宽 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！雷锋,一个民族的年轻一代人要是没有青春，
8、那就是这个民族的大不幸。赫尔岑 青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。罗素,生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。 青春是美妙的；挥霍青春就是犯罪。 一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨。 丝染不复白，鬓白无重黑；努力爱青春，一失不再得。 莫等闲白了少年头，空悲切。青春岂不惜，行乐非所欲。 少壮轻年月，迟暮惜光阴。男儿生身自有役，那得误我少年时。 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，学习无穷的智慧。 青春，是人生组歌中的一首绝唱，它理应同最美的事物联在一起。,青春格言,
9、要想一个好标题！,青春百味 青春日记孤独的青春 让梦想放飞的青春 我的青春我作主 青春进行时 青春的泪水 享受青春 捕捉青春的影子 豆蔻独白 少年行 以青春的名义 花季思绪多彩的日子 青春无悔 青春正传 花样年华 拥抱青春 青苹果 春日的童话 想唱就唱,精彩作文,青春ABC A是一座金字塔，是进取。青春永远要争第一，不做第二。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的能量，推动历史的车轮。 B是两个联结在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利目的。它像一杯清香的茶，在若干年后，才发觉是那么令人怀念。青春的友谊是人生最大的一笔财富，足够一辈子享用，请珍惜吧。 C是未满的月芽儿，是缺憾
10、。青春总是不圆满的。第一次远离家乡，第一次为一个人流泪，第一次去主宰自己的命运。正因为一切是第一次，所以总会有不圆满。但这又有什么关系呢？因为不圆满，就多了一份不同的体验，多了一种美好的期冀。 D是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐，老歌中唱道：多少人羡慕你，只因为你年轻。如果说青春是把竖琴，,那么就要用心去弹奏。“用心，真心，开心，所以生命盛开。”青春是一眼忘忧泉。 E是书架，是智慧。没有书的青春是不开的花。青春如果不与书结缘，就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。 F是一面旗帜，是理想。青春的目标，就是奔跑中的一面风中旗帜。 G是拳头，是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气。 H是单杠，
11、是运动。青春的第一标志就是健康，而健康来自于不懈的运动。青春与运动紧密相连的。 I是单个的人，是独立。这意味着你长大了，要有独立的人格、独立的能力，要对自己的行为负责，同时担负起一个公民应当担负的社会责任。 J是一个鱼钩，是等待。为了等到成功的机遇。必须要有耐心。用鱼钩去钓鱼的人是大智慧的人。因为在等待中，他磨掉了浮躁的性情，变得沉静如水。当你的心和水中的鱼一样静时，还何必在乎结果呢，因为过程就是最好的结果。 K是迈出正步的军人，是规范。青春的历程里少了不整齐,的步伐，还记得军训吗？学会规范自己，才是成熟的开始。 L是一只靴子，是时尚。时尚总是青春的代表。 M是一扇门，是抉择。青春是迈入大门前
12、的抉择。抉择要有勇气，又要慎重，因为抉择是否对路，关乎你的发展前途。 N是一道闪电，是激情。没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力，激情像一道闪电，它使青春之光更加灿烂。 O是一轮太阳，是朝气。每天的太阳都是新的，青春的每一天也都应是新的。总有新的事情发生，总有令人感动的行动，这才是青春。 P是一株芦苇，是思想。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思想的芦苇。青春不和思想结合，就会显得盲目和浮躁。勤于思考，善于思考，青春才会发出智慧的光芒。 Q是一个气球，是梦想。唯有梦想是无限自由的，青春的你尽可以梦想，但一定要用现实的行动去逐步实现它。 R是扶杖的老人，是消逝。每一个的青春都会消逝，女孩总有挽髻
13、做妇人的那一天，少年最终会变成扶杖的老者。知道会消逝，就要好好把握每一天，不要虚度青春年华。,S是曲线，是优美。青春少年无论外表还是内心都是美的。运动是美，安静是美，欢乐是美，忧伤是美，希望是美，失望也是一种美，因为，你还可重新再来。 T是戴着帽子直立的人。那帽子可以象征某种荣誉，也可象征某种压力。无论获得了荣誉还遭到压力，你都应挺直脊梁，做一个直立的人，不要被虚荣捧垮，也不要被困难和压力压倒。 U是一只空杯子，是谦逊。有个禅语说：你不把自己杯子里的水倒尽，我怎么给你倒进去？青春的心是谦逊的，这样一切的思想和智慧才会注入你的内心。如果你抱着自己的知识不放，又不肯去向他人学习，就永远只能是半杯水
14、。 V是一个楔子，是专一。青春需要把所有的精力汇聚到一个点上，才能钻透模板。青春不是一笔可以任意挥霍的财产，在短暂的历程中，我们应该尽快找到自己能量的聚焦点。 W是两个V组合在一起，是双赢。青春固然要争取胜利，但是在竞争中，并不一定要争个你死我活。大度一点，宽容一点，在帮助别人的过程中，自己也得进步；在自己成功的路,上，也少不了他人扶助的双手，让青春少一分嫉妒，少一分狭隘，那么最终每个人都会赢。 X是作业本上的红叉，是错误。青春不可能没有错误，认识了错误，就能收获正确。 Y是一株树，是洗礼。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风雪的洗礼，而不是在温室里懒洋洋地晒太阳，当“小皇帝”。“不经历风雨
15、，怎么见彩虹”，风雨中，和寒流同呼吸，洗涤心中的污浊，锻造古铜色的皮肤，才能长成参天大树。让青春成为无边沙漠上最闪亮的一点。 Z你说呢？,我很幸福 幸福是云层里展露的一弯新月；幸福是河柳边耀眼的一缕霞光；幸福是雨后绽放一朵鲜花。沐浴青春的阳光，我很幸福。题记 清晨 体训的第一天，我没有吃早饭。饥饿侵蚀着我的肠胃。我,站在沙坑前，不断地摇摆双臂，却迟迟不肯迈出脚下的一步。“快跳呀！”你站在一旁友善地提醒道。“要跳你跳，多管闲事！”我不耐烦地回答道，“我不认识你，干嘛管我？”本以为你会生气地离开，但你只是地下高昂的头颅，纵身一跃，在我眼前划过一条美丽的弧线。“我们是同学”你温和的话语在我耳畔萦绕。
16、我学着你的样子，纵身一跃，迈出了第一步，内心充溢着幸福的甜蜜。 青春的阳光拍打着我的肩膀，每一缕都在诉说着我的幸福。 中午 早早到校，便直奔英语办公室。我站着，耐心地等待老师的到来。“又来问问题啦？”邻座的老师笑着问道。“嗯！”我不好意思地点了点头。“你来啦！”英语老师匆匆跑进办公室，额上的汗珠豆大一般。看得出，老师想洗脸，但她看了看我，又放下刚拿起的毛巾，用手在脸上随便地抹了二下，便坐下来问：“哪一道题？”我打开书，指了指标注好的题目。老师思考了一会，就认真地讲解起来。阳光的碎片洒在桌上，我发现老师额头上渗出的点点汗珠显得格外耀眼。,青春的阳光拍打着我的肩膀，每一缕都在诉说着我的幸福。 傍晚 我背着沉重的书包回到家，丝毫没有感到轻松与喜悦。“怎么了？我的好女儿！”
