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1、你认识它吗？,也叫促织 趋织 蛐蛐,你知道它有哪些本领吗？,好斗、唱歌、建住宅,蟋蟀的住宅,人教新课标四年级语文上册第二单元,读了课题，你有什么问题？,蟋蟀的住宅到底是什么样的？ 蟋蟀怎么建住宅？,自由读课文，读准字音，读通句子。 边读边想：蟋蟀的住宅是什么样的？,慎（shn）重 选择（z ） 洞穴（xu ） 隧（su ）道 挖掘（ju ） 倾（qng）斜,我会读！,蟋蟀 住宅 隐蔽 丢弃 慎重 选择 住址 洞穴 搜索 挖掘 堤岸 隧道 骤雨 倾斜 钳子 扒土 抛出 毫不可惜 随遇而安,我会读,住宅 隐蔽 放弃 慎重 选择 洞穴 搜索,zhi,yn b,q,shn,z,xu,su su,毫不可
2、惜 随遇而安 地址 挖掘 倾 斜 扒土 ru ru yn cng tn chng 柔弱 隐藏 平坦 宽敞,ho,y,zh,wn ju,qng xi,p,默读课文，想一想，课文主要写了蟋蟀住宅的哪几方面的内容？,住宅的特点,怎样挖掘,思考,默读课文！思考蟋蟀的住宅有哪些特点？画出描写蟋蟀住宅特点的句段。,蟋蟀的住宅有什么特点?,朝着阳光、隐蔽、 干燥、有门、有平台,光滑、清洁、干燥、 简朴、卫生,.选择地址：,慎重、不肯随遇而安、 不用现成洞穴,2.外部结构：,3.内部布置：,蟋蟀的住宅,边读边想：从哪些地方可以看出蟋蟀是“不肯随遇而安”？,蟋蟀怎么样选择住址？读读课文中有关的段落。,蟋蟀和它们
3、不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。,哪些重点词语表现了蟋蟀如何选择住址？请勾画出来。,随遇而安是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。,蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。 “随遇而安”是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。 对于一般的昆虫来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了，而蟋蟀却不同，它不愿利用现成的洞穴，而是慎重地择址，自己一点一点地挖掘。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。这句话也照应了课文的题目，让读者知晓，为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。,蟋蟀不
4、愿意随遇而安的表现： 它常常慎重地选择住址。 它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的。,默读2-6段,画出描写蟋蟀住宅特点的句子,抓住关键词,用自己的话概括一下有哪些特点？,自学提示：,我会汇报：,1、（组长）通过交流我觉得蟋蟀住宅的特点是【归纳所有的特点】 2、通过交流我觉得蟋蟀住宅的特点是我是从这句话体会到的。 3-6、我还要补充，蟋蟀住宅的特点是我是从这句话体会到的。,小组合作学习，研究探讨：蟋蟀的住宅有什么特点？它又是怎样挖掘的？,在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的
5、住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。,朗读感悟：,画出可以说明蟋蟀住宅特点的词语。,蟋蟀住宅图,返回,用自己的话向你的朋友介绍蟋蟀的住宅是怎么样的。,蟋蟀的住宅,隐蔽,干燥,有平台,光滑,平整,简朴,清洁,卫生,住 宅 特 点,外部：排水优良，向阳， 隐蔽，干燥，遂道弯曲， 有平台。,内部：光滑，平整，简朴，清洁，干燥，卫
6、生,探究：为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？ 作者不仅把蟋蟀挖掘的洞穴说成是“住宅”,而且还说是个“伟大的工程”，你觉得有点夸张了？为什么？,读课文7-9自然段，思考：蟋蟀如何精心建造住宅的？ 从建造时间、怎样建造、整修三个方面,小组学习,自读,批注,交流,汇报,蟋蟀是怎样修建住宅的？找出描写蟋蟀修建住宅经过的句段。,蟋蟀是在什么时候建造住宅的呢？,蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。”是蟋蟀盖房子的时间。,课文,修 建 过 程,时间：十月，秋天初寒 挖掘：前足，扒 搬 后足，踏 推 铺 整修：长时间,这小家伙真不简单，一个小洞就有这么多的名堂，怪不得这么出名呢！,作者是如何赞扬它的？请
7、找出来。,假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。,为什么说是伟大的工程？,蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。,画出表现蟋蟀挖掘住宅的词。,默读，蟋蟀用哪些工具？请画出来。,巢穴挖好了还要干什么呢？,整修,蟋蟀能吃苦耐劳、不肯随遇而安 ！,你有什么感受？,作者观察真认真、仔细！,看图结合课文连线,前足:扒 钳子:搬 后足:塌 锯: 推,铺,蟋蟀图,使用工具: 前足,钳子,后足,锯,返回,蟋蟀的住宅建好了，可是它好像并没有满足，它又 做了什么事？,，
8、蟋蟀是怎样整修的呢？整修的目的是什么？,今天做一点，明天做一点，即使在冬天只要气候温和， 还在不停地进行整修。长时间整修是为了这个洞可以 随天气的变冷和这的身体的增长而加深加阔。,整修,对,1.动工时间：十月，秋天初寒 蟋蟀住宅的建造 2.怎样挖掘：前足，扒 搬 后足，踏 推 铺 3.不断修整：长时间,不辞劳苦 不肯随遇而安,总结课文,通过今天的学习,我们不仅了解了蟋蟀住宅的特点,而且了解了它是如何建造住宅的,它的这种吃苦耐劳的精神是值得我们学习的. 这篇课文选自法国著名昆虫学家法布尔的一书,课后有兴趣的同学可以借来读一读,相信大家一定会有更多的收获.,互动研讨,1.作者为什么把蟋蟀的洞穴称做
9、是“住宅”呢？这是运用了什么修辞写法？ 2.“随遇而安”什么意思？ 3.“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安”这恰好照应了课题“住宅”一词。读着这句话，你还会想些什么？体会“不肯随遇而安”所表达的丰富内涵。 作者不仅把蟋蟀挖掘的洞穴说成是“住宅”，而且还说是个“伟大的工程”，你觉不觉得有点太夸张了？默读文中相关段落，想一想为什么？,（结合蟋蟀的弱小及住宅建造方面，抓住蟋蟀修建时的动作）,请你以蟋蟀的身份，向大家介绍一下自己住宅特点及修建过程。,蟋蟀的自述,蛐蛐儿，蛐蛐儿，十月份到了，即将是秋天初寒的时节了，我得赶快选一处向阳、干燥、隐蔽的处所修建我过冬的住宅了。好地址找到了。我开始了工作。我先用前足
10、扒土，用钳子把较大的土块搬开，再用强壮的后足踏地，,用后腿上的锯齿把泥土倾斜的铺开。当我疲劳的时候，就在未完工的家门口歇一会儿，然后再继续工作。直到挖了有两寸深的时候。这样，我的漂亮的，舒服的住宅就完工了。,拓展延伸：交流你收集的蟋蟀的资料。,蟋蟀是一类善吃、好斗的昆虫。夏末秋初的夜晚，它们躲在墙角里、庭园中、杂草间、砖瓦下、土洞里，不停地发出“瞿瞿瞿瞿”“唧唧唧唧”的鸣叫。蟋蟀中只有雄蟋蟀会叫，因为它有发声器，这是一种“求婚”的信号，雌蟋蟀听到后会赶去“赴约成亲”。这时，如果闯来一只雄蟋蟀，就会发生一场搏斗。 两只雄蟋蟀先是振翅鸣叫，然后爪子相对，猛扑乱咬，直到一方斗败逃脱为止。得胜的雄蟋蟀
11、，还要得意地振翅鸣叫一番。因为蟋蟀善鸣好斗，自古以来，人们喜欢饲养蟋蟀，观看它们精彩的争斗表 演。,在蟋蟀的头上，有一对比身体长的丝状触角，尾部有一对长长的尾须，雌蟋蟀的产卵管比较长，夹在两条尾须当中，所以俗称三尾子。雄蟋蟀没有产卵管，叫它二尾子。凭鸣声常常可以判断蟋蟀的优劣：鸣声尖而轻的多为小蟋蟀，鸣声高亢雄厚的多为个头较大的壮蟋蟀，叫不成声的可能是“烂衣翅”，它的一只翅膀发育不良，或幼虫蜕变成虫时因外因烂掉了部分翅梢；可是“烂衣翅” 不是无用之辈，它在格斗时却十分凶 猛哩！,由于蟋蟀善鸣好斗，不少人偏爱它，而对它的坏处反不以为然了。其实，蟋蟀是农业害虫，不论成虫还是幼虫，都能咬食农作物的叶
12、、茎和根。,总结,内部,外部,慎重选择，不肯随遇而安，不用现成的洞穴 。,向阳、隐蔽、干燥、 有门、有平台,简朴、清洁、干燥、卫生,（1）动工时间,（2）怎样挖掘,（3）不断修整。,选择住址,住宅的特点,怎样挖掘,谈谈你读了这篇课文后有什么感受或启发？,科学家法布尔以严谨求实、积极探索的科学态度，坚持长期细心观察的敬业精神给我们很大的启发。平时，我们每一个人也要以严谨认真的态度对待身边的每一件事，从小培养耐心细致的观察习惯，积极探索，为科学事业贡献一份力量。,一、选词填空。,不是 而是 不光 还 如果 就 （1）蟋蟀的住宅（ ）利用现成的洞穴，（ ）自己一点点挖掘的。 （2）蟋蟀钻到土底下，（
13、）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。 （3）它的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。,二、照样子，造一个把物当做人来写的句子。,例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 我造句： 。,三、写出跟下面的词意思相近的词来。,舒服（ ） 安静（ ） 宽裕（） 慎重（）,四、读拼音，写词语。,Chng di su su zh jin zh zh ( ) ( ) ( ) ( ) ho b k x su y r n xun z ( ) ( ) ( ),五、按课文内容填空。,在朝着阳光堤岸上，青草丛中隐藏着一（）倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的，隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一（）草半掩着，就像一（）门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一（）草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 （1）在短文的括号内填上合适的词语。 （2）从文中找出下列词语的反义词。 喧闹（ ）公开（ ） （3）从这段文字中，你认为蟋蟀的住宅有什么特点？ 答： 。,选择学习,(1) 仔细观察一种小动物，写一篇短文写出这种小动物的特点。 （2）继续搜集关于昆虫奥秘的相关资料。 （3）有条件的读一读昆虫记这本书。,蔽 弃 毫 遇 择,址 穴 扒,掘 搜 倾 抛 宅,
