七年级历史课件大统一的汉朝

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1、大统一的汉朝,大一统汉朝,中国第一盛世局面,输入您的学习名称,目 录,二、具体措施,三、历史意义,一、历史简介,四、课堂练习,历 史 简 介,第一章节,刘邦,(汉朝开国皇帝) 刘邦(公元前256年冬月二十四前195年四月二十五),即汉太祖高皇帝,沛丰邑中阳里人,汉朝开国皇帝,汉民族和汉文化的伟大开拓者之一、中国历史上杰出的政治家、卓越的战略家和指挥家。对汉族的发展、以及中国的统一有突出贡献。公元前202年2月28日,刘邦于定陶氾水之阳即皇帝位,定都长安,史称西汉,刘邦,西汉壁画 (该壁画反映的是农业生产活动。),西汉中山靖王刘胜的金缕玉衣 (玉片,金线克),汉代牛耕图,客观:景帝后期的经济繁荣

2、,主观:汉武帝雄才大略,善于用人,董仲舒,刘邦,汉朝能够大统一强盛,具 体 措 施,第二章节,政治措施,“推恩令”,通过“推恩”这种相对和缓而“富有人情味”的方式,原来的王国被分割成许多小侯国,侯国不再属于王国管理,而归中央直接统辖的郡管理。 不费一兵一卒,达到削弱王国,加强中央集权的目的,而得到封地的诸侯子弟,对皇帝感恩戴德,从而培养起了侯国的忠诚。,推恩令后的诸侯王封地,政治措施,在政治上,汉武帝加强皇权,首创年号,采纳主父偃的建议,施行推恩令,削弱了诸侯王的势力,从此,诸侯王的势力不再能够对中央构成威胁;后又以诸侯献上的黄金成色不纯为由,取消了百余位列侯的爵位,即史书上所称的“酎金失侯”

3、事件。经此二次事件后,中央集权得到了大大的加强。,西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央。,思想问题,老子,董仲舒,韩非子,思想上:罢黜百家,独尊儒术,思想问题,文化上,废除了汉朝以“黄老学说、无为而治”治国的思想,积极治国;并采纳董仲舒的建议,开始重用儒术。尽管刘彻时期兼用儒、法、道、阴阳、纵横等各家人才,汉朝也一直采取集合霸道、王道的治国方针,但汉武帝对儒家的推崇,使儒家思想得到重视,并在以后逐渐成为中国历经二千年的主流思想。,汉武帝实现了思想文化的大一统,达到政治上的统一,儒家学说从此也作为封建统治思想而受到封建王朝的推崇。同时“罢黜百家

4、,独尊儒术”的实行,结束了春秋战国以来的“百家争鸣”的局面,不利于文化交流和发展。,思想问题,边疆问题,汉武帝派大将远征匈奴,汉武帝元光六年(公元前129年)起开始受到汉朝军队的攻击,汉武帝元朔六年(公元前123年),匈奴将主力撤回漠北地区,至汉武帝元狩四年(公元前119年),匈奴国已经完全退出漠南地区。,西汉疆域图,边疆问题,外交上,两次派张骞出使西域,开辟了丝绸之路。并先后以两位翁主刘细君,刘解忧和亲西域乌孙,而达到了离间西域和匈奴,进而控制西域的目的,并开通了长安到中亚的丝绸之路,丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。,统一五铢钱,抑商,汉朝的土地所有制与秦朝相同,土地私有,并可自由买卖

5、。土地所有者须向国家耕地税,耕地税率为亩产的十五分之一或三十分之一。人口税分为算赋和口赋。算赋是丁税,十五至五十六岁的男女每年每人纳一百二十钱(一算)。口赋是儿童税,七至十四岁的儿童每年每人纳廿钱。西汉早期奉行重农抑商政策,虽然恢复了农业生产,但经济势力让然略显不足,而商人地位低下。文景时期,在晁错的建议下,改行贵粟政策,国家存粮进一步大涨,经济实力也因而爆棚,商人的地位也有一定幅度的提高。,经济问题,历 史 意 义,第三章节,汉朝文化统一,科技发达,以儒家文化为代表的汉文化圈正式成立,华夏族自汉朝以后逐渐被称为汉族,两汉为华夏文明的延续和挺立千秋做出了巨大贡献。在科技领域亦颇有成就,如蔡伦改

6、进了造纸术,成为中国四大发明之一,张衡发明了地动仪、浑天仪等。,历史意义,汉文帝,汉景帝,“文景之治”使经济恢复发展,为大一统奠定基础,使中国出现第一盛世局面,历史意义,课 堂 练 习,第四章节,1.史书记载:“主父偃说上曰:愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之。于是上从其计。”文中“上”指:D A汉高祖 B汉文帝 C汉景帝 D汉武帝 2.假如你生活在汉武帝时期,要进入全国的最高学府接受教育,必须到:A A长安 B洛阳 C咸阳 D开封 3.汉武帝的“罢黜百家”是指:B A诸子百家 B.除儒家以外的诸子百家 C法家和墨家 D.道家和兵家 4、汉武帝削弱诸侯国势力的实质是:B A剥夺王国的封地 B.加强中央集权,巩固封建统治 C分割王国的封地 D.收回王国官吏的任免权,5汉朝,颁布“推恩令”的帝王是 ( ) A汉文帝 B汉景帝 C汉武帝 D汉高祖 6儒家学说作为封建统治的正统思想,开始于 ( ) A春秋后期 B战国时期 C秦朝初年 D西汉盛期,汉初的休养生息政策,文景之治,背景,措施,减轻农民的徭役、兵役和赋税, 注重发展 生产。 提倡 ,并以身作则。 重视“ ”。,汉高祖刘邦采取休养生息政策, 萧条,国家贫困。 统治者吸取 教训。,经济,秦亡,节俭,以德化民,农业,意义(作用):社会安定,百姓富裕,国库充裕,景帝后期经济繁荣。历史上称这时期的统治为“文景之治”。,

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