人教版八年级下册物理练习(6.29).pdf

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1、 - 1 - 目目 录录 第七章第七章 力力 3 3 第 1 节 力 3 第 2 节 弹力 5 第 3 节 重力 7 周周练(第七章) 9 第八章第八章 运动和力运动和力 1111 第 1 节 牛顿第一定律 11 第 2 节 二力平衡 13 第 3 节 摩擦力 第 1 课时 认识摩擦力 15 第 2 课时 摩擦力的综合应用 17 小专题(一) 与摩擦力相关的实验探究 19 周周练(第八章) 21 第九章第九章 压强压强 2323 第 1 节 压强 23 第 2 节 液体的压强 第 1 课时 液体压强的特点 25 第 2 课时 液体压强的大小 连通器 27 第 3 节 大气压强 第 1 课时 大

2、气压强及其测量 29 第 2 课时 大气压强的变化及应用 31 第 4 节 流体压强与流速的关系 33 周周练(第九章) 35 - 2 - 第十章第十章 浮力浮力 3838 第 1 节 浮力 38 第 2 节 阿基米德原理 40 第 3 节 物体的浮沉条件及应用 第 1 课时 物体的浮沉条件 42 第 2 课时 浮力的应用 43 小专题(二) 与浮力有关的实验 45 小专题(三) 浮力的综合计算 47 周周练(第十章) 49 第十一章第十一章 功和机械能功和机械能 5151 第 1 节 功 51 第 2 节 功率 53 第 3 节 动能和势能 55 第 4 节 机械能及其转化 57 小专题(四

3、) 功和功率的计算 59 周周练(第十一章) 61 第十二章第十二章 简单机械简单机械 6363 第 1 节 杠杆 第 1 课时 杠杆及其平衡条件 63 第 2 课时 生活中的杠杆 65 第 2 节 滑轮 67 第 3 节 机械效率 第 1 课时 认识机械效率 69 第 2 课时 测量机械效率 71 小专题(五) 简单机械的作图与计算 73 周周练(第十二章) 75 - 3 - 第七章第七章 力力 第第 1 1 节节 力力 1用手指压圆珠笔笔芯,笔芯会弯曲,这个实验说明力可以改变物体的_同时手指感到疼 痛,说明物体间力的作用是_的 2力:力是物体对物体的_ 3力的单位:_,简称牛,符号是_ 4

4、力的作用效果 力对物体的作用效果有两个:一是使物体发生_;二是改变物体的_物体运动状态的 改变包括_的改变和_的改变;物体形状的改变主要是指被拉伸、被压缩、被弯曲等 5力的三要素:力的_、_、_叫做力的三要素,它们都影响力的作用效果 6力的示意图:在物理学中,通常用一根带箭头的线段形象地表示力;在受力物体上,沿力的方向 画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的_;用线段的起点或终点表示力的_;在箭 头的旁边标出力的_,这种表示力的方法叫力的示意图 7力的作用是相互的:一个物体对别的物体施力的同时,一定受到别的物体施加的力的作用,这说 明物体间力的作用是_的 8(雅安中考)以下是我们生活中常见

5、到的几种现象: 篮球撞击在篮板上被弹回; 用力揉面团,面团形状发生变化; 用力握小球,球变瘪了; 一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是( ) A B C D 9(温州中考)如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在 B 点 比 A 点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( ) A力的大小有关 B力的方向有关 C力的作用点有关 D受力面积有关 10 图中情景表示了力的作用效果, 其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变; 图_ 主要表示力能使物体发生形变(填“甲”或“乙”) 11(枣庄中考)人踢球时,对球施力的物体是_,同时_也受到球的作用力,

6、这一事例说明 _ 12(北海中考)如图所示,一个物体静止在水平桌面上,请作出桌面对物体的 支持力的示意图 13下列关于力的说法正确的是( ) A两个物体不接触,就不会产生力的作用 B没有物体就没有力的作用 C一个物体也会产生力的作用 D两个物体只要接触,就一定会产生力的作用 - 4 - 14XXXX 年南京青年奥林匹克运动会于 XXXX 年 8 月 16 日 20 时在中国南京开幕如图所示的四 项运动中体现力可以使物体发生形变的是( ) A跳水运动员跳入水中 B足球运动员踢出足球 C举重运动员举起杠铃 D射箭运动会将弓拉弯 15有一茶杯静止在水平桌面上,下列说法中的两个属于相互作用力的是( )

7、 A桌子的重力与地面对桌子的支持力 B桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力 C地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力 D茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力 16清明节会船是我市民间传统习俗王刚参加了在溱湖湿地公园上举行的龙舟比赛,使龙舟向前行 驶的力的施力物体是( ) A船桨 B龙舟 C王刚的手臂 D湖水 17(成都中考)如图所示,关于游泳过程,下列说法不正确的是( ) A力改变了运动员的运动状态 B运动员与水之间力的作用是相互的 C使运动员向前运动的力的施力物体是运动员 D运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对相互作用力 18(遵义中考)在“天宫一号”中进行太空授课时,聂海胜表演悬空打坐,王

8、亚平用手推他一下,他 便向后退去,这说明力可以改变物体的_;做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条,这说明力 可以改变物体的_ 19如图是小涛在探究力的作用点是否影响力的作用效果时所做的实验,小涛分别用大小相同的力沿 图示的方向对门的 A、 B、 C、 D 四点施力, 通过开门的难易程度体验力的作用效果是否与力的作用点有关 小 文认为小涛的实验操作中存在错误,原因是_ 20(曲靖中考改编)在刚结束的国际田联男子 100 m 的比赛中,中国选手苏炳添跑出 9 秒 99 的成绩, 成为历史首个突破百米 10 秒大关的黄种人赛跑时,脚蹬地的力与地面对脚的力是一对_力 21(厦门中考)今年端午节,全国

9、首创的“龙舟拔河赛”在集美龙舟池举行龙舟靠划桨获得动力, 若甲船战胜乙船,则甲船的动力_乙船的动力,甲船拉乙船的力_乙船拉甲船的力(填“大 于”“小于”或“等于”) - 5 - 第第 2 节节 弹力弹力 1图中未挂重物的弹簧测力计的示数是_N。若没作任何调节,就把重 1 N 的钩码 悬挂在它的挂钩上,则测力计示数大于、 等于还是小于 1 N?_. 2弹力是物体由于发生_而产生的 3体育课上小明在拉单杠,身体有时在单杠下,有时在单杠上,这时单杠发生形变产生_力; 拉力、压力都属于_力 4当物体发生形变后,撤去外力能够完全恢复原状的形变称之为_形变 5弹簧测力计是用来测量_的工具 6弹簧测力计的制

10、作原理:在一定的限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成_(填“正”或“反”) 比 7弹簧测力计的使用:(1)使用前应观察弹簧测力计的量程和分度值,被测的力_(填“能”或 “不能”)超过其测量量程(2)测量时,应使弹簧测力计受力方向沿着弹簧的轴线方向(3)读数时,视线 必须与刻度盘_ 8关于弹力,下列说法不正确的是( ) A任何物体只要发生形变,就会产生弹力 B弹力的大小与物体发生弹性形变的程度有关 C弹力的方向与物体形变的方向相反 D支持力、压力是弹力 9关于弹簧测力计的使用,下列说法不正确的是( ) A测量前应让测力计的弹簧自然下垂,看指针是否对准零刻度线 B使用前应轻轻地拉几下弹簧,避免弹簧被卡住 C所测的力不能超出它的测量范围 D必须在静止状态下读取弹簧测力计的示数 10如图所示,小明用力拉长橡皮筋,将“纸弹”弹出去其中,橡皮筋发生了_(填“弹性”或 “塑性”)形变,产生的_力使“纸弹”的_(填“形状”或“运动状态”)发生改变 第 10 题图 第 11 题图 第 12 题图 第 13 题图 11取一根废旧自行车的钢丝,用手捏住两端,如图所示,先让其弯曲小一些,手上感觉用的力 _(填“较小”或“较大”), 放手后钢丝将_(填“能”或“

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