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1、苏教版二年级下册数学 8.1 简单的数据调查与分析整理 一、填空 1.你能想出什么样的分类方法？ (1)可以按来分。 (2)可以按来分。 (3)可以按来分。 二、按要求做题 1分别按颜色和形状整理下面的图形，并用自己喜欢的方法表示出 来。 2用不同的标准分一分，并用自己喜欢的方法表示出来。 （动物 /人）多一些，多 ( )个。 （圈出正确的答案） 3 （易错题）用不同的方法把下面的卡片分类，并用自己喜欢的方法 表示出来。 (1)苹果卡片比桃子卡片少 ( )张，圆形卡片比正方形卡片多( ) 张。 (2)你能提出一个数学问题并解答吗？ 8.2简单的数据收集和整理 一、按要求做题 1把下面图形整理分
2、类。 (1)涂色表示每种图形的个数。 （1 个表示 1 个图形） (2)如果把上面这些图形分成两组，还可以怎么分？先用画“正”字 的方法记录在左边的表里，再将整理记录的结果填在右边的表里。 2（易错题）兰兰调查了本班同学这学期读课外书的情况，记录如下： (1)把记录的结果填写在表格中。 (2)读了( )的人数最少，读了 ( )的人数最多。 3电影院要放映四部儿童电影小熊的夏天宝贝当家疯狂丑 小鸭 精灵王座，红红用画“正”字的方法统计了喜欢各部电影的 人数，但她忘了写电影名称了，你能根据提示填写统计表吗？ 红红的统计： 请把统计结果填入表格内。 4.看图填一填，再回答问题。 (1)参加哪两种活动
3、的人数同样多？ (2)男生比女生少多少人？ (3)你还能提出一个数学问题并解答吗？ 5.下面是新源学习机专卖店4 个品牌专柜营业员记录的本周销售情况。 (1)请把统计结果填写在表格中。 (2)好好记比快快记多卖出多少台？ (3)如果你是店长，你会多订购哪种品牌的学习机呢？ 6.明明对他的好朋友们进行了一些调查，观察下面的记录，并解决问 题。 (1)把明明记录的结果分类整理。 (2)明明一共调查了多少人？ (3)通过整理，你发现了什么？ 参考答案 第 1 课时 按不同标准分类 一、 1.(1)有无橡皮(2)颜色(3)长度（答案不唯一） 解析：将这些铅笔按照不同的分类标准进行分类，要观察这些铅笔
4、的特征，选出比较明显的特征来进行分类。可以按有无橡皮来分类， 分成有橡皮的和没有橡皮的两类；也可以按不同的颜色来分类， 分成 白色和灰色两类；还可以按铅笔的长度来分类，分成长和短两类。另 外，还可以按有无笔尖来分类，分成有笔尖和没有笔尖两类等。分类 方法有多种，任选3 种即可。 二、 1 （方法不唯一） 2 （方法不唯一） 1 3 （方法不唯一） (1)2 1 (2)正方形卡片和三角形卡片一共有多少张？ 5+4=9（张） 答：正方形卡片和三角形卡片一共有9 张。 （答案不唯一） 第 2 课时 1(1) (2) （答案不唯一） 2(1)5；9；6；7；7；4 (2)10 本及以上 6 本 3.
5、10；7；9；11 解析：根据红红的统计结果得出喜欢各部电影的人数分别是10 人、9 人、7 人和 11 人，再根据已知条件“喜欢小熊的夏天的比喜欢 宝贝当家的多3 人”找出相差3 的两个数分别是10 和 7，得出 喜欢小熊的夏天的有10 人，喜欢宝贝当家的有7 人；最后 根据已知条件“喜欢疯狂丑小鸭 的比喜欢精灵王座的少 2 人” 找出相差 2 的两个数分别是 11和 9，得出喜欢疯狂丑小鸭的有9 人，喜欢精灵王座的有11人。 4.7；9；6；4；6 (1)答：参加跳绳和拍球活动的人数同样多。 (2)9-7=2（人）答：男生比女生少2 人。 (3)踢毽子的比跳绳的少几人？6-4=2（人） 答：踢毽子的比跳绳的少2 人。 （答案不唯一） 5.(1)12；18；14；9 (2)14 -9=5（台）答：好好记比快快记多卖出5 台。 (3)答：如果我是店长，我会多订购步步提高品牌的学习机。 6. (1) (2)5+4=9（人）答：明明一买调查了9 人。 （方法不唯一） (3)喜欢足球的比喜欢乒乓球的少3 人。 （答案不唯一）
