《人教版八年级物理下册(第十二章)阶段评估检测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级物理下册(第十二章)阶段评估检测试卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 人教版八年级物理下册(第十二章)阶段评估检测试卷一、选择题(30分)1.下列说法中，错误的是( )A.使用动力臂小于阻力臂的杠杆可以省距离B.天平是利用杠杆平衡的条件来称出物体质量的C.省距离的杠杆必定费力D.杠杆都是直的2，如图是我们使用的筷子，它已经成为中华民族的一种传統文化，下列关于使用筷子的说法不正确的是( )A.正常使用的镇子属于省力杠杆B.正常使用的筷子属于费力杠杆C.筷子能夹起食物，说明筷子和食物之间有摩擦力D筷子能夹起食物，说明筷子可以改变物体的运动状态3.如图所示，用滑轮组牵引着重物沿水平方向匀速滑动，已知拉力F40N，不计滑轮的摩擦和质量，则重物和地面之间的摩擦力大小为(
2、 )A.40N B.80N C.120N D.无法确定 第3题图 第4题图 第5题图4.如图所示，质地均匀的圆柱体，在拉力F的作用下，由实线位置匀速转到虚线所示位置，整个过程中拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直(OA为圆柱体横截面的直径)，圆柱体在转动过程中不打滑。则下列分析正确的是( )A.拉力F逐渐变小B.由于拉力F的力臂始终保持最长，拉力F始终保持最小值不变C.拉力F逐新变大D.条件不足，无法判断5.如图所示，在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，杠杆上毎小格的长度都相同，两边挂上钩码后杠杆平衡。如果把两边的钩码都同时向里移动一小格，则杠杆( )A.仍能平衡 B.不能平衡，A端上升 C.不
3、能平衡，B端上升 D.无法判断6.下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是( )A.功率大的机械，做功一定多 B.做功快的机械，功率一定大C.效率大的机械，功率一定大 D.做功多的机械，效率一定高7.用一个动滑轮将重为4N的物体匀速提升1m，拉力大小如图所示，则( )A.拉力是2.2N B.有用功是2.2J C.总功是4.8J D.机械效率是120 第7题图 第8题图 第9题图8.甲、乙两个滑轮组如图所示，其中每一个滑轮重力都相等，用它们分别将重物G、G提升相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是( )A.若GC，拉力做的额外功相同B.若GG，拉力做的总功相同C.若GG，甲的机械效率大
4、于乙的机械效率D.用甲、乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变9.同一物体(质量为m)先用滑轮组(如图甲)匀速提升，后沿斜面(如图乙)匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为mg，斜面长AB2h，则这两次提升物体的机械效率为( )A. B C.= D.条件不足，无法比较10.如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体。若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为F,则下列关于滑轮组的机械效率表达式正确的是( )A. B. C. D.二、填空题(28分)11.如图所示，物体重力是300N，动滑轮重20N(不计摩擦和绳重)。要使物体匀速升高2m，那么
5、人的拉力是_N，绳子自由端被人拉下_m，使用该装置_(选填“能”或“不能”)改変力的方向。12.在对汽车的发动机做检修时需要将引摮盖抬起，抬起过程应用了杠杆原理，图乙为引摮盖的受力分析模型图:引摮盖可绕O点自由转动，A为引摮盖重心位置。由图乙可知，该杠杆属于_杠杆。在引摮盖抬起过程中，重力G的力臂逐新_。 甲 乙13.小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如:指甲剪、剪刀、钥匙等。将钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个_(选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”)，属于_(选填“省力”或“费力”)机械。14.某同学利用如图所示装置将重为500N的重物从一楼匀速提到二楼，他在绳端施加的
6、拉力F300N，每层楼高3m，不计绳重和摩擦，则做的有用功为_J，动滑轮重为_N 第14题图 第15题图 第16题图15.如图所示是某护城河上的一座吊桥。设吊桥的重力对转轴O的力臂为L，绳于拉吊桥的力为F，拉力F对转轴O的力臂为L，如果绳重、摩擦及风的阻力不计，那么在守桥士兵将吊桥由水平位置缓慢拉至图中虚线竖直位置的过程中，L_，F_。(均选填“增大”“不变”或”减小”)16.如图所示，斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上。在此过程中，工人做的有用功是_J，机械效率是_。三、作图题(10分)17.(4分)在图中画出使杠杆OA平衡时的最小动力F的方向和
7、阻力F的力臂L。 18.(6分)用如图所示的滑轮组提升重物，已知物重为250N，每只动滑轮重15N，绳重及摩擦不计，给你一根能承受60N拉力的绳子，画出滑轮组的绳子绕法。 四、实验题(24分)19.(14分)(1)下图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中。 实验序号动力F/N动力臂L/cm阻力F/N阻力臂L/cm11.5101521201031201.510请将表格中的实验数据补充完整。小明的第三次实验方法是備误的，其错误的原因是_(2)在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在_位置平衡，这样做是
8、为了便于测量_;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向_调节，或将左端的平衍螺母向_调节。20.(10分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩吗，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表所示: (1)实验中要竖直向上_拉动弹簧测力计，使钩码升高。(2)表格中编号处数据应为_，编号处数据应为_.(3)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与_有关.(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率_(选填”“变大”“变小”或“不変”).五、计算题(28分)21(10分)如图所示，将边长为10cm的正方
9、体合金块，用细绳挂在轻质杠杆的A点处，在B点施加力F30N时，杠杆在水平位置平衡，合金块对水平地面的压强恰好为0,撤去F，在B点施加力F时,合金块对地面的压强为1.210Pa。(OB3OA，g取10N/kg)(1)画出F的力臂;(2)求合金块的质量;(3)求F的大小;22. (18分)如图所示是一个从隧道中运矿石的装置图，用滑轮组拉着重为600N的货车A沿水平方向匀速运动货车受到的摩擦力是货车重力的,在40s内货物移动8m，拉力F做的功为1280J.(1)货车A受到绳子的水平拉力F.(2)拉力F的大小及拉力的功率;(3)若动滑轮重为12N(不计绳重及摩擦)，计算滑轮组的机械效率。 参考答案1. D 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C 9.C 10.C11.160 4 能 12.省力 变小 13.轮轴(或杠杆) 省力14.1500 100 15.减小 减小 16.840 70% 17.如图所示 18.如图所示19.(1) 1 2 动力臂测量错误(2)水平 力臂 左 左20.(1)匀速 (2)2.4 83.3% (3)提起物体的重力 (4)不变21.(1)如图所示 (2)9kg (3)52N22.(1)120N (2)80N 32W (3)90.9%
