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1、贵州农村小学交通安全工作总结交通安全教育工作总结一学期以来，我校认真贯彻落实公安部、教育部的文件 精神，积极完成县教育局、镇中心校安排的各项任务，进一 步加强中小学校交通安全工作，成立交通安全工作领导小组， 健全了学校管理网络，有效防止了学生交通事故的发生，切 实保障我校学生及教师的人身安全。现将我校一学期以来交 通安全工作总结如下：一、主要工作一）建立交通安全工作小组，健全学校管理工作网络， 形成工作合力，齐抓共管。每月一次向全校师生进行“交通 安全”讲座、及时小结交通安全情况。表彰好人好事，提出 注意事项，及时传达交警部门各时期交通管理的各项制度和 最新动向。二）召开了 2 次工作例会，专
2、题研究学校文明交通安全 工作，总结了开展交通安全的一些有效办法。开展了一次交 通安全宣传教育活动，提高学生遵守交通秩序的意识，自觉 遵守交通秩序。三）与学校所有私车驾驶员签订了责任书，明确各自职 责。一学期以来，学校教师驾车没有发生任何交通事故。四）建立了学校所有私车驾驶员、车辆安全档案，便于管理。五）组织了 2 次对教师交通安全法的宣传活动，使教师 交通安全意识得到明显提高。六）利用集队、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地对学 生进行交通安全知识，提高了学生交通安全意识。一学期以 来，学生未发生任何交通安全事故。七）组织学校教师按时检修自己的车辆，发放靠书提醒 学生家长及时检修车辆。八）贯彻落实
3、好 平塘县教育系统大型活动审批制度 确保学校组织各种大型活动安全无事故。九）认真做好县教育局、镇中心校布置的其它临时性工 作。二、存在不足 未邀请到交警到校进行交通知识讲座。三、下步打算 下学期拟邀请交警同志到我校进行交通安全知识讲座， 进一步提高师生的交通安全意识。马场小学XX年x月本学期，我校以深入实施素质教育为目标，不断强化学 校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学 水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、 活泼发展。现将这一学期以来的工作总结如下：一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子 成员各负其责的领导责任
4、机制。本期学校对每个班子成员的 分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、 责更加明确。 努力建设一个同心同德、 求真务实、 高能高效、 凝聚力强的领导集体。2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我 校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师 的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主， 充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万 户，责任重大。 学校高度重视， 从不放松对师生的安全教育， 遇事必讲，逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状， 人人确立“安全第一”的意识，组织专门机构，加强课间及 路队的安全管
5、理，确保路队及课间的安全。由于措施具体、 工作到位，本学期学校无一例意外安全事故发生，另外学校 还组织进行安全常识讲座及防震自救演练，提升学生的自我 保护意识。二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的， 但习惯是其重要的基矗我校以学习贯彻国家教育部重新颁 布的小学生守则和小学生日常行为规范为蓝本，综 合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动，培养 学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座，通过 学校、家庭、社会三位一体的共同教育， 强化法制
6、教育内容， 进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意 识。3、加强家校联系。本期我校成立了第三届家长学校， 按计划对家长进行培训，提高了家长的管理水平，加强了家 校的沟通和联系，有力地促进了学校教学。（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量 质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校 的教育教学工作，全面提高教学质量。1、加强毕业班工作。每年的毕业班全县质量检测，在 对学校的综合评估中占有一定的比例。从另一个角度讲，毕 业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力，反映出一所学校 的管理水平。 为此，我校加强了对毕业班工作的领导和管理， 有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定
7、期召开毕业 班教师的座谈会、 交流会。 在日常教学中实现教育思想共享， 教育资源共享，认真做好培优转差工作，力争大面积丰收。2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研 究，加强对各完小学科组的指导，加强对教师备课、上课等 教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。本学期中 心小学本部举行了镇内一、三年级的语数教学开放日活动， 活动目的明确，收效显著。另外上期报批的市级研究课题， 本期已进入实质性的研究阶段，且已取得阶段性成果。3、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制 订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出 了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，校级月 查，
8、中小期查等方式实施质量监控。（三）加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质 围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分 发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。通过艺术教 育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完 美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、 美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流 的重要载体，让它发挥多功能的作用。本期学校组织编排的 文艺节目成功地参加了全县第三届中小学艺术展演并荣获 三等奖，12 月份举行的全镇小学第三届广播体操比赛活动充 分展示了艺体教育的成果。同时学校积极组织师生参加县级 以上部门举办的书法、绘画、科技制作等各类
9、艺术活动，给师生的发展搭建成才的舞台三、重视教育宣传工作，展现学校办学成果 为及时宣传学校办学成果，学校专门制订教育信息宣 传工作制度 。通过多种渠道，各种方式及时向外宣传学校 有关大事、要事以及所取得的各项工作成果。学校每开展一 次活动，通讯员都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报 道。另外采用文学和图展的形式通过学校设立的宣传厨窗进 行直观展示， 全方位地宣传学校的办学成果， 展示学校形象四、存在的问题1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部 分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在 不平衡的现象。2、学校特色建设有待进一步加强。3、资金严重短缺和校园面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展
