2019-2020年浙江省嘉兴市第五高级中学高二上学期期中考试历史试题Word版(精编)

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1、第 1 页 共 6 页 嘉兴市第五高级中学2019 学年第一学期期中测试 高二历史(选考)试题卷 命题:李舒审题:沈炜 满分 100分 ,时间 90 分钟2019 年 11 月 一、选择题(本大题有24 小题,每题2 分,共48 分。各题中只有一个选项符合题目要求。) 1.下表是根据大国的兴衰改编的各强国工业生产排名变化表,从中可得出的结论是 A.工业革命开展时间的先后决定了其工业的排名次序B.工业革命进程中各国发展不均衡 C.美国是第一次世界大战的最大受益国D第二次工业革命导致欧洲强国走向衰弱 2.读右表。下列关于该时期欧洲局势的说法,正确的有 英国放弃大陆均势外交政策 欧洲主要国家矛盾交织

2、复杂 欧洲两大军事集团最终形成 巴尔干成为矛盾冲突的焦点 AB CD 3.19 世纪末,欧洲两大军事集团初步形成后,英国并没有急于加入某一集团,而是继续奉行“光荣孤立” 政 策,其主要原因是 A.利用两大集团的对立,使其互相牵制 B.英国已完全丧失“海上霸主”的地位 C.不受条约约束以便趁机在各地扩张 D. 英国不想参与大国间的争霸战争 4.右图是德国的一幅漫画,画面所表现的是一战的胜利者正举杯 向普林西普五年前的暗杀行动致谢。同学们从该图中得出了 不同的信息,其中不符合史实的是 A.图中三位高举酒杯的胜利者代表的是英法美 B.五年前普林西普的行动只是列强挑起战争的借口 C图片所示的聚会地点是

3、在萨拉热窝 D漫画反映了德国人对凡尔赛和约的不满 5.下列有关到 20 世纪初才发生世界性战争的原因的表述,正确的是 整体世界的基本形成少数拥有全球性利益的大国之间矛盾加剧 科学技术为世界性战争提供了必要手段帝国主义殖民体系的最终形成 ABCD 第 2 页 共 6 页 6.法国贝当将军回忆一战的某个战役时说:“德军试图造成一个任何部队无法坚守的死亡区。钢铁碎片、散弹 片和毒气向我们所在的树林、堑壕和掩蔽部铺天盖地袭来,简直在消灭一切。”这个战役应该是A马 恩河战役B索姆河战役C凡尔登战役D 色当会战 71917 年 4 月,美国加入协约国集团,对德宣战;1918 年 3 月,苏俄同德国签订布列

4、斯特和约,退出 帝国主义战争。对上述两件大事的正确分析有 协约国阵营发生了重大变化协约国集团的力量并未因俄国的退出而削弱 实质上都起到了加速战争结束的作用美国和苏俄都维护了自己的利益 A.B.C.D. 8.根据第一次世界大战前后的相关历史,按时间先后排列下列言论,正确的是 我们不愿消极地站在一边,而让别人分割世界。(德国皮洛夫) 整个欧洲的灯光正在熄灭,此生不会看到它们重放光明了。(英国格雷) 日本既已加入,我若不参加,日本对青岛势必染指掠夺。(中国段祺瑞) 这场战争在距我们遥远的国度里唤起了一种独立意识。(法国驻印度支那总督) ABCD 9.一本史学著作说:“第一次世界大战还标志着曾在 19

5、 世纪十分完全、十分反常地支配全球欧洲的结束。”对 此理解正确的是 第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂 第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机 第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒 第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国 ABCD 10.在巴黎和会期间,英国首相劳合乔治说:“你们可以夺走德国的殖民地,把它的军队减到仅够建立 一支警察部队的力量,把它的海军减到五等国家的地位,但这一切终究毫无意义,如果德国认为 1919 年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”这段材料说明 英国反对缔结处置德国的和约英国认为凡尔赛和约是不公正的

6、劳合乔治预感到德国复仇主义者的威胁凡尔赛和约将导致战败国和战胜国矛盾的激化 AB CD 11.在巴黎和会上,法国总理克里孟梭说:“德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队以及它控制的 海外市场,已被剥夺或将被剥夺。因此德国已经感到给予它的最大的打击,而人们以为通过某些领土条件的改 善能使德国平息下来,这纯粹是幻想。”这说明他主张 A.最大限度削弱德国,建立欧洲大陆霸权 B反对过分削弱德国,保持欧洲大陆均势 C扩大在世界的影响力,进而称霸世界 D保留德国一定的实力,平息德国的不满 12.一战后,德国外长西蒙说:“必须对敌人的策略有所估计。敌人当中,一些人想挤牛的奶,另一些人想割 牛的头,那些想

7、挤牛奶的人会同我们达成协议的。”下列判断正确的是 A.“想挤牛奶”的敌人指美国,美德矛盾是战前帝国主义诸多矛盾中最主要的一对矛盾 B“想挤牛奶”的敌人指俄国,俄德是世仇,战前围绕东欧势力范围的矛盾尖锐 C“想割牛头”的敌人指法国,法德在历史问题以及欧洲大陆霸权问题上有矛盾 D“想割牛头”的敌人指英国,一战前英国的霸主地位受到德国的强烈挑战 第 3 页 共 6 页 13.国联盟约规定:“殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国,而其居民尚不克 自立于今世特别困难状况之中,则应适用下列之原则:即将此等人民之福利及发展视为文明之神圣任 务”。为实现这一神圣任务,国联认为最合适的途径是 A

8、.民族自决 B集体安全 C 维护和平 D 委任统治 14 1922 年签订的关于限制海军军备条约规定:美、英、日在太平洋所属岛屿及属地上的防御工事和海 军基地应保持现状,不得采取任何加强措施或建立新的海军基地和要塞。这一规定 使日本在后来实施南进战略时拥有一定的相对优势 使日本第一次处于同欧美列强平等的地位 暂时缓和了美、英、日等列强之间的矛盾 使美国成功拆散了英国与日本的同盟关系 ABCD 15.纳粹分子小心谨慎地运用自己的方法: 先是用少量的剂量 , 然后搞一个小小的休息期。由于“于己无关”的信条 盛行于当时的欧洲,所以药的剂量变得越来越大,直至整个欧洲最后在这种剂量中彻底完蛋。纳粹分子对

9、 欧洲所施的“药”有 割占苏台德区吞并奥地利出兵占领莱茵非军事区实施“黄色方案” ABCD 16.罗斯福与丘吉尔交谈时曾提议给第二次世界大战起一个名字,丘吉尔脱口而出:“The UnnecessaryWar (不必要的战争)!”。可见丘吉尔认为这场战争之所以发生,主要是由于 A.德国法西斯势力的迅速膨胀B 英法等大国的领导人决策不当 C1929 年经济危机的发生D希特勒这一人类恶魔的出现 17.希特勒说:“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国,要使它们相信,德国是反对赤祸的决定性堡垒。这 是我们度过危机、摆脱凡尔赛和约和重新武装的惟一方法。”对上述材料认识不正确的是 A.希特勒企图迷惑“凡尔

10、赛诸国”B以此为幌子建立了三国轴心同盟 C决定与苏联签订苏德互不侵犯条约D实质是准备发动战争,夺取世界领导权 18.慕尼黑协定签订后不久,丘吉尔在英国下院演讲说:“这无疑是西方民主国家向纳粹武力威胁的彻底投 降。这种失败不会给英国和法国带来和平和安全,恰恰相反,这将使这两个国家的处境更为软弱和更加危险。” 下列对丘吉尔这段话的理解,最准确的是 斥责张伯伦的绥靖政策 主张制止法西斯侵略 反对把战争祸水东引 认为绥靖政策是在怂恿侵略 ABCD 19第二次世界大战中有许多著名战役。下列各项中, 属于右图所示战役的影响是 A.宣告德军“速战速决”战略破产 B.德国陆军在二战中遭受第一次重大失败C. 苏

11、德战场形势发生根本转折 D.德军从此失去苏德战场主动权 第 4 页 共 6 页 20.下表是苏联参与二战的大事年表(部分)。根据所学知识,就苏联对第二次世界大战影响表述不正 确的是 A.苏联的参战推动了世界反法西斯联盟的建立B莫斯科战役宣告了德军“闪电战”的破产 C雅尔塔会议发表敦促日本无条件投降的公告D苏军出兵中国东北给日本关东军以毁灭性打击 21.秦始皇作为中国封建王朝的第一位集权君主,对中国古代的政治、经济和文化有极其重大的影响,以下 对秦始皇的评价不 正 确 的是 平定六国,完成了统一,使人民安居乐业,促进了经济发展繁荣 建立了中央集权的国家制度,对中国封建社会的政治制度产生了重大影响

12、 统一了度量衡、货币、文字,有利于全国经济、文化的交流和发展 结束了长期诸侯割据称雄的局面,为中国的统一发展奠定基础 22.“上(唐太宗)謂侍臣曰:薛延陀倔强漠北,今御之止有二策:茍非发兵殄灭之,则与之婚姻以抚 之耳。二者何从?房玄龄对曰:中国新定,兵凶战危,臣以为和亲便。上曰:然,朕为民父母,茍可 利之,何爱一女?”此段材料反映了唐太宗 A.“存百姓”的思想B虚怀纳谏的胸襟 C“战而后和”的策略D文德治国的思想 23.康熙因西洋历与中国传统历法之争,命钦天监官员与西洋历代表、比利时传教士南怀仁辩论。经验证,证明西 洋历法更为准确,遂“复用西洋历法”,并任命南怀仁为钦天监副监。这一事件表明,康

13、熙 A.全面接受外来文化B审慎地接受外来事物 C改变闭关锁国政策D承认西方文化超越中国 24.孔子是儒家学派的创始人。下列对孔子的叙述中,正确的有 所著的论语是人们了解儒家思想的精髓所编修的春秋有“尊王攘夷”之旨 提出“和而不同”以协调礼和仁的关系在君臣关系上主张“严而少恩”、“尊主卑臣” ABC D 第 5 页 共 6 页 二、非选择题(本大题有3 小题,第25 题 17 分,第26 题 15 分,第27 题 20 分,共52 分。) 25.美国在两次世界大战中都扮演了重要的角色。阅读材料,回答问题。(17 分) 材料一1916 年民主党竞选广告说:“我们在工作而不是在打仗!活着而且很快乐而

14、不是当炮灰,是 要威尔逊与光荣的和平?还是要休斯的战争?如果你要光荣的和平,选举威尔逊!而这就是持续的繁荣。” 当年总统大选 结果:威尔逊当选。 1917 年, 威尔逊在国会发表参战演说,宣称“这场战争是德国以其行动强加到美国身上的”, 建议国会“宣 布德意志帝国政府最近的行为 , 事实上无异是对于美国政府及其人民作战”,“这是美国唯一的选择”。 美 基辛格大外交 材料二1938 年 12 月,美国就远东新秩序照会日本说:日本在华利益置于一种优越的地位,这事实上是对 美国合法权益的一种歧视。1940 年 6 月,日本外相发表“大东亚共荣圈”的声明。 在今天, 1940 年 6 月 10 日,在

15、这所由美国第一位伟大的民主导师所创办的大学里,我们要为远在海的那 一边,正以无比勇气为自由而奋战的人们祈祷祝福。美国全国一心,将朝两个明确而并行的目标努力;我 们要将我国的物质资源提供给反战者。 摘编自赵一凡美国的历史文献 材料三日本与夏威夷相距遥遥,这清楚地表明这次进攻是在数天前甚至数周前精心策划的,这一点我们 应该牢记。鉴于日本12 月 7 日星期天对我国进行的卑鄙无耻的无端攻击,在此我请求国会宣布,美利 坚合众国与日本帝国之间已经处于战争状态。 罗斯福国会演说(1941 年 12 月 8 日) (1)阅读材料一,指出美国对参战问题态度的变化。结合所学,分析导致这一变化的主要原因。(4 分) (2)材料二中美国所谓的“合法权益”指什么?并以史实说明此后“我们要将物质资源提供给反战者”(至 少两例)。(6 分) (3)阅读材料二、三,分析美国参加第二次世界大战的原因。综合上述分析,指出美国在两次世界大战中 的根本 出发点。( 7 分) 26.阅读材料,回答问题(15 分) 材料一1936 年,当希特勒主张重占莱茵河非军事化地区时,德军将领们对于他的决定和可能挑起的法国反应 感

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