2019_2020年八年级物理下册第9章压强单元综合测试(含解析)(新版)教科版(精编)

上传人:xyz****21 文档编号:136642011 上传时间:2020-06-30 格式:PDF 页数:15 大小:554.10KB
返回 下载 相关 举报
2019_2020年八年级物理下册第9章压强单元综合测试(含解析)(新版)教科版(精编)_第1页
第1页 / 共15页
2019_2020年八年级物理下册第9章压强单元综合测试(含解析)(新版)教科版(精编)_第2页
第2页 / 共15页
2019_2020年八年级物理下册第9章压强单元综合测试(含解析)(新版)教科版(精编)_第3页
第3页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2019_2020年八年级物理下册第9章压强单元综合测试(含解析)(新版)教科版(精编)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019_2020年八年级物理下册第9章压强单元综合测试(含解析)(新版)教科版(精编)(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1 第九章压强 (考试时间:90 分钟面卷分值:100 分) 一、选择题(本题12 小题,每题只有一个选项符合题目要求,每小题2 分,本大题共24 分) 1.(2019济宁 ) 如图所示,用力 F把木块压在竖直墙面上,木块静止。以下说法正确的是 () A木块只受重力、压力和摩擦力B 木块受到的摩擦力随F 增大而增大 C木块对墙面的压强随F 增大而增大D木块受到的重力和压力是一对平衡力 【答案】 C 【解析】 A 木块处于静止状态,受两对平衡力,水平方向上受压力和支持力一对平衡力, 竖直方向上受到的摩擦力和木块的重力一对平衡力,总共四个力,故A错误; B、木块在竖直方向上受到的摩擦力和木块的重力

2、是一对平衡力,平衡力大小相等,因为重 力不变,所以摩擦力不变,故B错误; C、根据 p= ? ? 知,在受力面积不变时,压力增大,压强也增大,故C正确; D、木块受到的重力和压力方向不同,不是一对平衡力,故D错误。故选:C 。 2.(2019北京 ) 如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔 保持水平静止。下列说法中正确的是() A铅笔对左侧食指的压力较大 B铅笔对右侧食指的压力较大 C铅笔对右侧食指的压强较大 D铅笔对两侧食指的压强大小相等 【答案】 C 【解析】 AB 、铅笔处于静止状态,受到两手指的压力相等;由于手指对铅笔的压力与铅笔对 手的压力使一对作用力与反

3、作用力,所以这两力也相等。由此可知: 两手指受到的铅笔的压 力相同,故AB错误; 2 CD 、由于铅笔的两端的受力相同,右边的受力面积小,由p可知右边手指受到的压强较 大,故 C正确, D错误。故选: C。 3. ( 2019 烟台)连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中不是利用连通器 原理工作的是() 【答案】 D 【解析】水壶、锅炉水位计、船闸都是上端开口、下部连通的,即都是利用连通器原理制成 的;拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加,与连通器原理无关,故D符合 题意, ABC 不合题意。故选:D。 4. ( 2018 四川省攀枝花市)关于液体和气体压强及相关的应用

4、,下列说法中错误的是() A小汽车设计成流线型,是为了在高速行驶时增强对地面的压力 B青藏高原气压低,水的沸点低,煮饭要用高压锅 C三峡船闸通行轮船利用了连通器原理 D二滩电站大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽” 【答案】 A 【解析】 小汽车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速大压强小,轿车上下方所受到的压 力差形成向上的升力,从而使得轿车对地面的压力变小,故 A错误,符合题意;青藏高原海 拔高,山顶上气压低,水的沸点低,煮饭要用高压锅,故B正确;三峡船闸通行轮船利用了 连通器原理, 故 C正确;电站大坝设计成下宽上窄形状的依据是液体压强随深度增加而增大, 故 D正确。 5. ( 2019

5、 哈尔滨)下列涉及压强知识说法不正确的是() A 海绵块的形变显示了压力作用效果 B用微小压强计可以研究液体压强 3 C 托里拆利实验可以测出大气压值 D.船闸不是连通器 【答案】 D 【解析】 A. 在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验当中,通过比较海绵的形变程度 来显示压力的作用效果,故A正确; B. 在探究液体压强与哪些因素有关的实验当中,通过比较微小压强计U型管内液面的高度 差,可以研究液体压强,故B正确; C. 托里拆利实验第一次精确的测出了大气压强的数值约等于760mm 水银柱所产生的压强, 故 C正确; D. 船闸的基本原理就是连通器,故D错误。 6. ( 2019 河南)如

6、图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液 体且深度相同, 两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则() AF甲 F乙,p甲p乙 BF甲F乙, p甲p乙 CF甲 F乙,p甲p乙 DF甲F乙, p甲p乙 【答案】 A 【解析】由题意知,两容器中装有同种液体且液面向平,则液体的密度相同,深度也相同, 根据 pgh 可知,两容器底部受到液体的压强相等,即p甲p乙; 又因为容器底面积相等,根据FpS 可知,两容器底部受到液体的压力相等,即F甲 F乙; 故 A正确, BCD错误。 7. (2019 年郴州)将少量热水倒入一空矿泉水瓶中(矿泉水瓶未变形),轻轻

7、摇晃后将热水 倒出, 立即拧紧瓶盖,然后浇上冷水,可以看到矿泉水瓶变瘪。产生这一现象的主要原因是 () A在所浇冷水的压力作用下,矿泉水瓶被压瘪 B 矿泉水瓶热胀冷缩的结果 C矿泉水瓶内热气将它吸进去了 D在大气压的作用下,矿泉水瓶被压 瘪 【答案】 D 【解析】 因为瓶子注入热水并振荡后,瓶中气体受热膨胀跑出了一些,倒出热水的矿泉水瓶 4 密封后,再浇上冷水,瓶内气体温度降低,气压减小,内部压强小于外界大气压强,在大气 压强的作用下,矿泉水瓶被压扁了,故D正确。故选:D。 8. ( 2019 襄阳)下列现象中利用了大气压强的是( ) A. 用吸管喝饮料B. 拦河坝做的下宽上窄 C. 雪橇做的

8、比较宽大D. 刀口磨得很锋利 【答案】 A 【解析】 A 、用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在 大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,故利用了大气压的作用;故A符合题意; B、拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大,这样可承受更大的 压强,不是利用大气压,故B不符合题意; C、雪橇做的比较宽大是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意; 9.(2019怀化 ) 下列关于大气压强的说法正确的是( ) A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在 B.大气压强随海拔高度的增大面增大 C.水的沸点随大气压强的增大面降低 D.托里拆利在做

9、测量大气压强的实验中,测得管内外水银面的高度差是76mm 【答案】 A 【解析】 A 、马德堡半球实验证实了大气压强的存在,故A正确; B、大气压随高度的增加而减小,故B错误; C、水的沸点随大气压强的增大而升高,故C错误; D、托里拆利首先用实验的方法测出了大气压值,测得管内外水银面的高度差是760mm ,故 D 错误。故选: A。 10. (2019 聊城) A,B两个实心正方体的质量相等,密度之比A:B 8:1,若按甲、乙 两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压 强之比分别是() AF甲: F乙1:1,p甲:p乙1: 2 BF甲:F乙1: 1,p

10、甲:p乙1:4 5 CF甲: F乙1:2,p甲:p乙2: 1 DF甲:F乙8: 1,p甲:p乙1:8 【答案】 B 【解析】 (1)若按(甲) 的方式, 将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力F甲=GA+GB, 若按 (乙)的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力F乙=GA+GB, 故= =1: 1; (2)由 =,A:B=8:1,mA:mB=1:1,可得,=,则边长之比为,则面积之 比为, 因为=1:1,所以按(甲)、(乙)两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上, 则地面受到的压强之比是p甲:p乙=1: 4。故选: B。 11. (2019 安顺)物理兴趣小组的同学对下图所示的

11、现象进行讨论,其中错误的是() A图中的实验说明液体压强与液体的深度有关 B图中对瓶内沸腾的水停止加热,倒置后,向瓶底浇冷水,瓶内的水会重新沸腾 C图中用吸管喝饮料时,杯里的饮料是被嘴“吸力”吸上来的 D图中洗手池下方排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理 【答案】 C 【解析】 A 、图中实验液体越深,水喷出的越远,表示压强越大,表明液体的压强与液体深 度有关;故A正确; B、当向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,气压减小,瓶内液面上方气压减小,导致 沸点降低,所以水重新沸腾起来的,故B正确; C、人喝饮料时, 嘴内的气压小于嘴外部的大气压,饮料在大气压力的作用下,被吸入嘴中, 故 C错误

12、; D、洗手池下方排水管的U形“反水弯”上端开口、底部连通,利用了连通器原理,故D正 6 确。故选: C。 12. (2019 青岛)如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中, 瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中, 瓶中就会有水 流出, 使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保 持一定高度。 使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是( ) A瓶口太小,水不易流出 B外界大气压强等于瓶内水的压强 C外界大气压强等于瓶内空气的压强 D外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的 压强之和 【答案】 D 【解析】 对瓶子与

13、水面接触处作分析,瓶内压强及瓶内液体压强产生向下压力,外界大气压 对水面产 生压力, 从而作用于接触面向上,使其达到平衡状态,则可得外界大气压强等于瓶内空气的 压强与水的压强之和。A不符合题意;B不符合题意;C不符合题意;D 符合题意; 二、填空题(本题13 个空,每空1 分,本大题共13 分) 13. (2019 河南)少林功夫驰名中外,一武术爱好者在如图所示的姿势练功时,他对水平地 面的压力是由于_发生形变而产生的;若他对地面的压强为p,则其中一只脚对地面的 压强为 _。 【答案】(1)鞋(脚); (2) p 【解析】他对水平地面的压力,施力物体是脚(鞋),则他对地面的压力是由于脚(鞋)发

14、 生形变而产生的。 人双脚对地面的压力F=G ,受力面积为S ,压强为p,且 p=F/S ; 7 结合图中的姿势可知,一只脚对地面的压力F1= G= F,受力面积S1= S,则一只脚对地面的 压强: p1=p。 14.(2019 绥化 ) 如图所示,水壶的壶嘴和壶身构成一个简单的。若水对壶底压强是 1.5 10 3Pa,则壶中水深 cm 。 【答案】(1)连通器;(2)15。 【解析】 (1)水壶的壶嘴和壶身下部连通、上端开口,符合连通器的特点,即水壶的壶嘴和 壶身构成了一个连通器; (2) 由 pgh 可得,壶中水深:h0.15m15cm。 15. (2019 徐州)一位同学体重为600 N

15、,自然站立在水平地面上,对地面压力为N,双脚 站立对地面的压强比行走时;某沼泽地能承受的压强为210 4 Pa ,这位同学与沼泽地的接 触面积至少为m 2,才不会陷入沼泽地 【答案】 (1)600 ; (2) 小; (3)0.03 。 【解析】 (1)因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,自然站立在水平地面上或行 走时的压力: FG600N, (2) 又因双脚站立时受力面积为两只脚与地面的接触面积之和,行走时受力面积为一只脚与 地面的接触面积, 所以,由p可知,双脚站立对地面的压强比行走时小; (3) 由 p可得,受力面积即这位同学与沼泽地的接触面积:S0.03m 2。 16. (2019 浙江杭州)现有一根两端开口的直玻璃管,将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外 表面在以下不同情境中的形状变化。 (1)向管内缓缓注水,观察到橡皮膜向外凸,随着加人的水量增多,橡皮膜向外凸的程度 会_(选填“变大”“变小”或“不变”) 8 (2)将注人水后的玻璃管放入装有水的水槽中,慢慢向下移动到如图所示的位置,橡皮膜 向外凸的程度会_(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (3)当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时,橡皮膜的形状是_填“凸 面”“凹面”或“平面”),试说明理由 _

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号