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1、第二单元 共同生活第四课伸出你的手一、慧眼识珠（下列每小题只有一个最符合题意的选项，依靠自己的聪明才智将正确答案选出并将其代号填入题后的括号内。）1、下面的漫画或图片中，不能体现对他人的关爱的是 （ ）A、总理与艾滋病孤儿 B、无偿献血 C、视而不见 D、雨中送伞6月1日儿童节到了，湘潭市组织了一系列关爱农村那些因父母外出打工而独自留守在家的儿童的活动。据此完成24题2、关心爱护这些留守儿童有利于这些留守儿童的健康成长体现我们社会主义国家大家庭的温暖可以保证每个留守儿童都成为最优秀的人才说明我国不仅人与人之间充满爱，我们的社会也处处有爱（ ）A、 B、 C、 D、3、面对政府和社会的特殊关爱，
2、这些留守儿童应该心存感激，记住政府和社会的关怀无所谓，获得社会关爱是天经地义的事在感受关爱的过程中学会感恩，懂得关爱他人和回报社会化关爱为动力，努力学习，立志成才，报效祖国 （ ）A、 B、 C、 D、4、在我国，还有许多类似的政策、法规和公益活动，将关爱带给需要帮助的人。下列能体现这些内容的有在全国范围内实行九年义务教育上海成功申办世界博览会未成年人保护法为青少年健康成长提供了特殊的法律保障彻底免除农民的农业税 （ ）A、 B、 C、 D、5、右边的漫画告诉我们，当我们真诚地关心和帮助别人时，常常会觉得付出得太多，得到的回报太少，不值得感受到比得到帮助时更大的快乐帮助他人不仅有益于他人和社会
3、，也有益于自己帮助他人的过程就是成就自己的过程（ ）A、 B、 C、 D、6、为了关心孩子的成长，小幽的母亲经常查看她的日记和作业，不准她和男同学交往，对小幽妈妈的行为，看法正确的是这是为了小幽的成长，小幽应无条件接受关爱是一门艺术，小幽妈妈应该考虑小幽的感受关爱他人时要尊重法律，符合相应的道德规范侵犯了小幽的隐私A、 B、 C、 B、二、亮眼辨是非（请判断下列的说话与做法正确与否。正确的打“”，错误的打“”）7、对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说，金钱如金子般的宝贵。( )8、云云身高只有1.46米，但体重却超过了45公斤，同学们因此叫他“肥猫”。 （ ）9、关爱他人是人类文明的标志，是做人的
4、基本道德 （ ）10、关心和帮助他人，首先要学会尊重他人 （ ）三、学做好公民（下列情况可能是你日常生活或学习中经常遇到的问题，请运用所学知识分析并解决这些问题。）11、材料一：班主任周老师知道学生兰兰家中非常困难，就写了一份倡议书，号召全校同学为小孟捐款，还请来了电视台。可兰兰却非常反感。材料二：同学玥玥段考考得很差，一直情绪不佳，为安慰她，青青在校园之声广播中为玥玥点了一首歌。谁知玥玥不仅不领情，还很生气。据此回答以下问题（1）上述两则材料共同说明了什么问题？为什么会出现这样的情况？（2）上面的材料给你哪些启示？（3）如果你是周老师和青青，你有什么好的方法改变这种情况？【实话实说】12、2
5、008年5月12日，一场特大灾难突然降临在四川汶川。地震之后，全球关注，举国恸容，中国宣传文化界在这场天灾面前情牵灾区，心系受灾群众。在中宣部等七部委联合主办的爱的奉献2008年抗震救灾大型募捐活动中，演艺明星、企业和社会团体积极参与，4小时共募得15亿1400万元。阅读上述材料，用心回答以下问题（1）天灾无情人有情。在这场声势浩大的抗震救灾活动中，你有哪些感受？（2）地震发生后，受灾的同胞心灵遭受了巨大创伤。请用你的真诚和爱心写一条手机短信来激励他们。【成长记录】游子吟 唐.孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心。报得三春晖。读古诗，诉亲情，写写你对母爱的感受吧。附答
6、案第二单元 共同生活第四课 伸出你的手一、慧眼识珠（下列每小题只有一个最符合题意的选项，依靠自己的聪明才智将正确答案选出并将其代号填入题后的括号内。）1、C 2、B 3、D 4、C 5、B 6、A二、亮眼辨是非（请判断下列的说话与做法正确与否。正确的打“”，错误的打“”）7、 8、 9、 10、三、学做好公民（下列情况可能是你日常生活或学习中经常遇到的问题，请运用所学知识分析并解决这些问题。）11、（1）答：共同说明关爱他人也要讲究艺术。出现这种情况的原因主要是没有尊重被关爱者的隐私和缺陷。（2）答：关爱是一门艺术，关心和帮助他人，首先要学会尊重他人。当我们帮助他人时，要尊重他人的隐私和缺陷，尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处。这样，才能真正给予他人心灵的温暖和慰藉。（3）开放性答案，学生言之有理即可。【实话实说】12、（1）开放性答案，学生答案体现生活需要爱，一方有难八方支援等主题均可。（2）开放性答案，学生的答案言之有理，真诚、富有感情即可。- 6 -
