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1、 1 河南省义务教育学校办学基本标准评估表（试行） 一级 指标 二级指标 小学评估标准 初中评估标准 分 值 评分办法 得分 （一 ） 学 校 设 置 与 班 额 （20 ） 1学校设 置 方便就近入学；服务半径适宜。 方便就近入学；服务半径适 宜。 5 一档 5 分，二档 3 分，三档 1 分，四 档不得分 2规模与 班额 1.农村和城市一般分别为1-4和 2-6 轨；2.班额不超过 45 人；3. 基本无超大班现象。 1.一般 4-12 轨；2.班额不超 50 人； 3.基本无超大班现象。 5 一档 5 分，二档 3 分，三档 1 分，四 档不得分 3校园环 境 1.布局合理， 区域分明；
2、 2.绿化、 美化、净化；3.校园文化丰富； 4.围墙坚固、完整。 1.布局合理，区域分明；2. 绿化、美化、净化；3.校园 文化丰富；4.围墙坚固、完 整。 6 一档 6 分，二档 4 分，三档 2 分，四 档不得分 4用地面 积 1.规划合理；2.生均不低于 22 平方米以上。 1.规划合理；2.生均不低于 26 平平方米以上。 4 一档 4 分，二档 3 分，三档 1 分，四 档不得分 （二 ） 校 舍 建 设 1建筑面 积 1.布局合理；2.生均不低于 5.2 平方米；3.全寄宿制生均不低于 13.13 平方米。 生均不低于 6.4 平方米,全寄 宿制生均不低于 15.31 平方 米。
3、 5 一档 5 分，二档 3 分，三档 1 分，四 档不得分 2普通教 室 生均不低于 1.15 平方米；玻地 比不低于 1:6；40W 荧光灯或同 样照度节能灯 9+2 支，并配有灯 生均不低于 1.12 平方米；玻 地比不低于 1:6；40W 荧光灯 或同样照度节能灯 9+2 支， 6 一档 6 分，二档 4 分，三档 2 分，四 档不得分 2 （30 ） 罩；教室地面硬化防滑。 并配有灯罩；教室地面硬化 防滑。 3辅助用 房 专 用 教 室等 小学教辅用房 8 室齐全 （见注 1） 初中教辅用房 10 室齐全（见 注 1） 6 一档 6 分，二档 4 分，三档 2 分，四 档不得分 4办
4、公用 房 教学办公室、行政办公室、卫生 保健室、总务后勤等办公用房配 套够用。 教学办公室、行政办公室、 卫生保健室、总务后勤等办 公用房配套够用。 4 一档 4 分，二档 3 分，三档 1 分，四 档不得分 5厕所 1.教工和学生分设；2.男生坑位 不低于 1/30； 3.女生坑位不低于 1/15； 4.干净整洁； 5.硬化防滑， 有防雨设施。 1.教工和学生分设；2.男生 坑位不低于 1/30；3.女生坑 位不低于 1/15； 4.干净整洁； 5.硬化防滑，有防雨设施。 3 一档 3 分，二档 2 分，三档 1 分，四 档不得分 6学生宿 舍 1.生均使用面积不低于 3 平方 米；2.一人
5、一床；3.整洁有序。 1.生均使用面积不低于 3.3 平方米；2.一人一床；3.整 洁有序。 3 一档 3 分，二档 2 分，三档 1 分，四 档不得分 7食堂 1.设施符合卫生规范；2.距污染 源 25 米以上；3.生均 1.2 平方 米以上。 1.设施符合卫生规范；2.距 污染源25米以上； 3.生均1.2 平方米以上。 3 一档 3 分，二档 2 分，三档 1 分，四 档不得分 （三 ） 设 1图书 1.生均 20 册以上；2.每年新增 书比例 1%以上； 3.复本率一般不 超过 20 册。 1.生均 30 册以上；2.每年新 增书比例 1%以上；3.复本率 一般不超过 20 册。 5
6、一档 5 分，二档 3 分，三档 1 分，四 档不得分 3 备 设 施 和 场 地 （30 ） 2教学仪 器 数学、科学仪器达到河南省中 小学教育技术装备标准 （试行） 第二种配备方案。 理科教学仪器达到河南省 中小学教育技术装备标准 （试行）第二种配备方案。 6 一档 6 分，二档 4 分，三档 2 分，四 档不得分 3教育信 息 化 基 础 设施 1.配一定数量计算机供教学使 用；2.逐步实现“班班通”；3. 农村学校远程教育工程设备正 常使用。 1.办公室、计算机教室有足 额够的信息端口； 2.计算机 教室上课保证一人一机 3.逐 步实现“班班通”；4.农村 学校远程教育工程正常使 用。
7、 4 一档 4 分，二档 2 分，三档 1 分，四 档不得分 4音美器 材 达到国家一类以上标准 达到国家一类以上标准 5 一档 5 分，二档 3 分，三档 1 分，四 档不得分 5体育器 材 达到国家学校体育卫生条件试 行基本标准 达到国家学校体育卫生条 件试行基本标准 5 一档 5 分，二档 3 分，三档 1 分，四 档不得分 6运动场 地 1.设有环形跑道的田径场地及 球类场地；2.有 200 米环道；3. 有 60 米直道。 1.设有环形跑道的田径场地 及球类场地；2.有 300 米环 道；3.有 100 米直道。 5 一档 5 分，二档 3 分，三档 1 分，四 档不得分 （四 ）
8、教 师 与 1教师 1.按编制和学科配齐教师；2.教 师、校长学历和资格合格；3.近 三年来新补充教师，应具备专科 及以上学历；4.高学历教师不低 于 80%。 1.按编制和学科配齐教师； 2.教师、校长学历和资格合 格；3.近三年来新补充教师， 应具备专科及以上学历；4. 高学历教师不低于 50%。 5 一档 5 分，二档 3 分，三档 1 分，四 档不得分 4 经 费 （10 ） 2经费 1.教师工资不低于当地公务员， 并按标准按时足额发放；2.生均 公用经费按时足额到位；3.公用 经费使用合理，不挪作他用。 1.教师工资不低于当地公务 员，并按标准按时足额发放； 2.生均公用经费按时足额
9、到 位；3.公用经费使用合理， 不挪作他用。 5 一档 5 分，二档 3 分，三档 1 分，四 档不得分 （五 ） 质 量 与 管 理 （10 ） 1管理 按河南省中小学管理规范要 求，规范办学行为，学生课业负 担合理。 按河南省中小学管理规范 要求，规范办学行为，学生 课业负担合理。 5 一档 5 分，二档 3 分，三档 1 分，四 档不得分 2质量与 效果 1.各年级学生成绩及格率达要 要求；2.毕业生全科合格率；3. 六年巩固率 95%以上；4.年辍学 率 1%以下； 5.学生体质健康及格 率达标 85%；6.无重大安全事故 发生。 1.各年级学生成绩及格率达 到要求；2.毕业生全科合格
10、 率；3.三年巩固率 92%以上； 4.年辍学率 1%以下；5.学生 体质健康及格率达标 85%； 6. 无重大安全事故发生。 5 一档 5 分，二档 3 分，三档 1 分，四 档不得分 注：1.小学教辅用房 8 室：音乐教室、美术教室、科学教室（实验室）、计算机教室、多功能教室（兼远 程教育播放室）、图书室、体育器材室、普通教室；初中教辅用房 10 室：音乐教室、美术教室、实 验室、计算机教室、图书室、阅览室、多功能教室、体育器材室、心理咨询室、普通教室。 2.非寄宿学校或无师生就餐学校，该项不计分，总分中也要相应减去该项分值，之后再按百分制折算 该校实得分数。 3.总评 85 分以上为合格
11、。 4.分档标准：针对各评估要点，1 档为完全达到；2 档基本达到；3 档基本达不到，否则为 4 档。 5 河南省小学、初中办学基本标准达标情况 学校 名称 生均公 用经费 （元） 生均建 筑面积 （m） 小学(初 中)数 学、 科学 (理科) 仪器 生均图 书 册数 平均班 额 师生比 高于规 定学历 教师比 例（%） 中级及 以上职 务教师 比例 (%) 小学五 年、 初中三 年巩固 率（%） 学生体 质健康 合格率 （%） 该校综 合评估 是否达 标 指 标 值 省 级 评 估 标 准 指 标 值 省 级 评 估 标 准 指标 值 省 级 评 估 标 准 指 标 值 省级 评估 标准 指 标 值 省 级 评 估 标 准 指标 值 省 级 评 估 标 准 指 标 值 省级 评估 标准 指 标 值 省 级 评 估 标 准 指标 值 省 级 评 估 标 准 指标 值 省级 评估 标准 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L17 L18 L12 L13 L14 L15 L16 L17 L18 L19 L20 L21 6 7
