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1、 1 人教版九年级数学上册知识点总结人教版九年级数学上册知识点总结 21.1 21.1 一元二次方程一元二次方程 知识点一 一元二次方程的定义 等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元) ,并且未知数的最高次数是 2(二次)的 方程,叫做一元二次方程。 注意一下几点: 只含有一个未知数;未知数的最高次数是 2;是整式方程。 知识点二 一元二次方程的一般形式 一般形式:ax 2 + bx + c = 0(a 0).其中,ax2 是二次项,a 是二次项系数;bx 是一 次项,b 是一次项系数;c 是常数项。 知识点三 一元二次方程的根 使一元二次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元二次方程的解,也
2、叫做一元二次方 程的根。方程的解的定义是解方程过程中验根的依据。 典型例题: 1、已知关于 x 的方程(m+3)x 2 1m +(m-3)-1=0 是一元二次方程,求 m 的值。 21.2 21.2 降次降次解一元二次方程解一元二次方程 21.2.1 21.2.1 配方法配方法 知识点一 直接开平方法解一元二次方程 (1) 如果方程的一边可以化成含未知数的代数式的平方,另一边是非负数,可以直接 开平方。一般地,对于形如 x 2=a(a0)的方程,根据平方根的定义可解得 x1=a,x2=a. (2) 直接开平方法适用于解形如 x 2=p 或(mx+a)2=p(m0)形式的方程,如果 p0, 就可
3、 以利用直接开平方法。 2 (3) 用直接开平方法求一元二次方程的根,要正确运用平方根的性质,即正数的平方 根有两个,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。 (4) 直接开平方法解一元二次方程的步骤是: 移项; 使二次项系数或含有未知数的式子的平方项的系数为 1; 两边直接开平方,使原方程变为两个一元二次方程; 解一元一次方程,求出原方程的根。 知识点二 配方法解一元二次方程 通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做配方法,配方的目的是降次降次,把 一个一元二次方程转化为两个一元一次方程来解。 配方法的一般步骤可以总结为:一移、二除、三配、四开。 (1)把常数项移到等号的右边
4、; (2)方程两边都除以二次项系数; (3)方程两边都加上一次项系数一半的平方,把左边配成完全平方式; (4)若等号右边为非负数,直接开平方求出方程的解。 21.2.21.2.2 2 公式法公式法 知识点一 公式法解一元二次方程 (1) 一般地,对于一元二次方程 ax 2+bx+c=0(a0),如果 b2-4ac0,那么方程的两个 根为 x= a acbb 2 4 2 ,这个公式叫做一元二次方程的求根公式,利用求根公式, 我们可以由一元二方程的系数 a,b,c 的值直接求得方程的解,这种解方程的方法 叫做公式法。 (2) 一元二次方程求根公式的推导过程,就是用配方法解一般形式的一元二次方程 a
5、x 2+bx+c=0(a0)的过程。 3 (3) 公式法解一元二次方程的具体步骤: 方程化为一般形式:ax 2+bx+c=0(a0),一般 a 化为正值 确定公式中 a,b,c 的值,注意符号; 求出 b 2-4ac 的值; 若 b 2-4ac0,则把 a,b,c 和 b-4ac 的值代入公式即可求解,若 b2-4ac0,则 方程无实数根。 知识点二 一元二次方程根的判别式 式子 b 2-4ac 叫做方程 ax2+bx+c=0(a0)根的判别式,通常用希腊字母表示它, 即=b 2-4ac. 0,方程 ax 2+bx+c=0(a0)有两个不相等的实数根 一元二次方程 =0,方程 ax 2+bx+
6、c=0(a0)有两个相等的实数根 根的判别式 0,方程 ax 2+bx+c=0(a0)无实数根 21.221.23 3 因式分解法因式分解法 知识点一 因式分解法解一元二次方程 (1) 把一元二次方程的一边化为 0,而另一边分解成两个一次因式的积,进而转化为求 两个求一元一次方程的解,这种解方程的方法叫做因式分解法。 (2) 因式分解法的详细步骤: 移项,将所有的项都移到左边,右边化为 0; 把方程的左边分解成两个因式的积,可用的方法有有提公因式、平方差公式和提公因式、平方差公式和 完全平方公式;完全平方公式; 4 令每一个因式分别为零,得到一元一次方程; 解一元一次方程即可得到原方程的解。
7、知识点二 用合适的方法解一元一次方程 方法名称 理论依据 适用范围 直接开平方法 平方根的意义 形如 x 2=p 或(mx+n)2=p(p0) 配方法 完全平方公式 所有一元二次方程 公式法 配方法 所有一元二次方程 因式分解法 当 ab=0,则 a=0 或 b=0 一边为 0,另一边易于分解成两个一 次因式的积的一元二次方程。 2121.2.4 .2.4 一元二次方程的根与系数的关系一元二次方程的根与系数的关系 若一元二次方程 x 2+px+q=0 的两个根为 x 1,x2,则有 x1+x2=-p,x1x2=q. 若一元二次方程 a 2x+bx+c=0(a0)有两个实数根 x 1,x2,则有
8、 x1+x2= a b , x1x2= a c 22.3 实际问题与一元二次方程 知识点一 列一元二次方程解应用题的一般步骤: (1) 审:是指读懂题目,弄清题意,明确哪些是已知量,哪些是未知量以及它们之间 的等量关系。 (2) 设:是指设元,也就是设出未知数。 (3) 列:列方程是关键步骤,一般先找出能够表达应用题全部含义的一个相等含义,然 5 后列代数式表示这个相等关系中的各个量,就得到含有未知数的等式,即方程。 (4) 解:就是解方程,求出未知数的值。 (5) 验:是指检验方程的解是否保证实际问题有意义,符合题意。 (6) 答:写出答案。 知识点二 列一元二次方程解应用题的几种常见类型
9、(1) 数字问题 三个连续整数:若设中间的一个数为 x,则另两个数分别为 x-1,x+1。 三个连续偶数(奇数) :若中间的一个数为 x,则另两个数分别为 x-2,x+2。 三位数的表示方法:设百位、十位、个位上的数字分别为 a,b,c,则这个三位数是 100a+10b+c. (2)增长率问题 设初始量为 a,终止量为 b,平均增长率或平均降低率为 x,则经过两次的增长或降低后 的等量关系为 a(1x) 2=b。 (3)利润问题 利润问题常用的相等关系式有: 总利润=总销售价-总成本; 总利润=单位利润总销售量; 利润=成本利润率 (4)图形的面积问题 根据图形的面积与图形的边、高等相关元素的
10、关系,将图形的面积用含有未知数的代数 式表示出来,建立一元二次方程。 中考回顾回顾 1.(XXXX 四川绵阳中考)关于 x 的方程 2x2+mx+n=0 的两个根是-2 和 1,则 nm的值为( C ) A.-8 B.8 C.16 D.-16 6 2.(XXXX 新疆中考)已知关于 x 的方程 x2+x-a=0 的一个根为 2,则另一个根是( A ) A.-3 B.-2 C.3 D.6 3.(XXXX 河南中考)一元二次方程 2x2-5x-2=0 的根的情况是( B ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 4.(XXXX青海西宁中考)若x1,x
11、2是一元二次方程x2+3x-5=0的两个根,则错误错误!未找到引用源。未找到引用源。 x2+x1错误错误!未找到引用源。未找到引用源。 的值是 15. 5.(XXXX 内蒙古赤峰中考)如果关于x的方程x2-4x+2m=0有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是 m0,即 m-错误错误!未找到引用源。未找到引用源。 ;由根与系数的关系 可知 x1+x2=2m+3,所以 2m+3=m2,得 m1=-1,m2=3,故 m=3. 8.某地特产专卖店销售核桃,其进价为 40 元/千克,如果按 60 元/千克出售,那么平均每天可售出 100 kg.后来经过市场调 查发现,单价每降低 2 元,则平均每天的销
12、售量可增加 20 kg.若该专卖店销售这种核桃想要平均每天获利 2 240 元,请回 答: (1)每千克核桃应降价多少元? (2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售? (1)设每千克核桃应降价 x 元,根据题意,得 (60-x-40)错误错误!未找到引用源。未找到引用源。=2 240. 化简,得 x2-10 x+24=0. 解得 x1=4,x2=6. 答:每千克核桃应降价 4 元或 6 元. (2)由(1)可知每千克核桃可降价 4 元或 6 元,因为要尽可能让利于顾客,所以每千克核桃应降价 6 元.此时,售价为 7 60-6=54(元),所以错误
13、错误!未找到引用源。未找到引用源。100%=90%. 答:该店应按原售价的九折出售. 8 第第 2222 章章 二次函数知识点归纳及相关典型题二次函数知识点归纳及相关典型题 第一部分第一部分 基础知识基础知识 1.定义:一般地,如果cbacbxaxy,( 2 +=是常数,)0a,那么y叫做x的二次函数. 2.二次函数 2 axy =的性质 (1)抛物线 2 axy =的顶点是坐标原点,对称轴是y轴. (2)函数 2 axy =的图像与a的符号关系. 当0a时抛物线开口向上顶点为其最低点; 当0a时抛物线开口向下顶点为其最高点. (3)顶点是坐标原点,对称轴是y轴的抛物线的解析式形式为 2 ax
14、y =)(0a. 3.二次函数 cbxaxy+= 2 的图像是对称轴平行于(包括重合)y轴的抛物线. 4.二次函数cbxaxy+= 2 用配方法可化成: ()khxay+= 2 的形式,其中 a bac k a b h 4 4 2 2 =,. 5. 二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式: 2 axy =;kaxy+= 2 ;() 2 hxay=;()khxay+= 2 ;cbxaxy+= 2 . 6.抛物线的三要素:开口方向、对称轴、顶点. a的符号决定抛物线的开口方向:当0a时,开口向上;当0a时,开口向下; a越大,抛物线的开口越小;a越小,抛物线的开口越大。 平行于y轴(或重合)的直
15、线记作hx =.特别地,y轴记作直线0=x. 7.顶点决定抛物线的位置.几个不同的二次函数,如果二次项系数a相同,那么抛物线的 开口方向、开口大小完全相同,只是顶点的位置不同. 8.求抛物线的顶点、对称轴的方法 (1)公式法: a bac a b xacbxaxy 4 4 2 2 2 2 + +=+=, 9 顶点是),( a bac a b 4 4 2 2 ,对称轴是直线 a b x 2 =. (2)配方法:运用配方的方法,将抛物线的解析式化为()khxay+= 2 的形式,得到顶 点为(h,k),对称轴是直线hx =. (3)抛物线的对称性:由于抛物线是以对称轴为轴的轴对称图形,所以对称点的连线 的垂直平分线是抛物线的对称轴,对称轴与抛物线的交点是顶点. 用配方法求得的顶点,再用公式法或对称性进行验证,才能做到万无一失. 9.抛物线cbxaxy+= 2 中,cba ,的作用 (1)a决定开口方向及开口大小,这与 2 axy =中的a完全一样. (2)b和a共同决定抛物线对称轴