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1、百特教育七年级下数学期中测试卷 姓名 一、选择题（每小题3分，共30分）1、下列计算正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 2、 下面每组数分别是三根小木棒的长度, 它们能摆成三角形的是（ ） A、5, 1, 3 B、2, 3, 4 C、3, 3, 7 D、2, 4, 2 3、如果两个不相等的角互为补角,那么这两个角 （ ）A、都是锐角 B、都是钝角 C、一个锐角,一个钝角 D、以上答案都不对4、用科学计数法表示0.0000907的结果正确的是（ ）A、 B、 C、 D、 5、如图，已知：1=2，那么下列结论正确的是（ ） AC=D BADBC CABCD D3=4 6、下列各式中不能用平方差
2、公式计算的是（ ）A、 B、 C、D、7、给出下列说法：（1）两条直线被第三条直线所截，同位角相等；（2平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交，则它与另一条也相交；（3）相等的两个角是对顶角；（4）从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到直线的距离；其中正确的有（ ）A 0个 B 1个 C 2个 D 3个8、 下列关系式中，正确的是（ ） A. B.C. D.9、一定在ABC内部的线段是（ ）A任意三角形的一条中线、二条角平分线、三条高B钝角三角形的三条高、三条中线、一条角平分线C锐角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线D直角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线10、 等腰三角形的一边
3、长为5cm，另一边长为6cm，那么它的周长为（ ）A16cm B.17cm C.16cm，17cm， D11cm二、填空题（每小题3分，共30分）11、计算： 12、若4aka +9是一个完全平方式，则k 13、 14、一个角与它的补角之差是20，则这个角的大小是 .15、.如图1，EAD=DCF，要得到AB/CD，则需要的条件 。FECBAD（填一个你认为正确的条件即可） 图2 图316、 如图2,ABCD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分BEF,若1=72,则2=_度. 17、若，则 18、五段线段长分别为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm，以其中三条线段为边长共可以组成_个
4、三角形19、一个三角形的三个内角的度数的比是2：2：1，这个三角形是_三角形20、在三角形ABC中，A=400，O是ABC和ACB的角平分线的交点，则BOC=_.三、解答题（共32分）21、计算（每小题4分，共12分）（1）（1）+（）-2 （3.14）0 （2） （3） （4） 22、（6分）已知一个角的补角等于这个角的余角的4倍, 求这个角的度数。23、（8分）化简再求值：，其中，。24、（6分）已知：。请你用直尺和圆规画一个BAC，使BAC=。（要求：要保留作图痕迹。） 四、推理说明题（共18分）25、（8分）已知：如图，ABCD，A = D，试说明 ACDE 成立的理由。下面是彬彬同学
5、进行的推理，请你将彬彬同学的推理过程补充完整。解： AB CD （已知） A = （两直线平行，内错角相等）又 A = D （ ） = （等量代换） AC DE （ ）26、如图，已知EFD=BCA，BC=EF，AF=DC。线段 AB和线段DE平行吗？请说明理由。五、探索题（大题10分）nnnnmmmm图bmmnn图a27、图a是一个长为2 m、宽为2 n的长方形, 沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形, 然后按图b的形状拼成一个正方形。(1)、你认为图b中的阴影部分的正方形的边长等于_ (2)、请用两种不同的方法 求图b中阴影部分的面积。方法1： 方法2： (3)、观察图b，你能写出下列三个代
6、数式之间的等量关系吗?代数式: (4)、根据（3）题中的等量关系，解决如下问题：若，则= 。新北师大版七年级下数学期中测试卷答案一、选择题1、D ;2、B ;3、C; 4、D; 5、C; 6、A; 7、C; 8、D; 9、C; 10、C；二、填空题11、999996；12、12；13、x20y8; 14、1000； 15、B=EAD;16、54； 17、A=D; （或其他都行） 18、3 ；19、锐角； 20、1100； ；三、解答题21、（1）4；（2）5a 2 6ab;（3）、x 3x2y3 + 4；（4）422、解：设这个角的度数为x，则180-x=4(90-x),解得x=60023、解：原式=2xy 1 代人得 -3.24、（略）四、推理说明题25、解：ABCD;B=DCE;又A=D; ACB=E;ACDE26、(1)B=D, ADBC,A=C, 又AE=CF,AE+EF=CF+EF ,AF=CE, 又AD=BC ,ADFCBE(SAS) , B=D.(2) 不唯一（略）五、探索题 （1）m n ;(2) (m- n)2 ; (m + n)2 4mn ;(3) (m - n)2 = (m + n)2 4mn ;(4) 29.3
