四川省成都七中2010届高三语文二诊模拟测试人教版【会员独享】.doc

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1、成都七中高2010级语文二诊模拟测试题考试时间:150分钟 总分:150分第I卷一、(12分,每小题分)1下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是A.披露/露骨 痉挛/根茎 游弋/摇曳多姿 圆锥/椎心泣血 B.泥淖/船棹 鸡肋/勒索 哺育/惊魂甫定 体恤/歃血为盟C.桔梗/诘责 栖身/牺牲 皴裂/逡巡不前 觊觎/瑕不掩瑜D.折耗/折扣 卡壳/磁卡 着落/不着痕迹 散漫/披头散发2下列词语中,没有错别字的一项是A.装潢 莫须有 死心塌地 徇私枉法 B.蛰伏 原动力 严惩不待 颠扑不破C.协迫 股份制 老奸巨猾 推心置腹 D.诙谐 百叶窗 尾大不吊 繁文缛节3下列各句中,加点词语使用恰当的一

2、句是A.学校新来的英语教师上课时全部使用英语教学,一些外语尚未过关的学生对老师所讲的内容简直是不知所云。B.老赵一见人就说:“古人云,言而无信,不知其可。我这个人一辈子从不食言,绝对是一言九鼎。”高考资源网 C.巴西圣保罗州立大学孔子学院的学生登台献艺,表演了太极拳,用汉语演唱了歌曲大海啊,故乡,学生们的精彩表演让中巴观众记忆犹新,赞叹不已。D.虎虎生威的好年头,四川将谱写灾后重建的新篇章,开创四川更加美好的未来,对此,世人翘首以待。4下列各词中,没有语病的一句是A.“中国城市少年儿童生活习惯研究”课题组的报告指出,中国中小学生睡眠状况令人堪忧,约有2/3的小学生和3/4的中学生睡眠严重不足。

3、B.十一届全国人大三次会议期间,代表们站在全国的高度建言献策,表现出强烈的责任意识和履职热情。C.通过中国青年报社会调查中心对民意中国网、中青在线和搜狐网3318名青年网友实施的专题调查显示,58.6%的人认可目前网络在青年参政议政方面的作用。D.我写这本小说,并不是要讲一个曲折离奇的故事,所以我选择了第一人称的叙述手法,让人们认识骨子里的北京人。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成57题。深海的发现:从“大洋中脊”到“深部生物圈”人们看惯了绵亘的山岭和曲折的海岸,一般不会问“为什么”的问题。90年前,AWEGENER发现大西洋两侧的非洲和南美洲海岸线可以拼合,又有同样的化石,从而提出

4、“大陆漂移”的假说,但当时回答他的只是嘲笑和冷漠。半个世纪后,深海测量技术发现深海洋底也有高山峻岭,全世界有8万公里长的山脊蜿蜒在各个大洋,而大西洋的中脊恰好与非洲和南美洲的海岸线平行,人们这才恍然大悟,原来大陆和大洋的岩石圈是分成若干“板块”的整体。同样,沐浴在阳光下的人们,看惯了飞禽走兽、树木花草,决不会对“万物生长靠太阳”产生怀疑,又是深海洋底“黑暗生物圈”的发现,开辟了新的视野。上世纪70年代,“ALVIN”号深潜器在东太平洋发现了近百度的高温区,原来海底有“黑烟”状的含硫化物热液喷出,冷却后形成“黑烟囱”耸立海底。更为有趣的是在热液区的生物群。现在,这类热液生物群在各大洋被发现的地点

5、已经数以百计,离我们最近的就在日本冲绳海糟。黑暗食物链的基础,是在还原条件下进行化合作用制造有机物质的原核心生物,据推测与生命起源时的生物群相近。不只是海底,近年来发现在数千米深海海底下面数百米的深处,还有微生物在地层的极端条件下生存。这种“深部生物圈”虽然都由微小的原核生物组成,却有极大的数量,有人估计其生物量相当于全球地表生物总量的1/10。“深部生物圈”的发现,大大拓宽了“生物圈”的分布范围。原来从极地冰盖到火山热泉,从深海海底到地层深处,生物的分布几乎无处不在,人类迄今研究和熟悉的,只不过是生物圈中的一小部分。不但海底,海水层里也是一样:运用新技术,发现了普通显微镜下看不见的微微型浮游

6、生物。高考资源网 深海大洋的发现,纠正了我们对生物界的偏见:我们用肉眼甚至用光学显微镜见到的只是地球生态系统的上层,只占生物圈的一小部分;地球生态系统的真正基础,在于连细胞核都没有的原核生物。生物的一级人类,应当是古菌、细菌与真核生物三大类,而我们熟悉的动、植物只是真核生物中的一部分。生物圈概念的扩展,也改变了地球科学与生命科学的关系。传统地质学里生物的“主角”是大化石,而实际改造地球的首先是原核生物,它们几乎没有形态化石可留,只靠生态过程影响着化学元素周期表里几乎所有的元素,在三四十亿年的地质历史上默默无声地“耕耘”,直到今天才有可能得到重新的评价。总之,深海大洋的研究,不仅是地球科学,也是

7、生命科学的突破口。5根据本文信息,下列对“深部生物圈”有关内容的阐释,正确的一项是A.海洋“深部生物圈”的数量极多,其生物量是全球地表生物总量的1/10。B.“深部生物圈”的分布范围可以拓宽到极地冰盖、火山热泉、深海海底和地层深处。C.组成“深部生物圈”的原核生物生存于深海海底及其下面数百米的深处。D.“深部生物圈”的生物即是指那些只存在于数千米深海海底的微微型浮游生物及微小的原核生物。高考资源网 6下列理解不符合原文意思的一项是A.与非洲和南美洲的海岸线平行的大西洋海底山脊,构成了大西洋的“中脊”。B.原核生物作为生命起源时的生物群,能在还原条件下进行化合作用转化为有机质。C.深海大洋的发现

8、说明我们平时用肉眼或用光学显微镜见到的生物只占生物圈的一小部分。D.热液生物群可生存于因含硫化物热液喷出而形成近百度高温的深海海底。7根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是A.深海测量中对“大洋中脊”的发现,为后来“黑暗生物圈”的发现开辟了新视野。B.现代地质学研究要重视的是几乎没有形态化石的原核生物而不再是大化石。C.数十亿年来原核生物在改造地球方面所起的重要作用,已开始得到人们的重视。D.对深海大洋的研究,将是今后开展地球科学和生命科学研究的主要途径。三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成8-10题。崔棁字子文,博陵安平人。棁少好学,梁贞明三年,举进士甲科,为开封尹王瓒从事。棁性

9、至孝,父涿有疾,谓亲友曰:“死生有命,无医为也。”棁侍之衣不解带,有宾至,必拜泣告于门外,请方便劝其进药,涿终莫之从。及丁忧,哀毁过制。明宗朝,授监察御史,不应命,逾年诏再下,乃就列焉。累迁都官郎中、翰林学士。天福初,以户部侍郎为学士承旨。尝草制,为宰相桑维翰所改,棁以唐故事,学士草制有所改者,当罢职,乃引经据争,维翰不能诘,命权知二年贡举。时有进士孔英者,素有丑行,为当时所恶,棁受命往见维翰,维翰语素简,谓棁曰:“孔英来矣。”棁不谕其意,以谓维翰以孔英为言,乃考英及第,物议大以为非,遂罢学士,拜尚书左丞,迁太常卿。后以风痹改太子宾客,分司西京。卒年六十八。棁平生所著文章、碑诔、制诏甚多,人有

10、借本传写者,则曰:“有前贤,有来者,奚用此为!”凡受托而作者,必亲札致之,即焚其稿,惧泄人之假手也。棁笑不至矧,怒不至詈,接新进后生,未尝无诲焉。群居公会端坐寡言,尝云非止致人爱憎,且或干人祖祢之讳。指命仆役,亦用礼节,盛暑祁寒,不使冒犯。尝自话于知友云:“某少时,梦二人前引行路,一人计地里,曰:一舍矣,可以止。一人曰:此君当更进三十有八里。复行如所言,二人皆止之,俄而惊觉。”棁常识是梦,以为定命之限,故六十七请退,明年果终焉。(节选自旧五代史,有删改)注:崔棁(zhu)矧,(shn)露齿。高考资源网 8对下列句子中加点字的解释不正确的一项是A命权知二年贡举 知:掌管B凡受托而作者,必亲札致之

11、 致:招致C且或干人祖祢之讳 干:冒犯D复行如所言 如:按照9下列各组中,加点词的意义和用法不同的一组是 A逾年诏再下,乃就列焉 至丹以荆卿为计,始速祸焉B棁以唐故事,学士草制有所改者,当罢职 臣以险衅,夙遭闵凶C有前贤,有来者,奚用此为 何故怀瑾握瑜而自令见放为 D尝自话于知友云 客之美我者,欲有求于我也10下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是A崔棁生性至孝,当他父亲病重之时,他衣不解带地侍奉之他,父亲去世守丧,他悲伤的程度也远远超过常人。B崔棁草拟文书,被宰相桑维翰改动,他引用唐时旧例辩驳,致使宰相桑维翰被贬官。C崔棁常为人写作碑诔、制诏等,事后都会焚毁原稿,是害怕给别人留下抄袭

12、假借的空子。D崔棁认为一个人言语太多可能会引起别人的爱憎等不良反映,所以在公众场合时常保持缄默。第卷四、(23分)11把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)必拜泣告于门外,请方便劝其进药,涿终莫之从。(5分) (2)棁不谕其意,以谓维翰以孔英为言,乃考英及第。(5分) 12阅读下面这首唐诗, 按要求回答问题。(8分)高考资源网 夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。注篱落:篱笆。(1)诗的前两句中“送”“动”二字历来为人称道,你认为它们好在哪里?(4分) (2)诗的后两句诗人主要运用了什么表现手法来抒发情感?请简要赏析。(4

13、分) 13补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选一小题)(5分)(1)骐骥一跃,不能十步; , 。 (荀子劝学)几千年来,在中国传统文化中酒是不可或缺的。很多文人墨客借酒吟诗,以诗言志。如杜甫登高中的“ , 。”李清照声声慢中的“ , ?”(2)西当太白有鸟道 。 ,然后天梯石栈相钩连。(李白蜀道难)古代诗词常以“月”烘托意境。比如:姜夔扬州慢中的“二十四桥仍在,波心荡, ”;杜甫旅夜书怀中的“星垂平野阔, 。”白居易琵琶行中的“东船西舫悄无言, 。”五、(22分)高考资源网 阅读下面的文字,完成1417题。给匆忙走路的人严文井我们每每在一些东西的边端上经过,因为匆忙使我们的头低下,往往已经走过了几次,还不知有些什么曾经在我们旁边存在。有一些人就永远处在忧愁的圈子里,因为在他即使不需要匆忙的时候,他的心也俨然是

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