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1、2010年10月,分散系及其分类,简单分类法及其应用,2.交叉分类法：同一事物以不同标准进行分类,1.树状分类法：对同类事物进行再分类的方法,你能对以下物质进行分类吗？ 选择怎样的分类的标准最好呢？,CuSO4溶液、泥水、牛奶、豆浆 CuSO4、H2O、NaCl,【思考与交流】, CuSO4溶液是怎么得到的？,泥水浊液是怎么得到的？,分散质：被分散的物质,1、分散系：把一种（或多种）物质分散在另一种 （或多种）物质所得到的体系。,分散剂：容纳分散质的物质,CuSO4溶液,CuSO4,水,一、分散系及其分类,2、分散系的组成,3、分散系及其分类,（1）根据分散质或分散剂状态,分散质,分散剂,气
2、态,液 态,固 态,固 态,液 态,气 态,9种,云,分散质：水滴（液） 分散剂：空气（气）,请试着举出几种分散系的实例,酒,分散质：酒精（液） 分散剂：水（液）,CuSO4溶液,分散质：硫酸铜晶体(固) 分散剂：水（液）,泡沫塑料拖鞋（气固）,干燥剂吸潮,分散质：空气中的水（液） 分散剂：干燥剂（固）,彩色玻璃,分散质：氧化亚铜（固） 分散剂：玻璃（固）,牛奶、豆浆、酒精的水溶液,烟、灰尘,空气,有色玻璃、合金,油漆,泡沫塑料,珍珠（包含水的碳酸钙）,云、雾,泡沫,分析CuSO4溶液、牛奶、泥水这三种不同分散系的外观特征。 （是否均一、稳定性如何）,均一 稳定,不均一 不稳定,均一 较稳定,
3、CuSO4溶液、牛奶、泥水这三种不同分散系的特征,这是为什么呢？,（2）当分散剂是液体时，按分散质粒子大小,胶体：,分散质粒子直径位于1100nm的分散系,胶体本质特征：,1nm 粒子大小 100nm,3、分散系及其分类,1、常见的胶体,牛奶、豆浆、墨水、土壤、雾、白云、血液、涂料等 Fe(OH)3 胶体、 Al(OH)3胶体、硅酸胶体、AgI 胶体,二、胶体,根据胶体的特征，你能举出生活中常见的一些胶体吗？,二、胶体,最稳定,介稳体系,很不稳定,性质1稳定性,原因: 胶体粒子通过吸附离子而带有电荷，同种胶体粒子的电性相同，他们之间的相互排斥阻碍胶体粒子变大。,1、胶体的性质,视频,二、胶体,
4、性质2丁达尔效应（胶体特有）,1、胶体的性质,硫酸铜溶液,Fe(OH)3胶体,在装有Fe(OH)3胶体的烧杯中形成一条光亮通路， 而硫酸铜溶液无明显现象,可以用丁达尔效应区分溶液和胶体,生活中的丁达尔效应,光线透过树叶间的缝隙射入密林中,放电影时放影室射到银幕上的光柱,Fe(OH)3胶体全部透过滤纸，没有得到滤渣，过滤后的分散系还是红褐色的。,滤纸上得到泥沙，过滤后的溶液是澄清、透明的。,结论：浊液的分散质粒子大于滤纸的孔径而不能透过滤纸，胶体的分散质粒子小于滤纸的孔径而能透过滤纸。,二、胶体,性质3能透过滤纸,1、胶体的性质,视频,溶液、胶体、浊液的比较,2、胶体的制备,制取Fe(OH)3胶
5、体,用烧杯盛约30mL蒸馏水，加热到沸腾， 然后逐滴加入(5-6滴)饱和氯化铁溶液， 直至溶液变成红褐色，即得氢氧化铁胶体。,沸水,思考：氢氧化铁是不溶性物质，为什么写化学方程式时不写“”？ 因为它们是介稳体系，无沉淀现象。,1下列物质能发生丁达尔现象的是（ ） （A）蔗糖水 （B）肥皂水 （C）碘酒 （D）碘化砷胶体 （E）将氯化铁滴入蒸馏水中 2胶体区别于其他分散系的本质特征是（ ） （A）胶体是无色的 （B）产生丁达尔现象 （C）胶体微粒不能穿透滤纸 （D）分散质粒子直径在1nm100nm之间,BD,D,3、不能用胶体的知识解释的现象是（ ） A.豆浆中加入石膏做豆腐 B.一支钢笔使用两种不同牌号的墨水，易出现堵塞 C.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液，会出现红褐色 D.在海水与河水交界处，易形成三角洲,C,课后思考探究： 阅读教材P27-28的科学史话与科学视野，了解胶体还有哪些性质及用途。（自学胶体的电泳和聚沉现象）,
