高中数学 第二章第23课时对数教师专用教案 新人教A版.doc

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第二十三教时对数(习题课)目的: 复习对数的概念,运算法则及换底公式处理;教学与测试第29、30 课, 使学生对这部分知识达到较熟练的程度。过程:一、 复习:1对数的概念。(与指数的互化) 2对数的运算法则 3对数的换底公式,及其推论。 二、处理教学与测试第29、30课 P59-62 注意:第30课 例一 1 及 例二 已于第二十二教时用过(可视情况处理)三、 补充例题: 1(29课备用题)证明: 证明: 设 , 则: 从而 即:(获证) 2(30课备用题1)已知 求证: 证明:由换底公式 由等比定理得: 3 设 且 1 求证 2比较的大小。 1 证明:设 取对数得: 2 又: 四、作业: 第29、30课 余下的练习题 教学与测试2用心 爱心 专心

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