《人教版小学语文一年级下册第21课《称象》分解》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学语文一年级下册第21课《称象》分解（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、耳朵像蒲扇， 身子像小山， 鼻子长又长， 帮人把活干。,大象,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。,好像 相像 雕像 塑像 画像 自画像,大象 象形字 想象 象鼻山 形象 象牙,象 像,1 动物园里有两只大( )。 2 姐妹俩长得可( ）了。 3 你的想（ ）力可真丰富。 4 我好（ ）听到从远方传来了优美的歌声。,象,像,象,像,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。,象这么大，到底有多重呢？,称,称重 称体重 名称,chng,秤,秤杆 秤砣 大秤 天平秤,chng,gn,1 我想（ ）下体重。 2 我家里有一把（ ）。 这种物品的名（ ）是橡皮。,秤,称,称,秤,称,21 称 象
2、,称象 秤杆 官员 腿 柱子 议论 倒 一艘船 下沉 为止 微笑,chn,xin,un,tu,zh,n,wi,chn,do,su,chn,zh,y,称象 秤杆 官员 腿 柱子 议论 倒 一艘船 下沉 为止 微笑,01,借助拼音把课文读正确、读流利，遇到生字多读几遍。,朗读提示,古时候有个大官，叫曹操。,un,古时候有个大官，叫曹操。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。,大象又高又大，身子象一堵墙，退像四根主子。,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”,我们一边唱歌一边跳舞。,官员
3、们一边看一边议论。,一边 一边 。,曹操问：“谁有办法吧这头大象称一称？”,曹操问：“谁有办法吧这头大象称一称？”,有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。” 有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？” 也有的说：“办法倒是有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”,再,再见 再次,1、我想（ ）听一首歌。 2、我正（ ）听歌。,3、你刚才（ ）干什么？ 4、我们明天（ ）说吧。,再,在,在,再,在家 在干活,在,曹操听了直摇头。,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。,再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。,然后，
4、称一称船上的石头。,石头有多重，大象就有多重。,先再然后,把（ ）赶到一艘大船上，看船身（ ）多少，就沿着（ ），在船舷上画（ ）。再把（ ），往船上装（ ），装到船（ ）到（ ）的地方为止。,大象,下沉,水面,一条线,大象赶上岸,石头,下沉,画线,首先，把大象赶到一艘大船上，看船身沉下多少。,然后，沿着水面，在船舷上画一条线,再把大象赶上岸，往船上装石头，一直装到船下沉到画线的地方为止。,最后，称出每块石头的重量。,=,石头有多重，大象就有多重。,曹冲才7岁！,曹操微笑着点点头。,曹操微笑着 点 点头。他叫人 照 曹冲说的办法去 做 ，果然称出了大象的重量。,我们要向曹冲学习什么呢?,善于观察，勤于动脑,
