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1、人和动物体内三大营养物质的代谢【学习目标】1理解糖类的代谢。2识记脂质和蛋白质代谢。3知道三大营养物质代谢的关系。4知道三大营养物质代谢与人体健康的关系。【学习障碍】1理解障碍(1)如何理解三大营养物质的代谢过程及其之间的关系？(2)如何理解三大营养物质代谢与人体健康？2解题障碍(1)解三大营养物质代谢过程的题。(2)解三大营养物质代谢之间关系的题。【学习策略】1理解障碍的突破(1)用“图解联想法”从整体上理解三大营养物质的代谢过程。三大营养物质在人和动物细胞内的代谢过程可用下图解来帮助理解。此图解从总体上表示人和动物体内的一个细胞时时刻刻都在进行着新陈代谢。每日都要从外界摄取H2O、无机盐、
2、糖类、脂质、蛋白质、维生素以及纤维素等营养物质，其中糖类、脂质、蛋白质需经消化酶的作用，水解成小分子的物质才能被吸收并进入细胞内，在细胞中经过有序的化学变化，转变成自身的组成物质，并且将能量储存在其中，这就是同化作用。与此同时，细胞自身的组成物质分解，释放其中的能量，并产生代谢终产物排出细胞进而排出体外，这就是异化作用。细胞与外界环境之间就是这样以不断地自我更新为特点进行着新陈代谢。此图解还能体现出新陈代谢的物质基础和结构基础以及遗传物质的控制作用，这样就把教材中的第一章、第二章、第三章以及第六章相关的内容联系起来，起到承上启下的作用且形成知识网络。此图解还能提供一个联想的空间，起到了在帮助理
3、解知识的同时提供发散思维的支点，培养创新思维。比如可以这样联想：一个细胞，就好比一座工厂，细胞膜好比将工厂与外界隔开的有特定通道的栅栏，运载原料和产品的车辆经过通道进出，工厂中的总指挥是DNA(2)用“图解立体网络法”来理解三大营养物质的代谢过程及其之间的关系。由知识点到知识链。首先要注意沿着“来源、去路”的脉络，应以合成、分解和转变这三种最基本的变化来纵向理解三大营养物质的代谢过程，其次要注意每种物质变化的主次(图解中用变化的先后顺序来表示)关系，从而体现了代谢的有序性；第四要注意运用“比较法”比较三大营养物质代谢过程的异同点，糖类代谢、脂类代谢和蛋白质代谢的代谢终产物分别为，糖类：CO2和
4、 H2O，脂质：CO2和H2O，蛋白质：CO2、H2O和尿素，三者共有的代谢终产物是 CO2和H2O，尿素是蛋白质代谢的特有代谢终产物，从而使“知识链”更加清晰。如下图解。图解1图解2图解3A图解1中葡萄糖有三个去向：异化、同化、转变。第一氧化分解即异化作用(此过程在本章学习九有详细说明)；第二合成糖元即同化作用；第三转变成脂肪、氨基酸等(见三大营养物质的关系)。在学习中应弄明白下列几个重要的知识点。糖元：是由许许多多葡萄糖组成的大分子多糖，它微溶于H2O，能通过氧化分解或酵解而迅速释放能量。糖元除由葡萄糖合成以外，其他单糖如果糖、半乳糖等也能合成。由单糖合成糖元的过程，就叫糖元的合成。糖元的
5、合成，主要在肝脏和肌肉中进行。糖元还可以由非糖物质如甘油、丙酮酸、乳酸、某些氨基酸等转变而成。由非糖物质转变成糖元的过程，就叫糖元的异生作用。糖元的异生作用发生在肝脏中。上述两个过程可以用下图解来表示。糖元是一种可以迅速利用的贮能形式(脂肪虽然贮能最多，但是不像糖元那样能被迅速利用)。因此，糖元的合成和异生作用具有重要的生理意义。当大量的食物经过消化，其中的葡萄糖被陆续吸收入血液以后，血糖含量会显著地增加。这时，肝脏可以把一部分葡萄糖转变成糖元，暂时贮存起来，使血糖浓度仍然维持在80120 mg/dL的水平；当血糖浓度由于消耗而逐渐降低时，肝脏中的糖元又可以转变成葡萄糖，陆续释放到血液中，使血
6、糖浓度还维持在80120 mg/dL的水平。可见，糖元的合成，不但有利于贮存能量，而且还可以调节血糖浓度。在某些生理状况下，如剧烈运动时，肌肉的肌糖元经酵解生成了大量乳酸。乳酸由血液运输到肝脏，可以合成肝糖元。可见，糖元的异生作用，对于回收乳酸分子中的能量，更新肝糖元，防止乳酸中毒的发生等都具有一定的意义。B图解3中氨基酸也可以归纳出三个去向：同化、异化、转变。第一是合成蛋白质即同化作用；第二是氨基转换形成新的氨基酸，这个过程在一种氨基酸转变成其他物质的同时使其他物质如糖类转变成氨基酸；第三是脱氨基作用即异化作用，其中不含氮部分除氧化分解外，还可以为合成糖类、脂肪提供原料，氨基酸经过此过程转变
7、成其他物质。蛋白质：一是作为结构成分，它规定和维持细胞的构造，如细胞膜和各种细胞器的结构中都有蛋白质。二是功能蛋白，蛋白质的生物学功能主要具有下列四种：第一，作为酶，蛋白质具有催化功能。第二，作为代谢的调节者(激素或阻遏物)，它能协调和指导细胞内的化学过程。第三，作为运输工具，它能在细胞内或者透过细胞膜传递小分子或离子。第四，作为抗体，它起着保护有机体，防御外物入侵的作用。蛋白质是一切生命现象不可缺少的，即使像病毒、类病毒那样以核酸为主体的生物，也必须在它们寄生的活细胞的蛋白质的作用下，才能表现出生命现象。调节生理活动的许多激素是蛋白质，主要有肽和蛋白质类激素，如胰岛素：胰岛素是胰腺内的胰岛B
8、细胞所产生的一种激素。胰岛素是一种分子量较小的蛋白质，在有锌和其他金属离子存在时，胰岛素分子可以围绕这些离子形成聚合体。在调节糖类、脂肪和蛋白质的代谢中具有十分重要的作用。胰岛素共有51个氨基酸组成，共有两条肽链构成，两条链之间通过两个二硫键结合起来，其链有21个氨基酸，链有30个氨基酸。胰岛素的主要作用是调节糖类代谢，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。当血糖浓度超过正常值时，胰岛素分泌量增加，从而使血糖浓度降低，如果血糖浓度低于正常值时，胰岛素的分泌量就减少，从而使血糖分解速度减慢，糖元分解为糖，使血糖浓度稳定在正常值。生长激素：生长激素是由垂体分泌的激素之一，它是一种多
9、肽，能促进骨骼、肌肉、结缔组织和内脏的生长，使生物体长得高大，可以使氨基酸进入细胞的速度加快，促进DNA和RNA的合成；又能促进蛋白质的合成。促甲状腺激素：它是垂体分泌的激素之一，也是一种多肽，能促进甲状腺细胞的增殖，刺激甲状腺激素的合成和分泌。由知识链到知识网三大营养物质在细胞内的代谢是同时进行的，它们之间可以相互转化，但这种转化是有条件的，如只有糖类供应充足时才能大量转变成脂质，但脂肪却不能大量转变为糖类。并且也是相互制约的，如只有当糖代谢发生障碍供能不足时，才由脂肪和蛋白质氧化分解供能。这是一种既相互联系又协调统一的关系。三大营养物质在细胞内的相互转化可以通过三大物质的中间代谢产物为连接
10、点而将“知识链”连接成“知识网”，从而理解代谢的整体性。A糖类代谢与脂质代谢之间的相互关系北京鸭在肥育阶段是用含糖类很多的谷类食物饲养的，经过一段时间，鸭就变肥了。其他家禽、家畜的肥育，情况也类似。这说明糖类在动物体内可以转变成脂肪。一些实验也证明，糖类可以在生物体内转变成脂肪。例如，把植物光合作用生成的用放射性14C标记的葡萄糖引入大白鼠体内，就可以发现从组织里分离出来的软脂酸中有14C的存在。又如，把酵母菌放在含糖培养基中培养，它的细胞内就能够生成各种脂质，个别种类的酵母菌合成的脂肪可以高达酵母菌干重的40%。脂肪的组成成分是甘油和脂肪酸。糖类可以转变成磷酸甘油，也可以转变成脂肪酸，所以糖
11、类能够变成脂肪。脂肪也能够转变成糖类。某些动物(例如刺猬)在冬眠的时候，脂肪可以转变成糖类。此外，油料植物种子在萌发的时候，支用所贮存的大量脂肪，也可以转变成糖类。B糖类代谢与蛋白质代谢之间的相互联系丙酮酸是糖类代谢的重要中间产物。丙酮酸经过三羧酸循环可以变成酮戊二酸，丙酮酸也可以变成草酰乙酸，这三种酮酸可以经过加氨基或转氨基作用，分别变成丙氨酸、谷氨酸和天门冬氨酸这三种氨基酸。糖类还可以转变成其他非必需氨基酸，但是在人体内却不能合成必需氨基酸。蛋白质是由氨基酸组成的，可以在人和动物的体内转变成糖类。如果用蛋白质饲养患人工糖尿病的狗，则有50%以上的食物蛋白质可以转变成葡萄糖。如果改用丙氨酸、
12、谷氨酸、天门冬氨酸等饲养这种患人工糖尿病的狗，随尿排出的葡萄糖就会大大增加。用氨基酸饲养饥饿动物，根据它肝脏中糖元量的增加，也可以证明多种氨基酸在体内转变成了肝糖元。蛋白质转变成糖类的步骤是先分解成氨基酸，氨基酸再经过脱氨基作用可以转变为酮酸，酮酸再经过一系列变化转变成糖类。现在已经知道，几乎所有组成蛋白质的天然氨基酸都可以转变成糖类。C脂质代谢与蛋白质代谢之间的相互联系一般来说，在动物体内不容易利用脂肪酸合成氨基酸。在植物和微生物体内存在着乙醛酸循环，很多油料植物的种子和利用醋酸、石油烃类物质的微生物，则可能通过这条途径，由脂肪酸和氮源生成氨基酸。用只含蛋白质的食物饲养动物，动物也能够在体内
13、存积脂肪。这个事实说明，蛋白质可以在动物体内转变成脂肪。有些氨基酸如苯丙氨酸、酪氨酸、亮氨酸、异亮氨酸等，可以在代谢过程中生成乙酰辅酶A，再沿着脂肪酸合成途径生成脂肪酸。一些能够转化成糖类的氨基酸可以直接或间接地转化成丙酮酸，丙酮酸可以转变成甘油，也可以在转化成乙酰辅酶A以后再转化成脂肪酸。以上三大营养物质代谢之间的关系可以用图解来表示：由知识网到知识块见下图解所示。此图解充分体现了以下几点：A是一个三维立体知识网络，所代表的知识块便于纳入生物学教材的整个知识体系中。知识块1、2将本章与教材第一章、第二章知识相衔接；知识块3将本章与第四章、第六章及第五章相衔接。B是一个集完整性与开放性为一体的
14、知识体系。对于细胞中的新陈代谢的过程知识块1、2具有相对的完整性，但知识块3是开放的，这就为我们进一步学习提供了空间，使我们现在所学知识镶嵌于将来的知识体系中。(2)用“实例说明法”来理解三大营养物质代谢与人体健康。(略)2解题障碍的突破(1)用“对号入座法”解三大营养物质代谢过程的题。例1在正常生理条件下，人体内的血糖利用主要是A合成糖元 B氧化分解放能 C转变为脂肪 D以尿糖形式排泄解析：用“对号入座法”解。血糖在人体和动物体内有三种变化：第一是一部分葡萄糖进入细胞中氧化分解，最终生成CO2和H2O，同时释放出能量，供生命活动的需要；第二是供细胞利用后，多余的部分葡萄糖可以用来合成糖元储存
15、起来，合成糖元的主要器官是肝脏和肌肉；第三，除了上面两种变化还有多余的的葡萄糖，可转变成脂肪和某些氨基酸等。其中三条途径中最主要的是氧化分解为生命活动提供能量，因为糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质，生物体所需的能量有70%都是由糖类提供的。答案：B点评：生物体内的能源物质有糖类、脂肪和蛋白质，但脂肪是作为储备的能源物质，蛋白质是构成细胞结构和生命活动的基本物质，脂肪和蛋白质都不是常用的能源物质，只有在糖类供应不足时，体内才动用脂肪和蛋白质，所以糖类是生物体最常用的能源物质，也是生物体进行生命活动的主要能源物质。例2下列可作为脱氨基作用的具体实例选项是解析：用“对号入座法”解。人体细胞内的氨基酸的变化主要有四种：第一是直接用来合成各种组织蛋白质；第二是用来合成具有一定生理功能的特殊蛋白质；第三是通过氨基转换作用形成新的氨基酸；第四是通过脱氨基作用将氨基酸分解成为含氮部分(氨基)和不含氮部分，其中含氮部分转变成尿素排出体外，不含氮部分可以氧化分解形成CO2和H2O，也可以合成糖类和脂肪。其中转氨基作用可以形成新的氨基酸，而脱氨基作用可能脱去氨基形成氨，氨被运输到肝脏中转变成毒性相对较小的尿素排出体外。答案：A点评：此题关键是区别脱氨基与氨基转换作用，脱氨基作用有氨产生，而氨基转换作用没有氨产生，但产生了新的氨基酸和酮酸。例3血脂的主要去路是A氧化分解释放能量 B合成特殊的脂质分
