林业局XX年中心组理论学习暨学习型党组织建设工作总结

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1、林业局XX年中心组理论学习暨学习型党组织建设工作总结XX年,我局中心组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为 指导,全面贯彻落实科学发展观,进一步健全、完善局党委 中心组理论学习机制,弘扬理论联系实际的优良学风,积极 推进学习型组织建设。坚持把中心组的学习作为领导干部学 习理论、交流思想、统一认识、分析形势、研讨工作、确定 思路、促进发展的重要工作来抓,学用结合,有效地提高了 中心组的学习效果,有力地推动了抗震救灾和林业各项工作 的开展。现总结如下:一、“一把手”带头,形成浓厚的学习氛围今年以来,局党委书记、局长廖洪流同志自觉把抓好中 心组的理论学习作为履行党委书记职责和衡量工作成效的 一个重要

2、方面,在学习中充分发挥了带头示范作用。一是亲 自抓思想发动,切实把各成员的思想统一到中央、省、市的 要求上来,增强大家学习的自觉性和紧迫感。二是亲自指导 拟定中心组的学习计划,确定学习的内容、时间和方法,明 确提出需要解决的主要问题。 三是带头自学,带头重点发言, 带头调查研究,带头研究新情况、解决新问题、总结新经验C 在“一把手”的带动下,中心组的其他成员也十分重视理论 学习,除了积极参加个人自学、集中学习和专题研讨外,还 积极做好中心组的组织协调工作,推动中心组学习的深入开 展。二、结合实际精选学习内容,突出理论的指导性根据市委对各级党组织中心组学习要求,结合干部实 际,局党委年初拟出了学

3、习计划,班子成员对所学篇目作了 精心选择。以学习科学发展观和构建社会主义和谐社会理 论、党的十七大和省委九届各次会议精神、市委六届各次会 议精神、党章和廉政建设制度、党的理论知识、法制政府建 设等为重点,学习过程中结合工作实际要求,增添了效能建 设、四项清理工作、党建、抗震救灾等方面内容。 通过学习, 干部们增强了党性修养和理论水平,巩固了立党为公,执政 为民的意识,树立了正确的政绩观,强化了廉政责任意识。三、健全学习制度,扎实开展学习型党组织建设活动 要把中心组学习深入有效地坚持下去,就必须从各个环节保证学习走向制度化、规范化。局党委在过去的基础上, 坚持和不断完善理论学习的各项制度,保证了

4、中心组学习的 正常开展,有效地促进了中心组成员严格自律,提高了中心 组成员的学习自觉性和主动性。局党委中心组学习由书记廖 洪流同志负总责,局办公室具体抓落实,坚持执行局党委民 主生活会制度、局党委理论中心组学习制度,坚持了学习考 勤制度,安排专人负责会议的组织记录等。坚持定期对干部学习情况作检查,在人员、经费、时间、内容和效果上做到 了“五落实”。局党委在开展学习型党组织建设活动中,以增强党员干 部学习力、领导力和服务力为目标,紧紧围绕推进“两个加 快”、林业发展目标和特点, 结合当前开展的创先争优活动, 着力抓好五个方面工作,扎实开展学习型党组织建设活动。一抓组织领导,保障人人参与。局党委高

5、度重视学习型 党组织建设活动,按照市委的统一安排部署,及时召开动员 大会,进一步明确了开展这次活动的重要性、必要性,对活 动的开展作出了详细的安排。为加强对活动的组织领导,制 定了中共 XX市林业局委员会关于推进学习型党组织建设 的实施意见,成立了推进学习型党组织建设领导小组,负 责指导抓好活动的各项工作。 并抽调精干力量,组建办公室, 明确工作职责,负责处理日常事务。活动中发挥党组中心组 的带动作用,以支部为重点,以党员为基础,保障人人参与, 要求每个支部、每名党员干部都要有学习计划,把学习任务 落到实处。二抓宣传引导,营造学习氛围。为扎实推进学习型党组 织建设,确保学习开展得有声有色, 我

6、局充分运用政务公开、 政府网站等各种宣传手段,深入宣传建设学习型党组织的重 大意义、主要原则和内容要求, 同时,为干部职工配备了七 个怎么看、党课等有关建设学习型党组织的理论书籍, 努力在林业系统内营造浓厚的学习氛围,引导党员干部把学 习作为一种整治责任,一种精神追求、一种生活方式,动员 全局党员干部积极投身到学习型党组织建设中来。积极运用 信息网络技术手段,收集学习材料,了解外界信息,学习宣 传典型人物、时事热点。三抓载体创新,确保学习质量。建立健全党委领导班子、 基层党组织、党员个人学习制度。建立健全党委中心组和党 员领导干部理论学习的学习组织、集体研讨、个人自学、专 题调研、汇报通报、督

7、促检查、学习考核、档案管理等制度。 党委领导班子集体学习研讨每个季度不少于1次,全年不少于12天。局副县以上领导干部到基层调研不少于60天,副县以上党员领导干部每年至少撰写一篇调研报告。按照中 共四川省委关于加强领导班子思想政治建设的意见(川委发XX2号)要求,我局结合中心组学习每年至少召开1次领导班子务虚会,对全市林业工作的形势和任务的进行宏观 研究,增强思想解放的敏锐性和谋划全市林业工作的前瞻 性,着力提高领导干部把握和驾驭全局的能力。邀请林业方 面的专家或领导作形势、学术和新知识等专题报告,帮助全 市林业干部开阔视野,解答理论上的疑惑和思想上深层次的 问题。局机关支部和市伐木厂支部结合“

8、三会一课”,每周 安排半天时间作为学习日,围绕学习专题,组织党员集中学 习。每次参学率不得低于 90%以上,每人全年的出勤率在 90% 以上。全局党员合理安排工作和学习时间,结合自身需要科 学选择学习内容,每天读书一小时,努力提高理论文化修养。今年以来,市林业局机关共组织了12次集中学习,全市林业系统共组织了 4次集中学习,中心组成员均参与学习。四抓创先争优,推进活动开展。林业局在各级党组织和 共产党员中深入开展以努力做到“五个好”和“五带头”为 主要内容的创先争优活动,推动了学习型党组织建设的深入 开展。结合创先争优活动大力营造和形成重视学习、崇尚学 习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全

9、员学习、党员 终身学习的理念,充分调动领导干部抓学习、促学习的积极 性,自觉做学习型党组织建设的组织者、参与者和实践者, 争做勤奋学习、学以致用的表率,使党员干部的学习能力不 断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党 组织的创造力、凝聚力不断加强。五抓学以致用,注重学习实效。林业局党委在深入开展 学习型党组织建设工作中,紧密切合工作实际,措施较为有 力,成效较为明显,但还存在一些问题。一是虽制定有学习 计划,但学习内容还不够全面、系统。二是局属各基层党组 织抓政治理论学习不够,有待进一步加强。三是部分党员干 部在学习中,学习内容不够全面,理论联系实际不够,有待 进一步加强。在学习过程中,我们将坚持四个结合,将学习 与思想、运用、创新相结合,与推动本单位工作相结合,与 推动本单位党的建设相结合,与提高广大干部职工思想政治 素质相结合,提高学习效果,更好地指导林业工作。五、自查评分自查评分结果为99分,其中:学习制度建设情况25分; 学习内容完成情况20分;联系实际学以致用情况 25分;学 习组织保障情况19分;对下级党组织理论学习指导、检查、 考核情况10分。

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