《中考语文---漫画类试题答题技巧》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文---漫画类试题答题技巧（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、漫画类试题答题技巧,与图共舞,1.什么是漫画 用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画，一般运用变形、象征的手法，构成幽默、诙谐的图画，以取得讽刺或歌颂的表达效果。,了解漫画，弄清特点,2、漫画构成要素： 一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。 标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想；主体是画面各“因素”构成的画情画景；画注是对画情画景的提示与注解。 通过对这三部分的仔细品味，就能从整体上概括其寓意。,漫画的构成,标题： （可以没有）即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。,画注:（可以没有) 是对画面情景的提示与注解。,主体：是画面各“因素”构成的情景；,明 确 题 型,认真观察下面这幅漫
2、画学蝉之驴，按要求答题（5分）,（1）请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。（3分） （2）这幅漫画对你有什么启示？简要回答。（25个字以内）（2分）,漫画题中考怎样考？,认真观察下面一幅漫画，按要求答题。,漫画题中考怎样考？,认真观察下面一幅漫画，按要求答题。,（1）给这幅漫画拟一个标题，6字以内。(2分) （2）这幅漫画讽刺了什么现象？请简要回答。(2分),漫画题中考怎样考？,题型1 介绍画面 题型2 揭示寓意 题型3 拟写标题,漫画题中考怎样考？,明确考点，有的放矢,研析试题，归纳技巧,漫画类试题,考点： （1）介绍画面；,例1.（2010年河北省卷）仔细观察下面这幅漫画，回答问题。 用说明
3、性语言简要介绍画面的内容。,说明漫画内容：一般是对漫画（图案）内容进行客直观的介绍性说明。不添枝加叶,不带任何个人情感，不议论，不抒情。 说明的顺序 ：可采用“由上到下”“由左到右”“先中间后两边” “总分总” “总分”等的说明顺序。 如有标题，一定要先写出来(如“这是一幅标题为的画。”)，然后依次介绍画面内容（先背景后人物）。,解题指导 说明漫画内容,(1)画面的内容：画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。,例2、（2011烟台） 请用两三句话概括画面的内容。(3分),答
4、案：这是一幅题为没听天气预报的漫画。画面中下着雨，中央摆着一张写有“神算”的桌子，桌后坐着一个戴墨镜双手护住头的算命先生，画面左前方是两个行人，他们共撑一把伞都扭头笑看算命先生，右后方是一个身穿雨衣笑看算命先生的行人，他们都在嘲笑算命先生。,1、审清画面上有什么 2、选准切入点： （1）整体入手，先总后分； （2）主体部分切入，关键部分切入 3、以切入点为参照物交代方位 4、讲究说明顺序,解说画面内容窍门,实战演练 尽展才华,(1)请简要说明这幅漫画的内容,答案示范：,这是一幅题为 “宝宝快跳”的漫画。爸爸和妈妈举着一根高高的横杆，孩子因无法逾越而无奈地站在横杆下方。,客观介绍,简述神态,说明
5、漫画内容 （1） 客观介绍说明。 （2）不议论，不抒情。 说明的顺序 (1)有标题，要先写 “这是一幅标题为的画。 （2）再依次介绍画面内容（先背景后人物）。,盘点技巧 说明漫画内容,漫画类试题,考点： （2）提示寓意；,题型2 揭示寓意,这幅漫画讽刺了什么现象？请简要回答。 答： 有些人发达之后就忘记了自己的亲人朋友，丧失了以前纯朴的品性,1、联系生活：由画面联想到生活、社会，由一个人联想到一类人 2、挖掘道理 由表及里，有画面到生活，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。 3、揭露讽刺 概括寓意要语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“赞美”“歌颂”“讽刺”“揭露”“批判”等词语作为概括寓意的谓语中
6、心词。,方法归纳:,实战演练 尽展才华,题型2 揭示寓意,这幅漫画对你有什么启示？简要回答。（25个字以内）（2分） 不能盲目模仿，要根据自己的特点走适合自己的路,漫画类试题,考点： 3. 拟写标题,题型3. 拟写标题,（1）给漫画拟一个标题，5字以内。（2分） 标题：适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”（2分，答成“乱涂乱画”不给分）,认真观察下面一幅漫画，按要求答题。 给这幅漫画拟一个标题，6字以内。,答案示例：（1）老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友,实战演练 尽展才华,练习1（2011山西）认真观察漫画，给它拟一个标题(8个字以内) (2分),
7、根据漫画的内容取标题。 参考漫画中的标注文字。 3.如果是讽刺性漫画，可用可用如此XX格式或反语的修辞方法。 4.根据漫画所揭示的寓意取标题。,盘点技巧 拟标题,达 标 检 测,【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的？它批评了现实中的什么现象？请你对这种现象进行评论。要求：观点明确，言之成理，评论字数在40字左右。,练习1、,1.主体 2.事情 3.对不对 4.为什么 5.应该怎么做,【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的？它批评了现实中的什么现象？请你对这种现象进行评论。要求：观点明确，言之成理，评论字数在40字左右。,练习1、,1.主体 2.事情 3.对不对 4.为什么
8、 5.应该怎么做,批评的现象：一些地方或部门的环保意识淡薄，为了追求很小的经济效益，而忽略了重要的“环保”问题。,评论：我们不能以破坏生态环境为代价，盲目追求经济效益，这是因小失大的。我们应创造和谐的生态环境，促进经济可持续发展。,参考答案： 熟语：捡了芝麻丢了西瓜。,练习2、 （1）请用简洁的文字，说明这幅漫画的内容。 （2）这幅漫画的寓意是什么？,这是一幅题为“蒸了一锅馍，费了三堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台，上面放着四个蒸屉，蒸屉上方冒着热气，蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树，树干上写 着“环境”二字。 寓意 发展经济不能以牺牲环境为代价。,总结【注意事项】 (一）说明内容： 这是一幅题为“ ”的画， 先背景后画面，从中央到两边，注意顺序。 （二）揭示寓意 读准漫画标题 细察漫画主体 品味漫画文字 寻找生活依据,
