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1、文言文复习,2015年3月23日 星期一,金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得
2、为众人而已耶？,1.隶：属于,文理：文采，道理,收：团结,扳：通：“攀”，牵,尝：曾经,泯然：消失,称：相当,异：感到诧异,为：写,奇：感到奇怪,宾客：以宾客之礼相待,利：以为利，认为有利可图,尝：曾经,于：比,或：有的人,2.C,3.D,4.扳 攀登 牵引,5.他父亲对他的这种行为感到奇怪，(于是)向邻居借来(书具)给他，仲永当即写下四句诗.,从此以后，指定题材(叫他)作诗，他立刻就能写成，诗的文采和道理都有值得看的地方。,同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他父亲(带他)去做客。,他父亲认为这样有利可图，就每天领着仲永四处拜访本县的人，而不让他学习。,我听到这件事己经很久了。,(仲永年幼时的才华
3、)己经消失，像普通人一样。,最后成为普通人，是因为他后天的学习没有达到(要求)。,6.不使学,7.仲永,不使学,8.父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。,9.第一阶段：方仲永天资过人。,第二阶段：方仲永不学习，过了几年退步很大。,第三阶段：方仲永不学习，最后变成普通人。,10.第一：“仲永生五年其文理皆有可观者”,第二：“十二三矣，令作诗，不能称前时之闻”,第三：“又七年泯然众人矣”,11.承上启下,12.“稍稍宾客其父，或以钱币乞之”,父利其然也,卒之为众人，则其受于人者不至也,13.泯然众人矣,他父亲,后天的努力学习,14知识才能，不是一成不变的，天才也离不开勤奋努力,天才离不开后天的
4、努力,口技,京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺二下，满堂寂然，无敢哗者。 遥遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，摇其夫语猥亵事，夫呓语，初不甚应，妇摇之不止，则二人语渐间杂，床又从中戛戛。既而儿醒，大啼。夫令妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。夫起溺，妇亦抱儿起溺，床上又一大儿醒，狺狺不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，床声，夫叱大儿声，溺瓶中声，溺桶中声，一齐凑发，众妙毕备。满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，嘿叹，以为妙绝也。3,既而夫上床寝，妇又呼大儿溺，毕，都上床寝。小儿亦渐欲
5、睡。夫茀声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽之声。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼：“火起！”夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千狗吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 而忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺如故,口技是一篇清朝初年的散文，写的是一场精彩逼真的口技表演，表现了三个场面：一家四口人由梦而醒，由醒而梦，
6、火起后众人的慌乱惶恐。文章赞扬了口技艺术的魅力和表演者高超的技艺。,本文选自虞初新志秋声诗自序，这本书是清朝的张潮编选的一部笔记小说。林嗣环，字铁崖,1.jin,h,1.乳:喝奶,坐:通“座”，座位,名:说出,中间:其中夹杂着,虽:即使,俄而:不久,奋:扬起,几:几乎,走:逃跑,少:稍微,舒:伸展,指:指明,端:一种,会:恰巧,而己:罢了,色：脸色,毕:都,备:具备,绝:极度,毕:全部,绝:消失,2.C,3.B,4.D,5.C,6.C,7.全场顿时鸦雀无声，没有一个敢大声喧哗的人。,客人们的心情才稍微放松了一些，渐渐坐正了身子。,即使一个人有一百只手，每只手有一百个手指，也不能指明其中的任何一
7、种声音。,也不能说清楚其中的一个地方啊。,其中夹杂着劈里噼啦房屋倒塌声音。,这时客人中没有一个不脸色大变，离开座位，扬起袖子，露出胳膊，两条腿发抖，差一点就要抢先逃跑。,8.由远到近，由少到多，由外到内，由小到大。,9.正面,侧面,10.从宾客的反应，口技者模仿声音的逼真，从侧面烘托表演者技艺的高超。,11.擅长 正面描写 点明中心,12.梦中惊醒，渐入梦乡，失火救火,13.口技人技艺高超,侧面烘托,14.张潮,虞出新志,善,15.莫名其妙,狼,一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故 屠大窘，
8、恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。,1.聊斋志异,蒲松龄,2.止:通“只”,止:通”只”,瞑:闭眼,暴:突然,其:另,犬:像狗一样,洞:打洞,敌:攻击,径:径直,去:离开,寐:睡觉,故:原来,股:大腿,3.B,4 其一犬坐于前。,5.C,6.A,7. 草垛屠夫,8.另一只狼像狗一样蹲
9、坐在前面,禽兽的花招能有多少呢？只是增添笑料罢了,正要走，转身看柴草堆后，一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去攻击屠夫后面,10.目似瞑，意暇甚,意将遂入以攻其后也,11.机智，勇敢；“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”,12.少时，一狼径去，其一犬坐于前；久之，目似瞑，意暇甚,动作、神态描写,13.(1)遇狼,惧狼,御狼,杀狼,14.狼心狗肺,狼狈为奸,15.乃悟前狼假寐，盖诱敌(前者是手段，后者是目的),16.我们对狼一样的恶人，不要抱任何幻想，必须与之进行斗争，战而胜之,1.凭君传语报平安,2.当窗理云鬓,3.江山代有人才出,4.一片孤城万仞山,5.野渡无人舟自横,6.落花时节又逢君,7
10、.竹中窥落日,8.明月来相照,9.影入平羌江水流,10.散入春风满洛城,11.闲敲棋子落灯花,12.云从窗里出,13.独坐幽里,14.思君不见下渝州,15.此夜曲中闻折柳,16.故园东望路漫漫,17.朔气传金柝,18.当窗理云鬓,19.雌兔眼迷离,20.万里赴戎机,21.荷笠带斜阳,22.黄梅时节家家雨,23.杳杳钟声晚,24.只缘身在此山中,25.不要悲伤，不要心急,26.弃其杖，化为邓林,27.一切都是瞬息，一切都会过去,28.即更刮目相看,29.禽兽之变诈几何哉,30.火焰似的斑纹，火焰似的眼睛 破碎的凝着浓浓鲜血的,1.有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花.,2.黄梅时节家家雨，青草池塘处处
11、蛙,3.将军百战死，壮士十年归,4.朔气传金柝，寒光照铁衣,5.万里赴戎机，关山度若飞,6.此夜曲中闻折柳，何人不起故国情,7.深林人不知，明月来相照,8.岐王宅里寻常见，崔九堂前见度闻,9.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣,10.愿为市鞍马，从此替爷征,11.会当凌绝顶，一览众出小,12.与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙,13.鸟向檐上飞，云从山里出,14.诗经,离骚,15.故园东望路漫漫，双袖龙钟洞不干,16.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流,17.山际见来烟，竹中窥落日,18.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州,19.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情,20.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安
12、,21.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻,22.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥,23.马到成功 老马识途 马不停蹄 马革裹尸,24.不到黄河不死心,25.草船借箭，三顾茅庐,26.黄河之水天上来，奔流到海不复回,27.士别三日，刮目相看,28.弃其杖，化为邓林,唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,惟闻女叹息. 问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖(ti）,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征. 东市买骏马,西市买鞍鞯（n jin）,南市买辔头（pi tu）,北市买长鞭.旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅.
13、旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑(j)鸣啾啾.,万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金柝（j ntu）,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归. 归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎.愿驰千里足,送儿还故乡. 爷娘闻女来,出郭相扶将（jing）；阿姊(z)闻妹来,当户理红妆；小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著（zhu）我旧时裳,当窗理云鬓（bn）,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙：同行十二年,不知木兰是女郎. 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离；双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,木兰诗是一首北朝民歌，宋郭茂倩乐府诗集归入横吹曲辞梁鼓角横吹曲中。此诗讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩；详略安排极具匠心，富有生活气息；以铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，使作品具有强烈的艺术感染力,
