《 项羽本纪》 课件

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1、导入新课,项羽本纪是史记中最重要、最精彩的篇章之一。从历史上说,本文具体记录了楚汉相争时期波澜壮阔的历史风云;从文学上说,本文是我国散文中最早的以人物为中心的叙事艺术杰作。文中描绘的一幅幅惊心动魄的战争画卷,塑造的项羽这一叱咤风云的悲剧英雄形象,对后世各种体裁的文学作品,都产生过巨大的影响。但因原文较长,本书只选了项羽家世的介绍和巨鹿之战、垓下之战两个片段。未入选的精彩片段还有巨鹿之战前的“吴中起兵”和“巨鹿之战”后的我们学过的“鸿门宴”。,项羽本纪(节选) 司马迁,学习目标,1、让学生学会深入阅读人物传记。了解项羽生平事迹,更要学会从字里行间去分析人物; 2、对项羽进行辨证的认识、评价; 3

2、、 对传记文学有更进一步的认识; 4、学会用批判的眼光去观察,去思考。,重点/难点: 掌握重要文言词语,归纳各种文言现象。,正音正字,翦 戮 会稽 力能扛鼎 桓楚 眴 裨将 徇下县 瞋目 汉王数之 龙且 盱台 荥阳 汜水 睢阳 蕲 狱掾 栎阳 绐 自度不得脱 刈旗 舣船 翳,jin,l,kui,gng,hun,shn,p,xn,chn,sh,j,xy,xng,s,su,q,yun,yu,di,du,y,y,y,学习重点 1.积累文中重要的实词、虚词的意义用法以及句式的特点。 2.了解项羽一生的主要经历,体会其性格特点对命运的影响。 3.了解司马迁等人对项羽的评价,进而形成自己对项羽的认识和评价

3、。,霸王别姬(演唱者:屠洪刚),我站在烈烈风中 恨不能荡尽绵绵心痛 望苍天四方云动 剑在手 问天下谁是英雄 人世间有百媚千红 我独爱你那一种 伤心处别时路有谁不同 多少年恩爱匆匆葬送,我心中你最重 悲欢共 生死同 你用柔情刻骨 换我豪情天纵 我心中你最重 我的泪向天冲 来世也当称雄 归去斜阳正浓,千古共英风。,项王三尺剑,,下面就让我们来了解项羽一生的主要经历,第一部分 少怀壮志,第一部分重点词句(1): 1.项籍者,下相人也 2.其季父项梁, 3.梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也 4.项氏世世为楚将,封于项,1.项籍是下相人 2.他的小叔父(是)项梁, 3.项梁的父亲就是楚国的将领项燕,项

4、燕就是被秦国将领王翦所杀戮的那个人。 4.项氏世世代代做楚国的大将,被封在项地,第一部分重点词句(2): 1.学书不成,去 2.项梁怒之 3.剑一人敌,不足学;学万人敌 4.略知其意,又不肯竟学。,1.学习文字(认字写字),没有学成,就舍弃不学了 2.意动用法,对感到愤怒 3.剑术,一个人就可抵挡,不值得学 我要学习成千上万人方能抵挡的本领 4.粗略地懂得了一点儿兵法的大意,又不肯完成学业。,第一部分重点词句(3): 1.彼可取而代也 2.毋妄言,族矣! 3.梁以此奇籍 4.籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。,1.那个人的地位我可取而代之 2.不要胡说,要灭族的! 族:灭族

5、,名作动 3.项梁因此认为项籍非同一般。 奇:以为奇,认为不一般 形容词的意动 4.项羽身高八尺有余,力气能够两手举起大鼎,才能勇气超出常人,即使是吴地中部一带的子弟,都已畏惧项羽。,第一部分重点词句(4): 1.陈涉等起大泽中 2.江西皆反,此亦天亡秦之时也。 3.吾闻先即制人,后则为人所制 4.使公及桓楚将,1.陈涉等(在)大泽乡起义 2.大江以西全都造反了,这也是上天要灭亡秦朝的时候啊。 3.我听说先动手就可以控制别人,后动手就会被别人所控制 4.让您和桓楚统率。将:统率,率领,第一部分重点词句(4): 5.是时桓楚亡在泽中 6.桓楚亡人 7.莫知其处,独籍知之耳 8.梁乃出,诫籍持剑居

6、外待。,5.当时桓楚正逃亡在荒野沼泽中 6.桓楚(是个)逃亡的人 7.没有人知道他的去处,只有项籍知道。 8.项梁于是出去,告诫项羽拿剑在外面等候。,第一部分重点词句(4): 9.梁眴籍曰:“可行矣!”10.梁乃召故所知豪吏 11.谕以所为起大事 12.遂举吴中兵 13.徇下县,9.项梁以目示意项籍,说:“可以动手了!” 10.项梁于是就召集旧时熟知的有才干、有声望的官吏, 11.即“以所为起大事谕之”。 把要起义反秦的道理告诉(他们) 所为:表示做某事的缘由或目的 12.于是发动吴中的军队(起义)。 13.以兵威降服地方(下属各县),请概括第一部分的内容。 出身武将世家 与楚国渊源深厚 少时

7、胸怀大志,学万人敌 彼可取而代也 起事,1,2,3段为第一层,叙述项羽的家世、才力和抱负(学万人敌 彼可取而代也) 4段为第二层,叙述项梁、项籍响应陈涉起义,杀掉会稽郡守而举事的经过。,叱咤风云,1.丁壮苦(于)军旅,老弱罢(于)转漕 以为苦,形容词意动。 通“疲”,疲困 2.徒以吾两人耳 3.毋徒苦天下之民父子为也 不要使天下百姓老老小小白白地受苦啦。 使受苦,形容词使动 4.楼烦目不敢视,手不敢发 5.于是项王乃即汉王相与临广武间而语 在这时,项王就靠近汉王那边,一同来到广武涧两边对话(隔着广武涧与汉王交谈),第二部分重点词句(5):,徒:只,仅仅,以:因为,发:把箭射出去,6.项王闻淮阴

8、侯已举河北 举:攻下、攻占;河北:黄河以北 7.韩信因自立为齐王 8.是时,彭越复反,下梁地,绝楚粮 复反:又反叛;下:攻下;绝:断绝 9.毋令得东而已 东:名作动,向东进军 10.乃东,行击陈留、外黄,第二部分重点词句(6):,因:于是,11.外黄不下 12.悉令男子年十五已上诣城东,欲坑之。 命令十五岁以上的男子全部到城东去,想要活埋他们。 诣:到。坑:活埋 13.故且降,待大王 14.从此以东,梁地十余城皆恐,莫肯下矣。 从这里向东,梁地的十几个城邑(的百姓)都会很害怕,就没有人肯归顺(您)了。 下:名作动,屈尊,降低身份,“归顺” 15.项王然其言,乃赦外黄当阬者。 项王认为他的话对,

9、就赦免了应当活埋的外黄人. 然:以为然,认为是对的,意动用法,第二部分重点词句(7):,攻下,所以姑且投降,来等待大王,16.东至睢阳 17.汉果数挑楚军战 汉军果然多次向楚军挑战 18.尽得楚国货赂 全部缴获楚军的物资。货赂:财物 19.大司马咎、长史翳、塞王欣皆自刭汜水上 大司马曹咎、长史董翳、塞王司马欣等都(在)汜水边自刎了。 20.大司马咎者,故蕲狱掾,长史欣亦故栎阳狱吏 大司马曹咎,就是原来蕲县监狱里的小吏,长史司马欣也就是原来的栎阳狱吏,第二部分重点词句(8):,往东,名词作状语,21.两人尝有德于项梁 两个人曾经对项梁有恩德 22.汉军方围钟离眛于荥阳东 汉军当时正把楚将钟离昧包

10、围在荥阳东边 23.项王至,汉军畏楚,尽走险阻 项王赶到,汉军害怕楚军,全部逃入险峻的山地。 险阻:指山高路险之地,形容词作名词。,第二部分重点词句(8):,1、阅读第二部分叱咤风云,分四个小组,分别找出4个自然段的疑难字词。 2、画出人名、地名、时间。 3、分两个大组,第一小组为楚方,第二小组为汉方,各组列出自己方的出师表。,楼烦,韩信,灌婴,汉军,汉军,杀一壮士,后被吓退,举河北,破齐赵,破楚军,杀龙且,大破楚军,围钟离昧,畏楚,壮士,项王,龙且,武涉,彭越,项王,曹咎,项王,被杀,吓退楼烦,射汉王,被杀,游说失败,复反,攻下外黄、睢阳,汜水大败,自刭,吓退汉军,双方就战况, 分析对方形势

11、,双方形势分析,汉方: 武力比不上楚方, 但善于用智,善于任用有才华的人,楚方: 项羽个人神勇,有威慑力, 但性格急躁,易怒,不善用人,手下文官武将都不得力,一词多义 谢 汉王笑谢曰 推辞,拒绝 旦日不可不蚤自来谢项王 道歉 哙拜谢,立而饮之 感谢 乃令张良留谢 辞谢, 举 项王闻淮阴侯已举河北 攻克,攻下 南取汉中,西举巴蜀 攻克,攻下 遂举吴中兵 发动 今亡亦死,举大计亦死 发动 杀人如不能举 尽,重点句子 勿徒苦天下之民父子为也 不要使天下百姓老老小小白白地受苦啦。 使受苦,形容词使动 于是项王乃即汉王相与临广武间而语 在这时,项王就靠近汉王那边,一同来到广武涧两边对话(隔着广武涧与汉王

12、交谈) 这时项王就向汉王那边靠近,分别站在广武涧东西两边交谈,叱咤风云 1段,项王吓退楼烦士兵,并射伤汉王(挑战汉王) 2,3段,项王率军东击陈留,外黄,赦免外黄当坑者,使东至睢阳纷纷归顺项王. (下外黄) 4段,楚将曹咎违背项王调度,引发汉楚汜水之战,汉军大败楚军,项王引兵而还. (汉军畏楚,尽走险阻),垓下悲歌,1.项王军壁垓下 项王的部队(在)垓下修筑了营垒 2.夜闻汉军四面皆楚歌 深夜,听到汉军四面都唱着楚歌 3.是何楚人之多也! 这里怎么楚国人这么多呢? 4.项王则夜起,饮帐中 项王就连夜起来,(在)帐中饮酒。 5.虞兮虞兮奈若何! 虞姬呀虞姬,我拿你怎么办?,第三部分重点词句(9)

13、:,6.歌数阕,美人和之 项王唱了几遍,美人虞姬在一旁应和 7.项王泣数行下,左右皆泣 项王几行眼泪流下来,左右侍者也都跟哭泣 8.莫能仰视。 没有人能抬起头来看他。,第三部分重点词句(9):,1.麾下骑从者八百余人 骑马跟从的部下有八百多人 2.直夜溃围而出,驰走。 趁夜突破重围,向南冲出,飞驰而逃 3.平明,汉军乃觉之 天亮的时候,汉军才发觉 4.令骑将灌婴以五千骑追之。 命令骑将灌婴率领五千骑兵去追赶(他),第三部分重点词句(10):,1.骑能属者百余人耳。 能跟上的骑兵(只剩下)一百多人了 2.问一田父,田父绐曰“左。” 去问一个农夫,农夫骗他说:“(向)左边(走) 3.以故汉追及之。

14、 因此,汉兵追上了他们。,第三部分重点词句(11):,1.项王乃复引兵而东 项王就又带着骑兵向东进发 2.乃有二十八骑 3.汉骑追者数千人。 追赶上来的汉军骑兵有几千人。 4.项王自度不得脱。du,估计,揣度、推测 项王自己估计不能逃脱了 5.身七十余战,所当者破 亲自(参加)了七十多次战斗,我所抵挡的敌人都被打垮,第三部分重点词句(12):,只有二十八个人,6.所击者服,未尝败北 我所攻击的敌人都降服,从来没有失败过 7.遂霸有天下;然今卒困于此 于是称霸,据有天下。但是如今终于被困在这里 8.此天之亡我,非战之罪也。 这是上天要灭亡我,不是作战的过错。 9.今日固决死,愿为诸君快战 今天本

15、来一定会死,我愿意为了诸位打个痛痛快快的仗,第三部分重点词句(12):,1.乃分其骑以为四队,四向。 于是把骑兵分成四队,面朝四个方向。 2.吾为公取彼一将。 我替你们拿下他一个将领! 3.令四面骑驰下,期山东为三处。 命令四面骑兵驱马飞奔而下,约定在山的东边(古今异义),分作三处集合。,第三部分重点词句(13):,1.汉军皆披靡 汉军像草木随风倒伏一样溃败了 2.赤泉侯为骑将,辟易数里 赤泉侯杨喜担任汉军骑将退避了好几里 3.与其骑会为三处 项王与他的骑兵在三处会合 4.复聚其骑,亡其两骑耳 又聚拢他的骑兵,(仅仅)损失了两个人,第三部分重点词句(14):,1.于是项王乃欲东渡乌江。 在这时

16、候,项王就想要向东渡过乌江 2.乌江亭长舣(y)船待 乌江亭长把船停靠在岸边等待 3.江东虽小,地方千里 江东虽然小,土地方圆(古今异义)一千里 4.众数十万人,亦足王也 民众有几十万,也足够称王啦 5.今独臣有船,汉军至,无以渡。 现在只有我有船,汉军到了,无法渡过去。,第三部分重点词句(15):,6.天之亡我,我何渡为! 上天要灭亡我,我为什么还渡乌江呢! 7.且籍与江东子弟八千人渡江而西 况且我和江东子弟八千人渡江西征 8.纵江东父兄怜而王我,我何面目见之? 即使江东父老兄弟怜爱我让我做王,我(有)什么脸面去见他们? 9.纵彼不言,籍独不愧于心乎! 即使他们不说什么,我难道心中没有愧吗?

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