《最新六年级语文下册《积累运用、课文理解》复习题(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新六年级语文下册《积累运用、课文理解》复习题(含答案)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级语文下册积累运用、课文理解复习题（含答案） 一、积累背诵。 1知识积累。 (1) 下列对课文的写作特色表述不恰当的一项是( )。 A 十六年前的回忆首尾呼应 B 匆匆直抒胸臆 C 那个星期天心理活动描写细腻 D 腊八粥环境烘托 (2) 下列作品、作者、国籍对应不正确的一要是( )。 A 腊八粥沈从文中国 B 骑鹅旅行记塞尔玛拉格洛芙瑞典 C 匆匆朱自清中国 D 爱丽丝漫游奇境刘易斯卡罗尔法国 (3) 下列说法正确的一项是 ( )。 A 汤姆索亚历险记是英国作家马克吐温的作品 B 那个星期天选自务虚笔记 ，作者是肖复兴 C.北京的春节的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，其代表作有骆驼祥子 四世
2、同堂等 D 十六年前的回忆的作者是李星华，与李大钊的关系是父子 (4) 下面课文的主要人物与课文搭配不正确的一项是( )。 A李大钊十六年前的回忆 B鲁滨逊鲁滨逊漂流记 C孟子两小儿辩日 D老班长金色的鱼钩 (5) “ 早春呈水部张十八员外这首诗的作者是韩愈，他与曾巩、苏轼、苏洵、 苏辙 _被合称为唐宋八大家。 ”下面填入横线上正确的一项是 ( )， A李白、杜甫、杜牧 B王安石、柳宗元、欧阳修 C王安石、杜甫、李白 D欧阳修、杜甫、李清照 2名句背诵。 (1) 昔我往矣， _ 。今我来思， _ 。 （ 采薇 ） (2) 好雨知时节， _ 。 （杜甫春夜喜雨） (3) 最是一年春好处， _ 。
3、 （韩愈早春呈水部张十八员外 ） (4) 劝君更尽一杯酒， _ 。 （王维送元二使安西 ） (5) 江上往来人， _ 。 （范仲淹江上渔者） (6)_，钟山只隔数重山。（王安石泊船瓜洲 ） (7)_，一枝红杏出墙来。（叶绍翁游园不值 ） (8) 欲问行人去那边？ _ （王观卜算子送鲍浩然之浙东 ） (9)_？门前流水尚能西！ _ 。 （苏轼浣溪沙） (10)_?除非问取黄鹂。（黄庭坚清平乐） (11) 春城无处不飞花， _ 。 （韩翃寒食） (12) 良药苦口利于病， _ 。 (13) _ ，子欲养而亲不待。 (14) 常将有日思无日， _ 。 (15) 书到用时方恨少， _ 。 (16) 大
4、漠沙如雪， _ 。 （李贺马诗） (17)_，要留清白在人间。（于谦石灰吟） (18) 千磨万击还坚劲， _ 。 （郑燮竹石） (19) 有意栽花花不发， _ (20) 迢迢牵牛星， _ 。纤纤擢素手， _ 。 （ 迢迢牵牛星） (21) 穷则变， _ ，_ 。 （ 周易 ） (22) _ ，又日新。（ 礼记 ） (23) _ ，浪淘风簸自天涯。 刘禹锡浪淘沙（其一） (24) _ ；苟周于事，不必循旧。 （ 淮南子） (25) 百川东到海， _ ？少壮不努力， _!（汉乐府长歌 行 ） (26) 人闲桂花落， _ 。 （王维鸟鸣涧） 3课文背诵。 (1) “洗手的时候，日子从 _过去；吃饭的
5、时候，日子从_过 去；_ 时，便从 _过去。 ”这句话选自 _ （作者） 的 _ 。我 会 仿 照 以 上 句 式 写 一 个 排 比 句 ： _ (2) 使弈秋诲二人弈，其一人_ ，_ 弈秋之为听；一人虽 听之，一心以为 _ ，思_ 而射之。 (3) 太阳_ 有脚啊，轻轻悄悄地 _ ，我也_ 跟着 _。 (4) “人_ ，或_ ，_ 。 ”这句话是中国古代文 学家_ 的生死观。 (5) 因 为 我 们是 _， 所 以 ，我 们 如 果有 缺 点 ， _。 _ ，谁向我们指出都行。只要你说得对，_ 。你说的办法 对人民有好处， _ 。 (6) 一儿曰： “日初出大如车盖， _ ，此不为远者小而
6、近者大乎？”一 儿曰： “_ ，及其日中如探汤， _ ？” 二、名句理解。 4下列诗句中，描写的是中秋节的一项是( )。 A清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 B千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 C独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 D今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 5下列古诗中，没有使用托物言志的手法的一项是( )。 A郑燮的竹石 B文天祥的过零丁洋 C李贺的马诗 D于谦的石灰吟 6下列诗句中，不是表达诗人思乡之情的一项是( )。 A此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 B千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 C独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 D今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 7下列诗词句中，运用
7、了比喻的修辞手法的一项是( )。 A山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。 B水是眼波横，山是眉峰聚。 C问渠那得清如许？为有源头活水来。 D千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 8下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )。 A弈秋，通国之善弈者也。 B使弈秋诲二人弈。 C孰为汝多知乎？ D我以日始出时去人近，而日中时远也。 9 “虽与之俱学， _ 。_? 曰：非然也。”我们可以从中明 白这样的道理： _。 10翻译“两小儿笑曰：孰为汝多知乎？” 。 _ _ 三、实践运用。 11即将升入中学，我想以“ _ ”来勉励自己，使自己 在今后的生活中更加勤奋地学习。 12. 大自然是造物者，创造出四季不同的美景
8、。春天有韩愈眼中的“天街小雨润 如酥， _ ” ；盛夏有杨万里笔下“接天莲叶无穷碧，_” 的西湖美景；秋天有杜牧“停车坐爱枫林晚，_ ”的和谐之景；冬日 柳宗元眼中的“ _ ，独钓寒江雪”极富意韵之美。 13李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境中， 他引用名句恰当的一项是 ( )。 A同学张华要到外地去上学， 李明给他送行时说：“ 才始送春归， 又送君归去， 张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！ B同学刘欣写作文时想找一句表现思乡的名句，李明不假思索地说道：“这还不 易， 春风又绿江南岸，明月何时照我还嘛！” C 李明和同学一起去春游， 面对满园盛开的鲜花， 他情不自禁地说道： “真是忽 如
9、一夜春风来，千树万树梨花开 ，太美了！” D李明的同学张海在学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“ 苟 周于事，不必循旧，你可不能总是浅尝辄止啊！ ” 14.“需要经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。”与这句话意思 相近的一项是 ( )。 A路遥知马力，日久见人心 B听君一席话，胜读十年书 C莫道君行早，更有早行人 D读书须用意，一字值千金 15. “小明平常不认真学习，语文考试时，抓耳挠腮，没有几道题能写出来，真 的是 _ 啊。 ”下面填入横线上正确的一项是( )。 A良药苦口利于病 B子欲养而亲不待 C常将有日思无日 D书到用时方恨少 16. “小明的书法是他爸爸教
10、的。几年后，他的书法水平已经超过了他的爸爸， 这真的是 _ 。 ”下面填入横线上正确的一项是( )。 A敏而好学，不耻下问 B己所不欲，勿施于人 C青，取之于蓝而青于蓝 D学而不厌，诲人不倦 17. 下列最适合作为“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”的下联的一项是( )。 A志远天高，春风杨柳麓山青 B情深海阔，夏日荷花别样红 C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞 D身正才气，冬雪松竹节节高 18. 历代骚人墨客游览泉州洛阳桥时题了不少佳联妙对。根据对联“对偶”的规 律，与“潮来直涌千寻雪”对应的下联最适合的一项是( )。 A月出斜洒缕缕辉 B日落斜横百丈虹 C船去迢迢归无期 D明月高悬九州照 19. 把下列歇
11、后语的序号恰当地填入横线上。 A十五个吊桶打水七上八下 B 小和尚念经有口无心 C八仙过海各显神通 D九十老翁学武术心有余而力不足 (1) 大赛当天，参赛者们真是“_ ” ，都拿出了自己的绝活儿。 (2) 看到他那么困难，我很想帮他一把，可我也是“_ ”啊！ (3) 我是“ _” ，无意中说错了话，您千万不要介意。 (4) 听了这个消息，我的心真是“_ ” 。 20. 在下面句子的横线上填入恰当的歇后语。 (1) 班会上，大家各抒己见，只有她一个人安静地坐在那里，一句话也不说，真 是“_ ”啊！ (2) 这次拔河比赛的参赛人数没有限定，当然是“ _”了，人多力量大 嘛！ 四、课文理解。 21.
12、 下列有关课文内容的表述，不正确的一项是( )。 A 北京的春节 一文中， 著名作家巴金先生向我们展示了中国传统节日的温馨 和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱 B 十六年前的回忆 通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠 于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬 仰和深切怀念之情 C 为人民服务是毛泽东主席于1944 年在张思德同志追悼会上所作的演讲 D 汤姆索亚历险记是美国作家马克吐温的作品，故事中的汤姆索亚是 小镇上一个淘气而富有正义感的机灵鬼，最和他“臭味相投” 的是镇上的流浪儿 哈克 22. 对“这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着 天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋”的赏析，最恰当的一项是( )。 A “我”等得不耐烦，所以才“跳房子” “看着云彩走” B借助“跳房子”“看着云彩走”这些举动，只想表达这段时光不好挨 C我觉得无
