《苏教版教学课件11-12学年高一生物：3-1 生命活动的基本单位---细胞 课件(苏教版必修1)教学幻灯片》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版教学课件11-12学年高一生物：3-1 生命活动的基本单位---细胞 课件(苏教版必修1)教学幻灯片（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生物体不仅是多层次、复杂的结构体系，也是相对独立、有机联系的生命活动体系。细胞是生物结构和生命活动的基本单位，一切生命现象的奥秘都要从细胞中寻求答案,第三章 细胞的结构和功能,细胞学说的建立与发展,1665年,1665年,英国科学家胡克用自己设计与制造的的简易显微镜观察栎树软木塞切片时，发现其中有许多小室，他把这些小室称为细胞，实际上胡克当时看到的是细胞壁。这是人类发现细胞的第一步。,1838年,1838年，德国植物学家施莱登使用分辨率达1m的显微镜，观察了大量的植物组织后提出：“植物，不论发展到多么高级，都是由充分个体化的、各自独立的、分离的物体组成的聚合物，这些物体就是细胞。”,1858年
2、，德国医生和病理学家魏尔肖指出：“细胞只能来自细胞，细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位。这被认为是对细胞学说的重要补充。”,1858年,在十九世纪以前许多学者的工作都着眼于细胞的显微结构方面，从事形态上的描述，而对各种有机体中出现细胞的意义一直没有作出理论的概括，直到19世纪30年代德国人施莱登、施旺提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的基本单位。这一学说即“细胞学说”,显微镜的发明,发现的各种细胞,雨水中的微生物,列文虎克,目镜,目镜镜头越长，放大倍数越,5,10,16,小,物镜,物镜,物镜越长，放大倍数越 ，离玻片距离越 ，所能看到的细胞数目越 ， 视野越 。,大,近
3、,少,暗,普通光学显微镜的构造,目镜,粗准焦螺旋,镜筒,细准焦螺旋,转换器,物镜,镜臂,聚光器,反光镜,镜座,载物台,方法步骤,取镜和安放 右手握住镜臂，左手托住镜座。 把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。 把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。 把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。移动玻片的方向与看到物像的移动方向相反 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。 左眼向目
4、镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。,注意,放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数。 放大的是长度或宽度而不是面积。 显微镜成像为倒像（p d），像的移动方向与实物相反。 如果视野过暗或过亮，可以调节反光镜和光圈。,电子显微镜的发明,电子显微镜下的蚊子,最早的电子显微镜,高电压下电子流波长很短,（10 0000 ）,常用的电子显微镜,透射电子显微镜,需将样品制成超薄切片，适于观察细胞内部结构,常用的电子显微镜,扫描电子显微镜,大肠杆菌,主要用于观察细胞等样品的表面形态和结构,其他显微镜,1）荧光显微镜,尼康E800荧光DIC显微镜,荧光显微镜照片（微管呈绿色、微丝红色、核蓝色）,其他显微镜,2）激光共聚焦扫描显微镜,其他显微镜,3）相差显微镜,其他显微镜,4）暗视野显微镜,原理图,细胞的大小,细胞的各种形态,例题1：用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。在一个视野中看到的细胞最多是,A B C D,例题2：是显微镜操作中的几个步骤，下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象。从视野（1）到（2）的过程中，操作的正确顺序应是,转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 移动玻片, ,
