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雨 后,语文s版二年级下册第四单元,教学目标,1. 认识本课15个生字。 2. 体会课文的情景，感受孩子们的快乐。 3. 正确、流利、有感情地朗读课文， 背诵课文。,赤脚 溅得 糟糕 妹妹 滑到 摔跤 水淋淋 裤子 迸射 撅着 唇儿 裙儿 痛快 小辫儿,谈话导入：当大雨过后，广场上成了一片海洋。如果这个时候，你和一群小伙伴来到广场上，你们会怎么玩呢？,讨论,你喜欢“小哥哥”吗？ 把你的想法和同学说一说。,说一说,从哪些句子可以看出小哥哥的快乐。,填一填,（ ）地踩水 （ ）地跟在后 （ ）地跑 （ ）地叫起来,同学们，快乐不仅在玩耍中，还在小朋友的交往中，在爸爸妈妈和老师的关爱中，更在人们的心里。回家后，就请你把遇到的快乐的事讲给小伙伴们听或用笔写出来！,再见,
