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1、走进名人的生活暑期实践报告编辑推荐更多文章： 热能 072 班暑假社会实践报告 追寻红色记忆，服务农村教育暑假社会实践报告 工程测 量实践报告 暑假实践结束后感想报告一 . 实践目的：锻炼实践能力，将自己的专业知识在实践中得以应用 ; 了解名人的成才之路，吸取其中的经验教训 ; 学会与人相处 ; 最重要的是通过学习培养自己的艺术修养。二. 实践经过 在还没放假的这段时间里，宿舍的同学都开始计划自己 的暑假生活了。总之，大家都不想浪费这么长的时间，都想 能够多学点东西。期末考试这段时间我过的非常充实，一边复习功课，一 边出去找地方打工，这是自己第一次这样吧。想找一个既能 挣钱，又能学到东西的兼职
2、，跑了那么多地方，才知道真的 挺难的。国展中心暑期兼职招聘会的那天，我和同学一起去了那， 那天天气很热，本来早晨的时候我们都想放弃了，可是忽然 想起妈妈说过的话： “你不出去，不亲自实践，是不会知道 事情到底是怎样的。 ”对呀，去了不一定会有机会，但不去 肯定没机会。走进国展中心，一瞧，来的大学生还真不少， 看了招聘的单位，大多是促销，家教 , 转了一圈，投了几 份简历。忽然一个六十几岁的老爷爷叫住了我们，和我们聊 了一些情况，没想到他是来为他的艺术工作室招俩名助手的， 这可是我喜欢的工作呀， 他要了我们的简历， 让我们等通知。那时我们并不知道那个老爷爷是谁。还是后来他打电话 通知我们去工作，
3、在做自我介绍的时候，我们才知道原来他 就是画家盖茂森先生。盖老师现为中国美术家协会会员，江 苏省美术家协会理事，江苏省艺术专业高级职务评审委员， 江苏省国画院顾问。曾应邀为中共中央政治局办公厅创作 品茶图，为北京人名大会堂创作大幅作品雄风 。曾应 邀赴日本、 美国、新加坡举办画展和讲学。 他最擅长人物画， 尤其以仕女图著称。他是一个画家，这对于我来说是一个很好的学习的机会， 因为我很喜欢画画， “小助手”这让我和另外一个同学兴奋 了许久。这一个半月的时间很快就过去了，和盖老师的相处是愉 快的。在这一个半月的时间里我确实学到了很多东西，无论 是他的品性，还是他的画，盖老师身上都有很多值得学习的
4、地方。这段时间的收获是很多的，最重要的一方面是做人上的吧。初见到盖老师的时候觉得他人很有气质， 也很和蔼可亲， 清俊的面庞上有一双明亮的眼睛，他人谦和开朗，无论是对 画友，还是对我们这些晚辈，他都有问必答，乐于助人。平 时他画画的时候，我们就会在旁边看着，有时看到不懂得地 方，都会很好奇的问他，这让我了解到了很多水墨画的知识。 没事做的时候我喜欢在他的工作台上描工笔画，他也会给出 指导，鼓励我们要坚持。就算我和我的同学做错事了，他都 不怪我们，还一个劲的安慰我们，第一次嘛，下次就会做好 的。可见他的身上并没有名人的架子。那天，他分给我们一 个任务：有时画家为了画水墨画时能够达到一定的效果，会
5、改变纸的渗透性，在画之前会将纸上刷上一种特制的水。我 们需要将他调好的水刷在一张很大的宣纸上。但是，第一次 就不小心将宣纸弄破了一块。要知道一张大的宣纸就要几百 块呢。但他并没有怪我们，只让我们下次小心点，要会积累 经验。虽然这只是一件很小的工作，但它绝对需要一个人的 耐心和细心。我想成为一名小学老师也该对他的学生有如此 多的耐心吧。他也很乐于助人，只要他身边的朋友有困难的， 能帮到的一定不会拒绝。在那里工作感觉并不陌生，让人有 种亲切的感觉，就像在和自己的长辈相处一样，得到关心指 导，得到宽容谅解。我想这种与人相处的方式很值得学习， 是人与人之间的一种和谐吧。在做事方面呢，盖老师更是比一般人
6、认真，我想这就是 他能够不同于一般人的原因吧。一张成品画他都会画上好几 遍，直到满意为止，不像我，不论我满不满意都只画一遍。 有段时间他要画一张周恩来与邓颖超合照时的画像，由于他 对电脑不太熟悉，我们帮忙在网上查了很多资料，同一个姿 势的都要查很多张作为参考，他还亲自当模特摆姿势，为的 是能够看清楚衣服肌肉等的明暗，我们就负责照相，校正姿 势，这样的工作往往要持续大半天。盖老师也就要一直坚持 这样的动作。盖老师已经可以退休在家休息了，可每天都还 是坚持搞创作，想出新的东西，为了不受别人打扰，推掉了 很多电视台的采访。我想这不只是敬业吧，还有一种对梦想 的追求和坚持。对于我，两年之后就要踏上小学的讲台上， 我希望自己能够成为一个敬业，有 * ，对学生负责 , 的 老师。想要成为和盖老师一样优秀的人，我需要历练的东西 还有很多。
