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1、专题(一) 侵略与反抗,专题(一)侵略与反抗,知 识 网 络,知识网络,要点整合,命题规律,要 点 整 合,专题(一)侵略与反抗,知识网络,要点整合,命题规律,知识网络,要点整合,命题规律,一、中国历史上的侵略与反抗,1中国近代的侵略与反抗 (1)近代史上列强侵华的五次战争,专题(一)侵略与反抗,知识网络,要点整合,命题规律,知识网络,要点整合,命题规律,专题(一)侵略与反抗,知识网络,要点整合,命题规律,(2)反抗：虎门销烟；左宗棠收复新疆；黄海海战邓世昌壮烈殉国；太平军抗击洋枪队；义和团运动；五四运动；抗日战争(血战台儿庄、百团大战)。 (3)近代以来抗击外国侵略的民族英雄：林则徐、关天培
2、、左宗棠、邓世昌。 2中国现代的侵略与反抗：抗美援朝战争(19501953 年)，中朝人民打败了美国，取得了这场自卫反击战的胜利。,知识网络,要点整合,命题规律,专题(一)侵略与反抗,知识网络,要点整合,命题规律,【历史感悟】 鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建国家，从此开始了中国百年屈辱的历史。它用事实说明了“落后就要挨打”的道理，清政府的腐败无能和落后是中国一次次被动挨打的主要原因。我们要加强对外开放，努力发展经济，增强综合国力，国家的尊严要靠提高综合国力来维护。这样才能够真正的抵御外侮。我们作为青年学生，只有确立积极进取的人生态度，发愤努力，振兴中华，才能使我国屹立于世界民族之林。,知
3、识网络,要点整合,命题规律,专题(一)侵略与反抗,知识网络,要点整合,命题规律,二、世界历史上的侵略与反抗,知识网络,要点整合,命题规律,专题(一)侵略与反抗,知识网络,要点整合,命题规律,(1)战争是政治集团之间、民族(部落)之间、国家之间的矛盾最高的斗争表现形式，是解决纠纷的一种最高、最暴力的手段。自人类出现以来，就没有停止过战争，20世纪的重大战争有第一次世界大战、第二次世界大战、中东战争、科索沃战争等。,知识网络,要点整合,命题规律,三、20世纪人类的重大战争,专题(一)侵略与反抗,知识网络,要点整合,命题规律,(2)战争启迪：和平来之不易，世界大战的悲剧绝不能重演；人民是自己命运的主
4、人，是社会前进的动力；社会制度和意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同面对人类生存和发展的挑战；所有国家都应当互不侵犯，互不干涉内政，和平共处；人类命运休戚相关，只有加强合作，才能求得共同发展。,知识网络,要点整合,命题规律,专题(一)侵略与反抗,知识网络,要点整合,命题规律,(3)战争教训：要保持一个相对合理的国际秩序，对战败国的掠夺宰割只会带来更大的冲突；国际经济纠纷容易引发战争，在遭遇经济危机时，各国应该团结互助，共渡难关；面对侵略者的威胁，国际社会应联合起来，奋起反抗，纵容侵略只能养虎为患；加强联合国的作用，努力提高联合国在维护世界和平中的权威。,知识网络,要点整合,命题规
5、律,专题(一)侵略与反抗,知识网络,要点整合,命题规律,(4)战后中东地区矛盾复杂的原因 列强矛盾：中东地区的地理位置和战略位置重要，并蕴藏丰富的石油资源，是各个时期列强的必争之地。列强从自己的利益出发，在此长期角逐，它们的介入使问题更加复杂。 巴以矛盾：1948年以色列建国后，不断扩张领土，侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家园。阿以之间的领土争端和对珍贵的水资源的争夺也加剧了冲突。,知识网络,要点整合,命题规律,专题(一)侵略与反抗,知识网络,要点整合,命题规律,宗教矛盾：犹太教、基督教和伊斯兰教都在这里留下了众多圣迹。各个宗教的信徒都把耶路撒冷看作自己的“圣城”。几乎整个20世纪，他们不断地相互争斗
6、，以取得对圣城耶路撒冷的控制权，宗教信仰的不同加深了各方的矛盾。 大国干预：大国插手地区事务，增加了中东地区问题的复杂性。,知识网络,要点整合,命题规律,专题(一)侵略与反抗,知识网络,要点整合,命题规律,【历史感悟】 战争具有双重影响，一方面给人类带来巨大的灾难与创伤，另一方面在客观上促进了东西方文明的传播。但建立在暴力基础上的文明传播给被侵略国家带来了巨大的伤害，因此我们要反对战争，热爱和平，各国间要用和平的方式解决国际争端，加强合作与交流。,知识网络,要点整合,命题规律,命 题 规 律,专题(一)侵略与反抗,本专题包括中国历史和世界历史的侵略与反抗。高频考点主要有中国近现代历史的历次侵华战争、三个典型战役(黄海海战、台儿庄战役、百团大战)、著名民族英雄(林则徐、左宗棠)、世界历史的反抗殖民统治的战争或者起义运动(美国独立战争、拉美独立运动、印度反英大起义)、两次世界大战等知识点。,知识网络,要点整合,命题规律,专题(一)侵略与反抗,本部分内容是近年来中考测试的重中之重，题型多样，涵盖了中考历史试题的全部题型。2014年中考中日本参与的历次侵华战争和相关条约是考查的热点方向。本专题中历史与现实联系紧密，应该引以为重。,知识网络,要点整合,命题规律,
