《【三维设计】2013届高考物理一轮复习 第六章 第3单元 研究动力学问题的三个基本观点提升练习 粤教版（广东专用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【三维设计】2013届高考物理一轮复习 第六章 第3单元 研究动力学问题的三个基本观点提升练习 粤教版（广东专用）.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013届高考物理三维设计（粤教版广东专用）一轮复习课下提升练习：第六章 第3单元 研究动力学问题的三个基本观点1A、B两球在光滑水平面上做相向运动，已知mAmB，当两球相碰后，其中一球停止，则可以断定()A碰前A的动量与B的动量大小相等B碰前A的动量大于B的动量C若碰后A的速度为零，则碰前A的动量大于B的动量D若碰后B的速度为零，则碰前A的动量大于B的动量解析：A、B两球动量守恒，有mAvAmBvBmAvAmBvB。若vA0，则碰前A的动量大于B的动量；若vB0，则碰前A的动量小于B的动量。答案：C2如图1所示，质量为M的小车静止在光滑的水平面上，小车上AB部分是半径为R的四分之一光滑圆弧，
2、BC部分是粗糙的水平面。现把质量为m的小物体从A点由静止释放，m与BC部分间的动摩擦因数为，最终小物体与小车相对静止于B、C之间的D点，则B、D间的距离x随各量变化的情况是()图1A其他量不变，R越大x越大B其他量不变，越大x越大C其他量不变，m越大x越大D其他量不变，M越大x越大解析：两个物体组成的系统水平方向的动量是守恒的，所以当两物体相对静止时，系统水平方向的总动量为零，则两物体最终会停止运动，由能量守恒有mgxmgR，解得x，故选项A是正确的。答案：A3.如图2所示，设质量为M的导弹运动到空中最高点时速度为v0，突然炸成两块，质量为m的一块以速度v沿v0的方向飞去，则另一块的运动()图
3、2A一定沿v0的方向飞去B一定沿v0的反方向飞去C可能做自由落体运动D以上说法都不对解析：根据动量守恒得v。mv可能大于、小于或等于Mv0，所以v可能小于、大于或等于零。答案：C4一位质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳，经t时间，身体伸直并刚好离开地面，速度为v。在此过程中()A地面对他的冲量为mvmgt，地面对他做的功为mv2B地面对他的冲量为mvmgt，地面对他做的功为零C地面对他的冲量为mv，地面对他做的功为mv2D地面对他的冲量为mvmgt，地面对他做的功为零解析：在运动员从下蹲状态向上起跳过程中，由动量定理Imgtmv，即Imvmgt。在此过程中，运动员双脚在地面对其弹力作用下未离开
4、地面，故地面对运动员不做功，故B正确。答案：B5如图3所示，质量为m的物体从半径为R的内壁光滑的半圆形槽左侧最高点A由静止开始滑下，不计空气阻力，则下列判断错误的是()图3A若半圆槽固定不动，物体可滑到右侧最高点BB若半圆槽固定不动，物体到达底部C点时动能为mgRC若半圆槽与桌面间无摩擦，物体可滑到右边的最高点BD若半圆槽与桌面间无摩擦，物体到达底部C点时的动能为mgR解析：半圆槽固定不动时，物体滑动过程中机械能守恒，所以A、B正确；半圆槽与桌面间无摩擦时，设物体滑到右边的最大高度为h，由系统的机械能守恒和水平方向动量守恒得0(mM)v，mgR(Mm)v2mgh，解得hR，C正确；物体到达C点
5、时，半圆槽有一定动能，故物体动能小于mgR，D错误。答案：D6(双选) (2012兰州模拟)如图4所示为甲、乙两物体碰撞相互作用前后的vt图像，则由图像可知()图4A一定是甲物体追击乙物体发生碰撞B可能是乙物体追击甲物体发生碰撞C甲、乙两物体的质量比为32D甲、乙两物体作用前后总动能有损失解析：由vt图像可知，是甲物体追击乙物体发生碰撞，A正确B错误；甲、乙两物体相互作用，系统所受合外力为零，动量守恒，由动量守恒定律m1v1m2v2m1v1m2v2，解得m1m232，C正确；计算出碰撞前后甲、乙两物体的动能，可知甲、乙两物体作用前后总动能不变，D错误。答案：AC7(双选)如图5所示，子弹水平射
6、入放在光滑水平地面上静止的木块，子弹未穿透木块，此过程木块动能增加了6 J，那么此过程产生的内能可能为()图5A16 J B12 JC6 J D4 J解析：设子弹的质量为m0，初速度为v0，木块质量为m，则子弹打入木块过程中，子弹与木块组成的系统动量守恒，即：m0v0(mm0)v，此过程产生的内能等于系统损失的动能，即：Em0v(mm0)v2()m0v，而木块获得的动能E木m(v0)26 J，两式相除得：1，所以A、B项正确。答案：AB8(双选)(2011全国卷)质量为M、内壁间距为L的箱子静止于光滑的水平面上，箱子中间有一质量为m的小物块，小物块与箱子底板间的动摩擦因数为。初始时小物块停在箱
7、子正中间，如图6所示。现给小物块一水平向右的初速度v，小物块与箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中间，并与箱子保持相对静止。设碰撞都是弹性的，则整个过程中，系统损失的动能为()图6A.mv2 B.v2C.NmgL DNmgL解析：小物块与箱子作用过程中满足动量守恒，最后恰好又回到箱子正中间。二者相对静止，即为共速，设速度为v1，mv(mM)v1，系统损失动能Ekmv2(Mm)v，A错误，B正确；由于碰撞为弹性碰撞，故碰撞时不损失能量，系统损失的动能等于系统产生的热量，即EkQNmgL，C错误，D正确。 答案：BD9如图7所示，质量为m的人立于平板车上，人车的总质量为M，人与车以速度v1在光滑水平面上
8、向东运动。当此人相对于车以速度v2竖直跳起时，车的速度变为()图7A.，向东 B.，向东C.，向东 Dv1，向东解析：人相对于车以速度v2竖直跳起时，水平方向与车的相对速度为0，即与车同速，由水平方向系统动量守恒易得：车速仍为v1，方向向东，所以D正确。答案：D10(双选)在一条直线上，运动方向相反的两球发生正碰。以球1的运动方向为正，碰前球1、球2的动量分别是p16 kgm/s，p28 kgm/s。若两球所在水平面是光滑的，碰后各自的动量可能是()Ap14 kgm/s，p26 kgm/sBp14 kgm/s，p22 kgm/sCp18 kgm/s，p26 kgm/sDp112 kgm/s，p
9、210 kgm/s解析：解答本题时要注意，两球的碰撞不一定是弹性碰撞，所以，它们在碰撞过程中动量守恒，但动能不一定守恒，一般情况下，要有一部分机械能转化为内能，除此之外，还要注意它们的速度关系。经过计算可知，4种情况均符合动量守恒。一般来说，在碰撞过程中，要有一部分机械能转化为内能，即系统会损失一部分机械能，即有经计算知，选项D不符合上述关系，所以选项D错误。再仔细分析选项A、B、C中的速度关系，发现在选项A中，碰后两小球的速度方向不变，好像二者相互穿过一样(如图所示)，这显然是不可能的，所以选项A错误。同样对选项B、C进行分析，可以判断B、C是正确的。答案：BC11.两个质量分别为M1和M2
10、的劈A和B，高度相同，放在光滑水平面上。A和B的倾斜面都是光滑曲面，曲面下端与水平面相切，如图8所示。一质量为m的物块位于劈A的倾斜面上，距水平面的高度为h。物块从静止开始滑下，然后又滑上劈B。求物块在B上能够达到的最大高度。图8解析：设物块到达劈A的底端时，物块和A的速度大小分别为v和V，由机械能守恒和动量守恒得mghmv2M1V2M1Vmv设物块在劈B上达到的最大高度为h，此时物块和B的共同速度大小为V，由机械能守恒和动量守恒得mgh(M2m)V2mv2mv(M2m)V联立式得hh。答案：h12(2011新课标全国卷)如图9，A、B、C三个木块的质量均为m，置于光滑的水平桌面上，B、C之间
11、有一轻质弹簧，弹簧的两端与木块接触而不固连。将弹簧压紧到不能再压缩时用细线把B和C紧连，使弹簧不能伸展，以至于B、C可视为一个整体。现A以初速v0沿B、C的连线方向朝B运动，与B相碰并粘合在一起，以后细线突然断开，弹簧伸展，从而使C与A、B分离。已知C离开弹簧后的速度恰为v0。求弹簧释放的势能。图9解析：设碰后A、B和C的共同速度大小为v，由动量守恒定律得3mvmv0设C离开弹簧时，A、B的速度大小为v1，由动量守恒定律得3mv2mv1mv0设弹簧的弹性势能为Ep，从细线断开到C与弹簧分开的过程中机械能守恒，有(3m)v2Ep(2m)vmv由式得弹簧所释放的势能为Epmv。答案：mv- 6 -用心 爱心 专心
