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1、第 1 页共 14 页 2020 届 二轮实验与探究专题卷（浙江专 用） 一、选择题（每小题3 分共 60 分） 1.用普通光学显微镜观察人血涂片时，发现视野内有一个清晰 的白细胞 (如图 )。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野中央， 则装片的移动方向是() A右上方B左上方 C右下方D左下方 解析： 选 A显微镜视野中看到的是倒像，图像移动方向与装片的移动方向相反，要 把视野右上方的白细胞移至视野中央，图像实际位于左下方，所以装片的移动方向是右上 方。 2以下是验证酶的特性的相关实验操作。下列对于该实验的叙述，正确的是() A该实验有两个自变量 B证明酶的催化具有高效性 C产生的气泡是氧
2、气和氢气 D卫生香用于检测H2O2是否分解 解析： 选 B该实验只有一个自变量，就是催化剂种类；该实验证明酶的催化具有高 效性； H2O2分解产生 H2O 和氧气，产生的气泡是氧气，没有氢气；点燃的无明火的卫生香 是用于检测H2O2分解产生氧气快慢的。 3 正处于质壁分离过程中的洋葱鳞片叶外表皮细胞如图所示。下列叙述正确的是() 第 2 页共 14 页 A处为细胞溶胶，其中充满着外界溶液 B处的颜色较处浅，细胞液浓度也较处低 C细胞形态不再变化时，没有水分子扩散进入液泡 D细胞形态不再变化时，、处的渗透压相等 解析： 选 D处为左边细胞的细胞膜与细胞壁之间的间隙，A 错误； 处为中间细 胞的细
3、胞液，其液泡更小，说明失水更多，颜色较处更深， B 错误；细胞形态不再变化 时，细胞失水与吸水处于动态平衡，仍有水分子进细胞， 、处的渗透压相等，C 错误， D 正确。 4下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验的叙述，正确的是 () A低倍镜下观察不到质壁分离现象 B高倍镜下可观察到紧贴着细胞壁的质膜 C质壁分离复原后的细胞与初始状态一定相同 D用洋葱鳞片叶内表皮细胞也能完成该实验 解析： 选 D在低倍镜下就可以观察到质壁分离现象；在高倍镜下观察不到与细胞壁 紧贴着的质膜；发生质壁分离的细胞置于清水中，可以发生质壁分离复原，但可能与初始 状态不相同；洋葱鳞片叶内表皮细胞也能发
4、生质壁分离，但是由于颜色浅观察困难，若使 用染色的蔗糖溶液就可以完成该实验。 5在下列研究条件的制约下，实验(活动 )目的仍能达到的是() 制约条件说明实验 (活动 )目的 甲洋葱根尖解离后直接使用龙胆紫染色观察有丝分裂不同时期的细胞 乙用盐酸解离过的洋葱鳞片叶外表皮观察质壁分离与复原实验 丙H2O2溶液、 H2O2酶溶液 探究温度对酶活性的影响 第 3 页共 14 页 丁信封雌 1、雄 1 中均有比例相等的Y、y 卡片模拟孟德尔一对相对性状杂交实验 A.甲B乙 C丙D丁 解析： 选 D洋葱根尖解离后要先漂洗，再使用龙胆紫溶液染色；观察质壁分离与复 原实验的洋葱鳞片叶外表皮细胞必须保持活性，才
5、能发生渗透现象，用盐酸解离将使细胞 失去活性；由于温度对H2O2的分解速度影响很大，不能很好体现酶的作用；信封雌 1、雄 1 中都有比例相等的Y、y 卡片，因此从信封中抽出Y 或 y 的概率都是1/2，这样就可以模 拟基因型均为Yy 的个体产生配子，受精形成子代的情况。 6(2018 浙江 4 月选考 )下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，正确 的是 () A噬菌体侵染细菌实验中，用 32P 标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放 射性 B肺炎双球菌活体细菌转化实验中，R 型肺炎双球菌转化为S 型菌是基因突变的结果 C肺炎双球菌离体细菌转化实验中，S 型菌的DNA 使 R
6、型菌转化为S 型菌，说明 DNA 是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 D烟草花叶病毒感染和重建实验中，用 TMV A的 RNA 和 TMV B的蛋白质重建的病 毒感染烟草叶片细胞后，可检测到A 型病毒，说明RNA 是 TMV A的遗传物质 解析： 选 DDNA 复制为半保留复制，合成新链的原料由细菌提供，只有少部分子代 噬菌体具有放射性；肺炎双球菌活体细菌转化实验中，R 型肺炎双球菌转化为S 型菌是基 因重组的结果；肺炎双球菌离体细菌转化实验中，S 型菌的 DNA 使 R 型菌转化为S型菌， 说明 DNA 是遗传物质，但没有做S 型菌的蛋白质能否使R 型菌转化为S 型菌实验，不能 说明蛋白质不是遗
7、传物质。 7下列有关“观察叶绿体”活动的叙述，正确的是() A可以选用洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料 B从低倍镜观察转换到高倍镜观察，需要缩小光圈 C在高倍镜下观察到的叶绿体呈椭圆形，并由外膜、内膜和类囊体组成 D若在弱光下观察，叶绿体更多的分布是在光源一侧 解析： 选 D洋葱鳞片叶内表皮的细胞没有叶绿体。高倍镜下视野变暗，需要调大光 圈使视野变亮。在高倍镜下观察到的叶绿体呈绿色椭圆形，而叶绿体的外膜、内膜和类囊 体等结构需在电子显微镜下才能观察到。随光照强弱不同叶肉细胞中叶绿体会分布于不同 位置，在弱光下叶绿体更多地分布在光源一侧，以吸收更多光能。 8(2019 杭二中 4 月模拟 )下列关于
8、实验的叙述，正确的是() A洋葱根尖细胞分裂中期，在细胞核中可看到染色体的着丝粒排列在赤道面上 B在光合色素的提取和分离实验中，用95% 的乙醇进行提取，叶绿素b 在 95%的乙 第 4 页共 14 页 醇中的溶解度最低，扩散速度最慢 C观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，不能用洋葱鳞片叶表皮细胞代替洋葱根尖细胞 D鉴定还原糖时，为避免样液本身颜色的干扰，应选取接近白色或无色的甘蔗提取液 解析： 选 C有丝分裂前期核膜和核仁解体消失，因此有丝分裂中期不存在细胞核，A 错误；在光合色素的提取和分离实验中，叶绿素b 在层析液中的溶解度最低，扩散速度最 慢， B 错误；观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，不能用洋葱
9、鳞片叶表皮细胞代替洋葱根尖细 胞，因为洋葱鳞片叶表皮细胞已经高度分化，不再分裂，C 正确；甘蔗富含蔗糖，而蔗糖 属于非还原糖，不能用于还原糖的鉴定，D 错误。 9某兴趣小组欲用体外培养的小鼠骨髓细胞观察细胞有丝分裂，下列关于该实验操作 和结果，叙述正确的是() A需要使用盐酸使细胞相互分离，使用龙胆紫染液染色细胞 B使用适宜浓度秋水仙素溶液处理培养细胞，可使M 期细胞增多 C观察分裂末期细胞可见细胞板，该结构由许多囊泡融合形成 D观察到的间期细胞比例最大，该时期细胞完成DNA 和染色体数的加倍 解析： 选 B动物细胞通常使用胰蛋白酶处理获得单细胞，盐酸解离通常针对植物细 胞；适宜浓度秋水仙素能
10、抑制纺锤体形成，使复制的染色体不能正常分离，染色体加倍， 最终导致M 期细胞增多；分裂末期的植物细胞中才会出现细胞板，动物细胞是通过形成环 沟缢裂完成胞质分裂的；由于细胞周期中间期时间最长，观察到的间期细胞比例最大，该 时期细胞DNA 复制，数目加倍，但染色体数目没有加倍，只是出现了染色单体。 10(2018 浙江 11 月选考 )下列关于糖类及“检测生物组织中的糖类”活动的叙述，错 误的是 () A细胞呼吸的底物通常是葡萄糖 B叶绿体基质和细胞液中都含有蔗糖 C用本尼迪特试剂检测果糖时需在热水浴中加热 D淀粉、纤维素和糖元都是由多个葡萄糖结合而成 解析： 选 B细胞呼吸的底物可以是葡萄糖、脂
11、肪等，但通常是葡萄糖；光合细胞中 参与蔗糖生物合成的所有酶在细胞质内，因此蔗糖的合成是在细胞质内进行的，叶绿体基 质和细胞液中均不含蔗糖；用本尼迪特试剂检测还原糖时需在热水浴中加热；淀粉、纤维 素和糖元都是由多个葡萄糖脱水缩合而成的多糖。 11下列关于“检测生物组织中的油脂”活动的叙述，错误的是() A花生种子提前浸泡是为了便于制作徒手切片 B用水漂洗可洗去苏丹染液以利于观察 C花生子叶只有制成薄片才能在光学显微镜下观察 D可用蚕豆或菜豆的种子替代花生种子进行实验 第 5 页共 14 页 解析： 选 B干种子不能制作徒手切片，花生种子提前浸泡是为了便于制作徒手切片。 苏丹 染液的颜色会影响观察
12、，所以用50% 乙醇可洗去苏丹染液以利于观察。光学显微 镜下只能观察透光的切片，所以花生子叶只有制成薄片才能在光学显微镜下观察。蚕豆或 菜豆的种子也含较多油脂，可用蚕豆或菜豆的种子替代花生种子进行实验。 12将某肺炎双球菌菌株分别感染甲、乙两种不同品系的小鼠，结果发现甲小鼠生病， 而乙小鼠则无影响。其可能的原因是() A该菌株能在甲小鼠体内增殖而致病，在乙小鼠体内则不能 B该菌株无法在甲小鼠体内产生毒素，在乙小鼠体内则可以 C该菌株感染后会诱发甲小鼠产生免疫应答，对乙小鼠则不会 D该菌株感染后，对两品系小鼠均会诱发产生抗体的免疫应答 解析： 选 A感染该菌株后小鼠体内都会产生针对性的免疫应答过
13、程，包括产生抗体 的免疫应答过程。但甲小鼠生病是由于其体内免疫过程较慢，使致病菌在甲小鼠体内增殖， 还可能产生了毒素，对机体产生了损害；而乙小鼠没有生病，说明致病菌未增殖也未产生 毒素，对机体未产生损害，可能是乙小鼠提前获得了免疫力。 13以下有关实验操作和应用的说法，错误的是() A可用苏丹染液检测花生子叶中的油脂 B光合色素的提取与分离实验中使用70%的乙醇来提取色素 C观察植物细胞有丝分裂实验的步骤依次为：解离漂洗染色制片观察 D 模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验时，代表 F1的信封中可放入“黄Y“和“绿 y” 的卡片各10 张 解析： 选 B检测油脂用苏丹染液。光合色素的提取使用95%
14、的乙醇。观察植物细 胞有丝分裂实验的步骤为：解离 漂洗 染色 制片 观察。在模拟杂交实验时，代表F1 的信封中可放入“ 黄 Y”和“绿 y”的卡片各10 张，表示F1的基因型是 Yy。 14关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是() A选择 23 mm 的洋葱根尖作为实验材料，是因为该区域多数细胞处于分裂期 B盐酸使植物细胞之间的纤维素分解，使根尖细胞容易分开 C可观察到中期细胞的染色体着丝粒都排在细胞中央 D可观察到后期细胞的每条染色体包含有两条染色单体 解析： 选 C根尖分生区在根尖23 mm 的区域内，在分生区中只有少部分细胞处于 分裂期，多数处于分裂间期。盐酸
15、使植物细胞之间的果胶质层松散，用盐酸处理植物的根 尖，可以使根尖细胞彼此容易分开。可观察到中期细胞的染色体着丝粒都排在细胞中央。 在分裂后期，染色体的着丝粒分裂，每条染色体的两条染色单体独立成为染色体，染色单 体不存在了。 15下面为某同学进行的有关酶的实验，基本过程如下表所示。据此分析，下列叙述 第 6 页共 14 页 错误的是 () 试管1 2 3 4 1% 淀粉溶液3 mL 3 mL 2% 蔗糖溶液 3 mL 3 mL 新鲜唾液1 mL 1 mL 蔗糖酶溶液1 mL 1 mL 本尼迪特试剂2 mL 2 mL 2 mL 2 mL 实验结果 A.四支试管都需要在37 恒温水浴中保温 B 1
16、号试管与2 号试管对照时自变量是底物，1 号试管与3 号试管对照时自变量是酶 的种类 C出现红黄色的试管是1 号试管和3 号试管 D若要缩短实验时间，可将唾液或蔗糖酶的量增加到2 mL 解析： 选 C在本实验中温度是无关变量，需要保持相同且适宜。1号试管与2 号试管 对照时自变量是底物，1 号试管与3 号试管对照时自变量是酶的种类。1号试管和4 号试管 会出现红黄色沉淀。增加酶的量或减少底物的量均可缩短实验时间。 16同学们分组各搭建个 DNA 双螺旋结构模型(提供材料数量不限)，最终 10 个小组 正确搭建出不同的DNA 分子模型，这些模型的差异可能在于() A碱基序列不同 B磷酸与脱氧核糖的连接方式不同 C多核苷酸链条数不同 D碱基配对方式不同 解析： 选 A不同 DNA 分子都
