最新国家开放大学电大专科《人文社会科学基础(A)》单项选择题题库及答案(试卷号:2072)

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1、最新国家开放大学电大专科人文社会科学基础(A)单项选择题题库及答案(试卷号:2072)单项选择题1据资料统计,目前各类宗教信徒约占世界总人口的( )。A80% B50%C30% D10%2我国把马克思主义列为人文社会科学体系中的( )。A综合性的主干学科 B边缘学科C交叉学科 D专业学科3人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是( )。A15世纪 B16世纪C17-18世纪 D19世纪4“计算机十插花艺术”是对哪一个国家企业管理艺术的概括( )。A美国 B韩国C泰国 D日本5在以下各种一般研究方法中,人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重哪一种( )。A定量研究 B定性研究C直觉领悟

2、D情感激发6就现代科学发展状况看,“科学无国界”这一说法比较适用于( )。 A人文社会科学领域B自然科学技术领域 C人文社会科学与自然科学技术两大领域 D新兴科学技术领域 7系统论的创始人是( )。A维纳 B申农C贝塔朗菲 D普利高津 8下列哪一组学科被认为是最为典型的综合学科?( )A哲学、文艺学、历史学 B现代管理学、人口科学、科学学C经济学、社会学、政治学 D法学、教育学、新闻传播学 9据有关资料分析,1978年以来当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是( )。A经济学 B管理学C历史学 D政治学 10支配了20世纪世界哲学发展基本走向的理论先导是( )。 A19世纪马克思主义哲学

3、的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学主义与人本主义两大思潮 B19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成实用主义和非理性主义两思潮 C19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学哲学和非理性主义两大思潮 D19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成结构主义哲学和非理性主义哲学两大思潮 11.以“唯一真正的历史就是总体的历史”为理论旗帜,注重对人类生活的各方面因素进行跨学科、长时段综合研究的具有世界影响的历史学流派是( )。A英国剑桥学派 B德国兰克学派C美国新史学派 D法国年鉴学派 12. 19世纪形成高潮、特别强调文学艺术的表现功能的一种重要文艺思潮是(

4、 )。A古典主义 B现实主义C浪漫主义 D现代主义 13语言的转换生成理论的重要价值在于( )。 A描写具体语言的结构 B试图对整个人类的语言能力作出解释 C将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究 D开创了从社会文化的演变去研究语言的思路 14考古人类学是中国人类学研究的优势学科;从教材所列“人类学分科体系”表中可以看出,它与相关学科的关系为( )。A从属于人类起源学 B偏重于体质人类学C偏重于文化人类学 D兼及体质人类学和文化人类学 15在20世纪30年代资本主义经济危机爆发的背景下,西方经济学发生了一次新的国家干预主义占主导地位的( )。A“边际效用学派革命” B“凯恩斯革

5、命”C“萨缪尔森革命” D“瑞典学派革命” 16.与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者是( )。A孔德 B迪尔凯姆C韦伯 D帕森斯 17.世界范围内开发和发掘东方文化特别是中国传统文化的热潮的兴起,主要是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的具体表现?( )A分析综合走向系统化的趋势 B东西方文化在碰撞中互补的趋势C注重应用研究的趋势 D研究手段高技术化的趋势 18.古希腊的思想家都参与教育活动,他们的教育思想中不少具有科学意义的假说对后世产生了深刻影响。这些思想家中被尊为“遵循自然”教育思想的鼻祖的是( )。A柏拉图 B苏格拉底C亚里士多德 D昆体良 19许多人认为,教育哲学作为一

6、门独立的交叉学科正式形成的标志是( )。 A培根发表论科学的价值 B洛克发表教育漫画 C卢梭发表爱弥尔 D杜威发表民主主义与教育 20现代传播学集大成者施拉姆同时是一位教育学家,他有个著名的观点是( )。 A研究传播基本上也是研究教育传播 B信息即力量 C传播即力量D信息革命同时带来传播革命和教育革命21关于人文社会科学的发展动力,正确的看法是( )。A以理论的自身发展为主要动力的“内在论”B以社会环境为主要动力的“外在论”C强调入文社会科学是社会的一个子系统,其发展动力来自社会需要和人文社会科学自身发展的辩证统一D强调人文社会科学和自然科学的对立统一,两者的互相促进、互相协调是人文社会科学发

7、展的重要保障22下列学科中没有明显阶级倾向的是( )。A. 政治学、历史学 B法学、新闻传播学C伦理学、人类学 D语言学、考古学23人文社会科学在思想建设中发挥作用,主要是依靠何种力量?( )A理论 B实践C社会环境 D人的素质24教材所介绍的调查方法中,哪一种具体方法是与政治选举的预测一起发展起来的?( )A完全参与观察 B半参与观察C非参与观察 D抽样调查25. 20世纪西方科学主义哲学思潮的主流是( )。A科学哲学 B哲学解释学C分析哲学 D结构主义哲学 26.“一切真正的历史都是当代史”这一观点的首倡者是( )。A科林伍德 B克罗齐C鲁宾逊 D布罗代尔 27.瑞士心理学家皮亚杰研究儿童

8、的认知活动,探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能;他构建的思维心理学是( )。 A一种结构主义认知心理学 B一种信息加工认知心理学 C一种行为主义心理学 D一种生理心理学 28人本主义心理学的主要代表之一马斯洛重点分析健康人的心理,全面探讨人类的“基本需要”。在他看来,创造潜能的发挥是人的最高需要,是人生追求的最高目的,这一目标以及潜在美德的实现就是( )。A“归属和爱的需要”的实现 B“认知需要”的实现C“审美需要”的实现 D自我实现 29.有的学者倡导在科学研究中注入一种人文精神。这是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的突出表现?( )A科学主义与人文主义交融的趋势

9、 B分析综合走向系统化的趋势C注重应用研究的趋势 D研究手段高技术化的趋势 30.认为天文学诞生于迷信、几何学诞生于贪婪、物理学诞生于虚荣的好奇心的著名人文主义者是( )。A欧文 B圣西门C赫尔姆霍兹 D卢梭 31.“兴于诗,立于礼,成于乐”的教育观点出于( )。A孔子 B孟子C老子 D庄子 32. 1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是( )。A. 乌申斯基 B杜威C皮亚杰 D布鲁纳33.现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家,他有个著名的观点是( )。 A研究传播基本上也是研究教育传播 B信息即力量 C传播即力量D信息革命同时带来传播革命和教育革命34对于有阶级存在的各种形态的

10、社会,从人的活动的角度进行考察,其结构系统可以分为这样三个相互关联的层次( )。 A社会经济系统、社会政治系统和社会文化系统 B宗教系统、政治系统和文化系统 C生理系统、心理系统和社会系统 D社会经济系统、社会政治系统和社会生活系统 35在现代西方哲学的科学主义思潮中,其主流至今仍是( )。A存在主义哲学 B现象学C分析哲学 D解释学 36世界哲学的三大发源地是( )。A. 古代印度、中国和古巴比伦 B古巴比伦、中国和古希腊C古代印度、中国和古希腊 D古巴比伦、古代印度和古希腊 37中国当代文艺研究在肯定反映论的前提下,正以( )为中心构筑新的理论体系。A. 客体论 B价值论C方法论 D主体论

11、 38精神分析理论是由奥地利精神病学家( )首创的,对整个心理学带来了很大冲击。A. 冯特 B弗洛伊德C格式塔 D华生 39事实上,各种人文社会学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。研究“时间中的人”韵学科是( )。A. 新闻传播学 B人类学C 历史学 D社会学 40创立了学年制和班级授课制的是捷克斯洛伐克民主主义思想家、教育家( )。A. 夸美纽斯 B培根 C昆体良 D赫尔巴特 41.( )是介于经济学和教育学之间的,研究教育与经济的相互关系,并着重对教育进行经济分析的交叉学科。A. 教育政治学 B教育心理学C 教育经济学 D比较教育学 42. 20世纪中国人文社会

12、科学发展走过了曲折的道路。显示了前所未有的活力和希望的时期是( )。A“五四”新文化运动前后 B20年代C50年代 D80年代之后 43据有关资料分析,1978年以后当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是( )。A经济学 B管理学C历史学 D政治学 44语言的转移生成理论的重要价值在于( )。 A描写具体语言的结构 B试图对整个人类的语言能力作出解释 C将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究 D开创了从社会文化的演变去研究语言的思路 45西方经济学的奠基者、国民财富的性质和原因的研究的作者亚当斯密是( )。A美国人 B英国人C德国人 D法国人46科学是内在的整体,它被分解为单独的部分主要是由于( )。A人类认识能力的局限 B事物的本质C社会的需要 D科学自身的需要47成为20世纪上半叶自然科学技术“起飞”的主要信号是( )。A人造地球卫星升天 BDNA重组C相对论和量力力学建立 D试管婴儿培育成功48下列社会过程和现象尚不属于“全球问题”的是( )。A人口增长、资源危机、

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