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1、,高考要点,基础知识,小讨论：不一定。还需要有适宜的刺激。 小思考：不能。神经元之间兴奋的传递是通过神经递质与特异性受体相结合的形式进行传递的。 小常识：反射有非条件反射和条件反射两种类型。 非条件反射的反射弧是固定的，条件反射的反射弧是暂时的，易消退。,知识热点,1反射弧及其组成 完成反射的结构基础是反射弧。反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等)组成反射活动需要经过“完整”的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。一个完整的反射弧至少应包含两个神经元感觉神经元和运动神经元，如膝跳反射。而绝大多数的反射活动
2、都是多突触反射，也就是需要三个或三个以上的神经元参与，如缩手反射，反射活动越复杂，参与的神经元越多。,2兴奋在反射弧中的传导 (1)兴奋在神经纤维上的传导可双向传导,(2)兴奋在神经元之间的传递单向的突触传递 突触及其组成 突触是相邻两个神经元之间的联系，这种联系是通过突触传递递质实现的。一个神经元的轴突一般与另一个神经元的树突或胞体相接触，所以，突触一般分两类，如下图所示：,兴奋在突触处的传递特点 由于神经递质只存在于突触小体内，并由突触前膜释放(外排作用)作用于突触后膜，因此神经元之间的兴奋传导只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的胞体或树突。 (3)人体内兴奋的传导方向 在人体内兴奋
3、只来自感受器感受适宜刺激后所产生，且反射弧中至少含一个突触，故兴奋在反射弧中的传导总是单向的，即沿感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。,【例1】神经电位的测量装置如下图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如下曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其他实验条件不变，则测量结果是 ( ),解析：给予神经纤维一定刺激，导致膜内外的电位发生改变，由外正内负变为外负内正，当兴奋传递到A点时，A点的膜外为负，当B点膜形成了电位差，导致出现局部电流，在坐标中呈现负电位；当传递至B点，A点膜外恢复为正电位，B点膜外电位为负电位，形成局部电流，在坐
4、标中呈现正电位。 答案：C,变式1：下图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是 ( ),A刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化 B刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化 C刺激c处，a和b处都会产生兴奋 D刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制,解析：兴奋在神经元之间的传递是单向的，只能由一个神经元的轴突末端传递到下一个神经元的细胞体或树突。兴奋通过突触时有一个时间延搁，当刺激a处时，b处要比c处先产生电位变化，因为兴奋传递至c处时，还要经过一个突触。由此可见，刺激a处，b、c处会相继发生兴奋或抑制(b处比c处先产生电位变化)；刺激b处，c处会发生兴奋或抑制，而a处无反
5、应；刺激c处，a处没有反应，b处有反应。 答案：A,1神经系统的分级调节 大脑皮层是调节机体活动的高级中枢，脊髓中的低级中枢受脑中相应高级中枢的控制。,2人脑的高级功能,注：视语言中枢视觉中枢视语言中枢受损时，病人仍有视觉，只是“看不懂”语言文字含义。 听语言中枢听觉中枢听语言中枢受损时，病人仍有听觉，只是“听不懂”话中的含义。,【例2】 当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有 ( ) 下丘脑 大脑皮层H区(听觉性语言中枢) 大脑皮层S区(运动性语言中枢) 大脑皮层V区(视觉性语言中枢) 大脑皮层W区(书写性语言中枢) A B C D,解析：专心作答试题时，首先要通过视觉性语言中枢看懂题的意
6、思，再把自己的想法通过书写性语言中枢表达在试卷上。 答案：D 评析：本题考查人脑的高级功能。,变式2：与人体高级神经中枢无直接联系的活动是 ( ) A上自习课时边看书边记笔记 B开始上课时听到“起立”的声音就站立起来 C叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 D遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 解析：膝跳反射是一种低级反射，高级神经中枢(大脑皮层)不参与。 答案：C,1神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图，正确的是(多选) ( ),随堂练习,解析：神经细胞在静息状态下是内负外正的电荷分布。
7、其中选项A、C中的电极分别插在细胞膜的内和外，因此两个电极之间存在电位差，有电流通过电流表，电流表的指针偏转，其中选项B、D把电极插在了细胞膜的同一侧，因此测得的不是静息电位。 答案：AC,2现象：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是 ( ),解析：现象的神经中枢在脊髓，现象的神经中枢在大脑皮层；条件反射比非条件反射更复杂。 答案：B,3位于人体内的神经元的功能分段，以下面模式图表示。下列据图分析的叙述中，正确的是 ( ),A突触一般不含有部位的结构 B部位和部位均含有线粒体 C神经元的细胞核一般
8、存在于部位 D一旦部位发生冲动，传导到部位，就能引发释放兴奋性递质,解析：部位是神经元的细胞体，是细胞体与轴突连接的部位，是轴突末梢；突触包括轴突末梢细胞体的类型；神经元的细胞体在部位；神经冲动传到以后，可以引发释放兴奋性递质或抑制性递质；兴奋的产生过程和递质的释放都需要消耗线粒体产生的能量，因此B正确。 答案：B,4在牛蛙的脊髓反射实验中，若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少的环节，下列操作不合适的是( ) A环割后肢脚趾趾尖的皮肤 B用探针破坏牛蛙的脊髓 C用0.5%HCl溶液刺激趾尖 D剪去牛蛙的脑,解析：要证明在牛蛙的脊髓反射实验中，感受器是完成曲腿反射必不可少的环节，实验变量是感受器
9、的正常与否。反射弧中其他结构应是完好的，不能破坏牛蛙的脊髓。要剪去牛蛙的大脑，避免大脑对脊髓反射实验的影响。 答案：B,5下列结构中存在突触的是 ( ) 一个神经元内 脊髓 大脑皮层 树突轴突 轴突树突 轴突细胞体 一个完整的反射弧内 感觉神经元与运动神经元之间 A B C D,解析：突触存在于两个神经元间或存在于神经元与腺细胞或肌细胞间。存在于两个神经元间的突触，一般由突触前神经元的轴突膜与相邻细胞的树突或细胞体膜组成，据此可知，不存在突触。 答案：A,6在人的脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。上海科学家破解了神经元的“沉默突触”沉默之谜。请你推测“沉默突触”
10、不能传递信息的原因是 ( ) 突触小体内没有细胞核 突触后膜缺少相应的糖蛋白 突触前膜缺乏相应的糖蛋白 突触小体不能释放相应的递质 A B C D,解析：根据题中的信息可以判断出来，“沉默突触”不能传递信息的原因是：突触后膜缺乏相应的糖蛋白或突触小体不能释放相应的递质。 答案：D,7下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)；图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解完成下列问题。,(1)图甲中，若代表小腿上的感受器，则(代表神经末梢及其支配的腿上肌肉)称为_，称为_。 (2)图甲中刺激d点，则除d点外，图中发生兴奋的点还有_(用字母表
11、示)。 (3)甲图中总共有_个突触。 (4)图乙中二氧化碳浓度最高处在 _中，该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_。,(5)手术过程中，使用某种局部麻醉剂，能使乙图中_中释放的_发生变化，从而暂时失去兴奋传导功能。,解析：第(1)问中，甲图中共有三个神经元，感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器。乙图中线粒体、突触小泡。第(2)问中，兴奋在一个神经元中的传导是双向的，在神经元之间传导是单向的。刺激d点，c、e有兴奋，a、b点不兴奋。第(3)问中，由于传入神经元的轴突有两个分支，所以一共有三个突触。第(4)问中，线粒体氧化分解有机物，消耗氧气，释放二氧化碳，所以线粒体内二氧化碳浓度
12、最高。第(5)问中，麻醉剂的作用是作用于递质，使递质发生变化。,答案：(1)效应器 神经中枢 (2)c、e (3)3 (4) 线粒体 能量(ATP) (5)突触小泡 递质,8如下图为突触的结构，并在a、d两点连接测量电位变化的灵敏电流计。据图回答：,(1)图中的结构涉及到_个神经元，含有_个突触。 (2)如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激；C不会兴奋。由此判断A、B释放递质的性质依次是_、_。 (3)细胞合成的递质，经过_加工，形成突触小泡，释放到突触间隙，与突触后膜上相应的“受体”结合，引起反应。“受体”的化学本质最可能是_，这种细胞膜外的结构称为_。,(4)已知abbd，则刺激b点，灵敏电流计指针偏转_次，如刺激c点，则偏转_次。,解析：在神经元之间进行兴奋传递时，只能由突触前膜经突触间隙到达突触后膜，而不能逆转，因此在进行电位测量涉及到突触时，兴奋能从前一个神经元传递到下一个神经元时，电流表指针偏转两次；而当兴奋不能从一个神经元传递到另一个神经元时，电流表只能偏转一次。 答案：(1)3 2 (2)抑制性递质 兴奋性递质 (3)高尔基体 糖蛋白 糖被 (4)2 1,课后作业,
