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1、,第二节 生物进化的历程,一 、 学习研究生物进化的方法,一 、 学习研究生物进化的方法,一般来说，生物进化的总体趋势是：,由简单到,复杂；,由低等到,高等；,由水生到,陆生。,资料 2,始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类是由古代爬行动物进化来的,资料 3,生物名称 与人的细胞色素C的差别 黑猩猩 0 猕猴 1 狗 11 马 12 鸡 13 金枪鱼 21 果蝇 27 向日葵 38 链孢霉 43 螺旋菌 45,人与黑猩猩的亲缘关系最近，,马次之，,果蝇和向日葵较远。,上述3个资料中，科学家采用了怎样的研究方法？,比较,在生物学研究中常常用到比较的方法。通过对各个事物特征的比较，可以把
2、握事物之间的内在联系，认识事物的本质。,上述3个资料中，科学家在研究生物进化问题时，各比较了哪些方面？,资料1：比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序；,资料2：比较动物的形态和解剖特征；,资料3：利用组成生物体的一些重要物质的差异性，来比较生物之间的亲缘关系。,二、生物进化的大致历程：,腔肠动物,环节动物,软体动物,节肢动物,鱼类,两栖类,爬行类,鸟类,哺乳类,藻类植物,蕨类植物,苔藓植物,裸子植物,被子植物,胞,（进化树）,类,二、生物进化的大致历程：,腔肠动物,环节动物,软体动物,节肢动物,鱼类,两栖类,爬行类,鸟类,哺乳类,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,裸子植物,被子植物,腔肠动物：
3、,生活在水中，有口无肛门。,海葵、海蛰、珊瑚虫等。,环节动物：,身体由许多彼此相似的环状体节构成。,蚯蚓、沙蚕、水蛭等。,软体动物：,身体柔软，身体的表面有贝壳（或内壳）,乌贼、章鱼、河蚌等。,节肢动物：,身体由很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。,蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。,鱼类：,终生生活在水中；身体表面大多覆盖着鳞片；用鳃呼吸；用鳍游泳。,鲫鱼、鲨鱼、中华鲟等。,两栖类：,幼体生活在水中，用鳃呼吸；变态发育；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。,青蛙、蟾蜍等。,爬行类：,体表覆盖着角质的鳞片或甲；用肺呼吸。,龟、扬子鳄、蛇、恐龙等。,鸟类：,被覆羽毛；前肢变成翼；用
4、肺呼吸，并且有气囊辅助呼吸；体温恒定。,家鸽、企鹅等。,哺乳类：,体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；用肺呼吸；体温恒定；大脑发达；胎生，哺乳。,家兔、鲸、蝙蝠、猫、牛、羊等。,藻类植物：,大都生活在水中；有单细胞和多细胞的；结构都比较简单，没有根、茎、叶等器官的分化。,衣藻、水绵、海带、紫菜等。,苔藓植物：,大多生活在潮湿的陆地上，植株矮小，有茎、叶，无根，具假根，没有输导组织。,葫芦藓、墙藓等。,蕨类植物：,生活在潮湿的环境中，具有根、茎、叶，体内有输导组织，植株比较高大。,铁线蕨、肾蕨等。,裸子植物：,能够产生种子，种子是裸露的，没有果皮包被着。,松树、侧柏、银杉、水杉等。,被子植物：,具有根、茎、叶、花、果实和种子，种子外面有果皮包被。,玉米、水稻、大豆等。,
