《最新小学语文部编版六年级下册期末修辞手法专项试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新小学语文部编版六年级下册期末修辞手法专项试题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 / 4 六年级语文下册修辞手法专项试题 班级考号姓名总分 一、下列句子运用了哪种修辞手法？( 填字母， 21 分) A比喻B拟人C排比 D反问 E夸张F对偶G 设问 1井冈山是中国革命的摇篮。( ) 2高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 ( ) 3他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。 ( ) 4什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的。 ( ) 5他家的房子可小了，只有豆腐干那么大。( ) 6人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？( ) 7野径云俱黑，江船火独明。( ) 二、写出下面各句运用的修辞手法。(21 分) 1早听说此地的蚊子十分聪明，果不其然，它竟会预先来看好我的房间号码。 ( ) 2
2、但钱在孤岛上又有什么用呢？( ) 3这不是粥，而是小型的农业展览会。( ) 4百年明日能几何？请君听我明日歌。明日复明日，明日何其多！ ( ) 5 那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人， 给那些具有锲而不舍精神的人。( ) 6即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。( ) 7我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。 ( ) 三、把正确答案的字母填入括号里。(10 分) 1下列句子不是拟人句的一项是( ) A那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记了早晚。 B杧果树开的是星星点点的白花。 C 大象面对着她，行了一个屈膝礼，给那位受惊的女士道歉。 D 绿油油的小草被风吹弯了腰。 2下列句子不是
3、比喻句的一项是( ) A天上的云像羽毛，轻轻地飘在空中。 B问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 2 / 4 C 如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一分钱， 对所有人都大 方且一视同仁。 D 像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。 四、按要求写句子。(20 分) 1医院里很安静。 ( 改为夸张句 ) _ _ 2窗外，风吹梧桐，飒飒作响。(改为拟人句 ) _ _ 3这棵榕树可以遮风挡雨。(改为比喻句 ) _ _ 4不劳动，连棵花也养不活，这是真理。( 改为反问句 ) _ _ 五、阅读短文，完成练习。(28 分) 老木匠的笛声 何 为 听，笛声又响起来了。 当天边被夕阳染成胭脂
4、色的时候，嘹亮、悠扬、激越的笛声，在静静的街道荡 漾着，慢慢地消失在街道尽头。 聂守信不由得出神了。 每天日落时分，住在隔壁的老木匠做完了一天的活儿，就坐在作坊一角，用那 双全是厚茧的手， 拿起笛子呜呜地吹响。 那笛声如同一只无形的大手，只要一吹响， 聂守信就情不自禁地循声走向老木匠那里。 于是在木工间门口，就会出现一个小小的脸庞，满脸渴慕的神情，一双聪颖发 亮的眼睛，似乎正在寻找童话中的秘密。孩子看见：在灰暗的小作坊里，在堆积如 山的刨花、木屑和碎木料中间，夕阳的余晖照亮了一个满头霜雪的老人，照亮了他 那一支因为年长日久变了色的笛子。就是这支细细的毫不起眼的笛子，当它吹奏起 来的时候，忽然变
5、得像魔笛一般神奇。 那是多么好多么叫人心爱的一支笛子啊！简直就是一只有灵性的小鸟，一只能 唱歌的小鸟。它时而像在无限清幽的深谷里啼啭，时而仿佛在春天的林木深处喧噪， 时而又变为群鸟的啁啾是的，鸟儿怎样唱歌， 老木匠的笛子也就怎样歌唱。 啊， 要是能学会吹奏笛子该有多好！ 又见红霞飞上西天，聂守信却没有等来老木匠的笛声。他若有所失，急急来到 3 / 4 木工间。原来老木匠正忙着赶制一个大件，顾不得休息。老人全神贯注，以至于有 人在门口定定地凝视着他，也丝毫没有觉察到。 孩子没有作声，看见老木匠忙得满头大汗，就把一件件工具递给他。老木匠是 个沉默的人，乍一看，甚至使人感到他是严厉的。但是，在共同的
6、劳动里，这两个 年龄相差几乎半个世纪的邻居成了莫逆之交。不久，聂守信从老木匠那里学会了笛 子的吹奏法，简直可以跟师傅的笛声媲美。 听，笛声又响起来了。 1写出下面句子运用的修辞手法。(6 分) (1) 那是多么好多么叫人心爱的一支笛子啊！简直就是一只有灵性的小鸟。 ( ) (2) 它时而像在无限清幽的深谷里啼啭，时而仿佛在春天的林木深处喧噪，时而 又变为群鸟的啁啾 ( ) (3) 是的，鸟儿怎样唱歌，老木匠的笛子也就怎样歌唱。( ) 2短文以“ _”为线索，记叙了聂守信小时候 _、_这两 件事，其中对 _ 这件事写得详细，对 _ 这件事写得简略。 这种有详有略的写法叫作_ 。(6 分) 3文中
7、画横线的句子写得非常精彩，它的作用是( )(4 分) A说明笛声美妙神奇。 B衬托聂守信熟悉鸟叫。 C说明笛子犹如魔笛。 D衬托老木匠教笛心切。 4文中画横线的句子中的省略号省去了什么？请你仿照前面的句子续写一句 话。(6 分) 省略的内容： _ 仿写的句子： _ 5聂守信和老木匠为什么会成为“莫逆之交”？(6 分) _ _ _ _ 4 / 4 附：参考答案 一、1.A 2.B 3.C 4.G 5 E 6.D 7.F 二、1. 拟人2. 反问 3. 比喻 4. 设问 5. 排比 6对偶7. 夸张 三、1.B 2C 四、示例： 1. 医院里很安静，连一根针掉在地上都能听见。 2窗外，风吹梧桐，飒飒作响，像在欢笑。 3这棵榕树像一把大伞一样，可以遮风挡雨。 4不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 五、1. (1)比喻(2) 比喻、排比 (3) 拟人 2笛声听笛学笛听笛学笛详略得当 3A 4由笛声联想到的各种鸟叫声。 示例：时而又变为山雀的叽喳。 5因为聂守信和老木匠都酷爱音乐，在一次共同的劳动里，他们这一老一小成为知己。
