《八年级语文 《西部地平线上的落日》、《云海》同步练习 北师大版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文 《西部地平线上的落日》、《云海》同步练习 北师大版.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初二语文北师大版西部地平线上的落日、云海同步练习（答题时间：30分钟）一、语言积累与运用1. 给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。惊骇（ ） 雾霭（ ） 安谧（ ）怄气（ ） 粗犷（ ） n ）裳chng jng（ ）（ ）婆su（ ） 顺手ju ( )来chu （ ）着 yn ning（ ）（ ）o（ ）悔 2. 下列句子中没有使用比喻的句子是（ ）A. 它是那样鲜艳、温柔，就像早年间，我家里墙壁上画着的一个姑娘的红脸蛋。B. 在那一刻我突然掉下泪来，我感到，死亡原来也可以是一件充满庄严和尊严的事情啊！C. 云海汩汩地围着山头，有在海中孤岛的虚幻感。D. 四周瘴气雾霭弥漫，我们感到如同走入
2、地狱，走入鬼域。3. 填空。 （1）西部地平线上的落日一文的作者是_代作家_，本文写了二次观日落，即_与_。（2）云海一文选自_，原题是_，作者是当代女作家_。4. 请你从古诗词中找几句描写落日或云海的句子。5. 仿照例句写句子。 例句：它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正。 仿句：它蓝似_，可比_;它蓝似_，可比_。6. 下面是关于眼镜的一则广告，你喜欢这一广告吗？为什么？眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户安上玻璃吧！二、课内阅读题阅读西部地平线上的落日的第自然段，然后回答下列各题。1. 找出本段选文的中心句。2. 作者把落日比作是勒勒车的轮子，有何用意？3. 选段中提到左公柳，并讲述了
3、左宗棠的故事。这些与文章有什么联系？其作用是什么？4. 作者是怎样写落日消逝的？5. 说起“西部”，你能联想到什么？试谈几句。三、课外阅读张翔的藏起母亲的秘密，完成15题。藏起母亲的秘密张翔母亲病了，在特别繁忙的工作中倒下，住进了医院，卧床不起。远在故乡的姥姥知道了，爱女心切，立即拖着臃肿的身体，从千里之外的南方小城心事焦灼地赶来看望母亲。母女俩阔别已久，待病床前见面时，居然相拥而哭，惹得旁人也掉了眼泪，也被感动了。姥姥开始不停地嘘寒问暖，唠唠不停，手也不停交互揉搓着，可见她心中的急切。 她问母亲：“你到底感觉如何，气色这么不好？” 母亲微笑着说：“感觉还好，就是没有什么食欲，米饭都不想吃。”
4、姥姥急了，说：“孩子，不吃东西怎么行呀？你想想到底想吃点什么？”母亲诡秘地笑了：“其实我就想吃你包的芹菜饺子了。”姥姥顿时微笑起来，仿佛终于找到治病的良方，拍膝而起，说：“好！我去给你包，你小的时候最喜欢吃的就是芹菜饺子！” 说完便起身拉我回家，和面包饺子去了。在家里和面包饺子的时候，姥姥不让我插手，因为我向来不进厨房，她怕我坏了她的好事。我在厨房门口，悄悄看着，姥姥包得极为细心，搓揉扭捏间，老泪轻流，看得我心事阑珊。一个多小时后，芹菜饺子终于做好了，个个饱满鲜香，姥姥将它装进保温饭盒，扯着我就匆匆出门了。姥姥一路上步子走得很急，巍巍颤颤的，我知道她定然是怕饺子凉了！到医院的时候，母亲见着饺子
5、就高兴起来，仿佛犯馋很久了。连忙伸手去接，却忽然想起自己的手脏，于是要姥姥去打点水回来洗手，姥姥自然起身去了。刚去一会，母亲又对我说：“儿子，这离卫生间有点远，去帮帮姥姥端水。”于是我也去了。把外婆接回来的时候，我们忽然看见母亲已经吃开了。母亲笑着说：“嘴巴实在馋了，干脆吃了。”我看母亲的饭盒，里面只剩三两个饺子了。姥姥责骂她还是那样嘴馋，脸上却浮起笑容，因为母亲终于还是吃下东西了。接下来的几餐，母亲依然病重，但食欲却变好了，总是把姥姥包的饺子吃个精光。第二天晚上，我留下来陪母亲。母亲在一旁看书，而我坐在桌前写东西。此间，一个不小心，笔掉在了地上，滚进了母亲的病床底下，于是伸手去摸，笔没摸到，
6、却摸到一袋东西。拖出来一看，我满脸惊讶，竟然是一大袋饺子。我连忙问母亲怎么回事，母亲叫我塞回去，红着脸说：“待会你拿去扔了，不要让姥姥看见了。” 我问：“饺子你都没吃呀？”母亲叹气说：“我一点食欲都没有，哪吃得下呀？不要让姥姥知道了，她知道我没有吃，会很担心的。”“你没食欲，那你还叫姥姥包饺子干什么？” “你姥姥千里迢迢来照顾我，要是帮不上忙，眼睁睁地看我生病，会很伤心的。知道不？” 我顿时被母亲的话震撼了，终于醒悟过来：原来母亲让姥姥包饺子却又用心良苦地深藏起来，居然只是成全老人的一番爱意，减轻老人担心而已。我提着一袋沉甸甸的饺子来到病房后院，扬手一挥，饺子被隐没在黑色的夜里。秘密已经被我藏
7、起来了，但是我知道有一种沉甸甸深藏心底的爱意，却永远挥之不去。 (都市心情2005年第5期)1. 概括这篇故事的主要内容：（不超过30字） 2. 母亲让姥姥包饺子却又把饺子藏起来。她为什么要这样做呢？ 3. 下面这段文字是文章的一个片断，仔细阅读后，请联系全文思考：这段文字能否从文中删去？为什么？到医院的时候，母亲见着饺子就高兴起来，仿佛犯馋很久了。连忙伸手去接，却忽然想起自己的手脏，于是要姥姥去打点水回来洗手，姥姥自然起身去了。刚去一会，母亲又对我说：“儿子，这离卫生间有点远，去帮帮姥姥端水。”于是我也去了。 4. 谈谈你对文中结尾的理解。 5. 从小家长、老师都在教育孩子要诚实，而文中的“
8、我”的母亲及“我”都做了不够诚实的事。对此您是如何理解的？ 【试题答案】一、1. hi i m u gung 霓 憧憬 娑 攫 瞅 酝酿 懊2. B 3. （1）当 高建群 定西高原上的落日 罗布淖尔荒原上的落日（2）青春缘 月亮的海 唐敏4. 示例：（1）白日依山尽，黄河入海流。（2）夕阳无限好，只是近黄昏。（3）夕阳西下，断肠人在天涯。5. 示例：它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。 它蓝似宝石，可比宝石要蓝得温和。6. 略二、1. 而在所有雄伟的风景中，落日大约是最令我震憾的了。2. 体现出一种民族的特色，极具地域上的特点，使文章透露出西部风情。3. 是由落日的背景自然想起的，这种时空上的联
9、想，既可以丰富文章的内容，又体现了作者的文化涵养，增强了文章的文化底蕴。4. 从“跳跃着，颤抖着降落的”到“它突然一跃，消失了”5. 略三. 1. 写了三代人，着重表现母亲和姥姥相互之间的一片挚爱亲情。2. 母亲让姥姥包饺子却又用心良苦地深藏起来，是成全老人的一番爱意，减轻老人担心而已。 3. 不能，母亲为了藏饺子，找些借口让姥姥和“我”离开是情理之中的。去掉之后，就使后面的“我”发现饺子来得突兀，有一种不真实的感觉。4. 文章构思巧妙颇有悬念，结尾是“意料之外，却又在情理之中”，读后耐人寻味，同时也表明“我”受到母亲的感染，永远收藏起对亲人的爱心。5. 示例：文中的“我”和母亲的不诚实之举正是爱的表现，是善意的举措，是“美丽的谎言”。我们应要将这样的“不诚实”与我们生活中的不诚实区别开来。4
