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1、-第四章第1节 物质跨膜运输的实例A一、学习目标：1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。2.观察关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作。二、自主学习指导：请同学们仔细默读课本P60-64内容，仔细观察图4-1-图4-3。认真思考下列问题，1.细胞在什么情况下吸水或失水？2.植物细胞的质壁分离与复原现象说明什么？3.为什么说细胞膜是选择通过性膜？10分钟后进行检测。三、检测1.渗透作用是指水分子等溶剂分子透过_，从相对含量_的地方向相对含量_的地方（低浓度溶液向高浓度溶液）的扩散。渗透作用发生的条件：具有_；_。2动物细胞发生渗透作用吸水或失水的条件： 相当于半透膜； _ 与 具有浓度差。3植物细胞
2、吸水与失水：植物细胞的_和_以及两层膜之间的_，称为原生质层。 相当于半透膜； 与 具有浓度差。4探究实验的一般步骤包括： ； ； ； ； ； 。5植物细胞的质壁分离与质壁分离的复原(1)质壁分离：当_ _的浓度大于_ _的浓度时，植物细胞就通过渗透作用_，由于_比_的伸缩性大，当细胞不断失水时，_就与_逐渐分离开来，也就是逐渐表现出_现象。(2)质壁分离复原：当_ _的浓度小于_ _的浓度时，植物细胞就通过渗透作用_ _，逐渐表现出质壁分离后_的现象。(3)能发生质壁分离的细胞应具备哪些条件? 6物质跨膜运输的其他实例（1）、水稻和番茄对同一离子的吸收量 。水稻或番茄对 的吸收量不同。(2)
3、、人体甲状腺滤泡上皮细胞可以 从血液中吸收碘。(3)、不同微生物对不同矿物质的吸收表现出较大的 。7.生物膜的特性：细胞膜和其他生物膜可以让 自由通过，一些 也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此它们都是 膜。四、当堂训练1下列现象中属于渗透作用的是 A. 水分子通过细胞壁 B. 葡萄糖分子通过半透膜 C.K+通过半透膜 D. 水分子通过半透膜2如图，在U形管中部c处装有半透膜，在a侧加入红色的细胞色素(相对分子质量为13000的蛋白质)的水溶液，b侧加入清水，并使a、b 两侧液面高度一致。经过一段时间后，实验结果将是 Aa、b 两液面高度一致，b侧为无色 Ba、b两液面高度
4、一致，b侧为红色 Ca液面低于b液面，b侧为红色 Da液面高于b液面，b侧为无色3.将人体的血液置于浓度为 9% 的食盐溶液中，制成临时装片，用显微镜观察，可以发现血细胞 A. 质壁分离 B. 呈正常状态 C. 细胞膜破裂 D. 皱缩 4.利用高浓度的盐水杀菌的原理是 A. 盐水中的氯离子有杀菌的作用 B. 高浓度盐水中水分不足不利于细菌生长 C. 细菌由于脱水而死亡 D. 钠离子有杀菌作用 5下列细胞能成功用于做质壁分离实验的材料的是A. 人的口腔上皮细胞 B. 洋葱根尖分生区细胞 C. 叶的下表皮细胞 D. 用开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞 6一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括A
5、. 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质 B. 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质 D. 细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质 7植物细胞发生质壁分离的原因是 外界溶液浓度大于细胞液浓度 细胞液浓度大于外界溶液浓度 细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 A. B. C. D. 8.植物细胞发生质壁分离复原时，水分子依次通过的结构是 A细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜 B细胞膜、细胞质、液泡膜C液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 D.细胞膜、液泡膜、细胞质9甜菜块根细胞的液泡中有花青素，使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜
6、色变化。但用盐酸处理这些块根后，能使溶液变红。这是因为A、细胞壁被盐酸破坏 B、盐酸破坏了细胞膜的选择透过性C、盐酸破坏了原生质层的选择透过性 D、花青素不溶于水而溶于盐酸10对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析，下列叙述中得不到证实的是 A.原生质层具有选择透过性 B.细胞处于生活状态或已死亡C.细胞液和周围溶液的关系 D.溶质分子进出细胞的方式11右图表示某同学画的几个植物细胞的示意图，请回答： (1)注明图中各标号所指构造的名称： 1 2 3 (2)表示质壁分离的正确图解是 。 (3)发生质壁分离的外因是 。 (4)发生质壁分离的结构基础是 。 (5)将发生了质壁分离的细胞置于清水中，如
7、果不能复原，则说明 。12.下图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态） （1）典型的渗透装置必须具备两个条件： _（指明甲图中相应部位）； _。 （2）比较甲图中和处溶液浓度的大小：_。 （3）丙图中为_，甲图中的相当于丙图中_。 （4）若把丙细胞放在 30% 的蔗糖溶液中，它会出现_。再放入清水中，它又出现_。 （5）若把丙细胞放在 90% 的蔗糖溶液中，它会出现什么变化？_。过一段时间再放入清水中，此时根丙细胞与上题中放入清水中的变化一样吗？_。为什么？ 。若是
8、将细胞放入一定浓度的KNO3溶液中，会怎样？_（6）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是_。分数成绩第四章第1节 物质跨膜运输的实例A答案检测：1.半透膜 高 低 半透膜 半透膜两侧溶液具有浓度差2.细胞膜 细胞质 外界溶液3.细胞膜 液泡膜 细胞质 原生质层 细胞液 外界溶液4.提出问题 作出假设 设计实验 进行实验 分析结果、得出结论 表达和交流5.外界溶液 细胞液 失水 原生质层 细胞壁 原生质层 细胞壁 质壁分离 外界溶液 细胞液 吸水 复原 有细胞壁、大液泡6.（1）不同 不同离子 （2）逆浓度（3）差异 水分子 离子、小分子 选择透过性当堂训练： 15DDDCC 610BBCCD11.(1)细胞壁 细胞核 液泡 (2)b (3)外界溶液的浓度大于细胞液的浓度 (4)原生质层的伸缩性大而细胞壁的伸缩性小，以及具有一定浓度的细胞液 (5)细胞失水过多而死亡12.(1)半透膜 半透膜两侧溶液浓度差 (2)处溶液浓度大于处溶液浓度 (3)原生质层 (4) 质壁分离现象 质壁分离复原(5) 质壁分离 不一样 蔗糖溶液浓度太高，细胞失水过多而死亡，不再发生质壁分离复原现象 先发生质壁分离后自动复原(6)土壤溶液浓度大于细胞液浓度，植物细胞失水- 4 -
